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开学后第一课怎么上？请按这个做！
河南省高等学校
“返校复学第一课”指导方案
一、总体思路
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦坚决打赢疫情防控阻击战，充分发挥高校人才、资源优势和教育信息技术的作用，充分发挥校、院（系）、年级（班级）三级组织和职能部门的教育引导作用，通过专家讲解、领导宣讲、专业指导和师生示范，开展实操演练和特色教育活动，帮助学生提高思想认识，正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，保持健康心理，加强体质锻炼，努力培养社会主义建设者和接班人。
二、工作流程
（一）校级层面（合计160分钟）
1.观看全省复学第一课（8:30—10:20，合计110分钟） 组织全省大学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”，包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频 (详细内容见附件)。
2.校领导讲话和师生代表发言（合计50分钟）通过在线直播的形式开展以下教学内容：（1）学校党委书记讲话（10:30—10:45，15分钟） 学校党委书记围绕全国、河南省和本校新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势，强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用，弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型，进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。
（2）学校校长讲话（10:45—11:00，15分钟） 校长围绕学校整体工作、学生管理、延期复学教学安排等，就学校延迟复学整体工作进行部署。
（3）主管防疫校领导讲话（11:00—11:10，10分钟） 主管防疫校领导围绕学校针对本次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控安排和具体措施，介绍学校整体防控工作情况；尤其要把学校的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求介绍清楚。
（4）教师和学生代表发言（11:10-11:20 ，共10分钟） 学校可遴选2名师生代表，从个人如何服务学校防控安排、如何做好个人学习和生活、如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。
（二）院（系）层面（合计140分钟）
1.开展实操演练活动（11:20—12:00，小计 40分钟） （1）做好实操演练准备。复学前，由学校根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》（豫教疫防办〔2020〕13 号），结合学校师生状况、学校防控准备情况，紧紧围绕师生生命安全和身心健康，编印师生防护工作手册。
（2）培养一批指导教师。复学前，由学校统一组织院（系）专业教师，针对实操演练所遵循的指南要求，先行开展实操训练，为每个院（系）培养1-2名指导教师；同时，遴选优秀指导师组织实操动作演示录制，并在复学前将录制音视频资料发放到每个院（系）。
（3）现场开展实操演练。复学当天，院（系）要坚持以年级或班级为单位，将学校发放的实操演练音视频资料发给班主任。由班主任按照规定时间节点向全班学生播放，院（系）指导教师巡回现场指导。通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；哪些该怎么做，哪些为什么这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。
2.举办专家讲座（14:30—15:30，小计60分钟） 高校院（系）可坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题，聘请本校大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解，引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护；可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座，重点围绕人类在遇到重大困难的时候，人性如何激发，如何与命运抗争、与重大灾难搏斗，如何发挥科技创新的力量破解难题，进一步激发学生的斗志，消减恐慌心理，与家人和学校齐心协力，共战疫情。
3.开展特色活动。（15:40-16:20，小计40分钟） 院（系）按照学生工作部门、团委或社团组织的安排部署，以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题，以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动，引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习，进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。
（三）年（班）级层面（合计70分钟）
1.举办主题班会。（16：30-17:30，小计60分钟）年级辅导员或班级主任以班级为单位组织，内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等，形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流，增强学生的防控责任意识，提高学生的防控技能，激发学生的爱国情和报国志，达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。2.师生合唱一首歌。（17:30-17:40，小计10分钟）年级辅导员或班级主任以班级为单位确定一首爱国歌曲（如《我的祖国》），年级辅导员或班级主任领唱，全班学生合唱，充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。
三、保障措施
（一）加强组织领导。高校党委要紧紧围绕立德树人根本任务，将复学第一课等教育活动作为引领大学生德智体美劳全面发展的重要抓手。要专门部署安排，成立专门机构，制定具体实施方案，分解部门任务，明确节点进度，落实工作责任，确保复学第一天工作扎实有序开展。（二）强化支撑保障。高校要发挥主体责任，列支专项资金，为工作开展提供有力经费保障。充分发挥现代教育技术中心、网络中心和教育技术学科的专业优势，强化与通信运营企业和服务平台对接，做好平台、网络流量、技术支持等相关资源配置，为学生提供电脑、手机等多种终端服务，确保线上点播、直播顺利开展。完善激励措施，做好直播授课教师工作量和参与在线学习学生学分核定。
（三）加大宣传力度。各高校在工作开展中注重挖掘先进典型、发现优秀教师、总结具有推广价值的经验和做法，形成一系列活动成果，加强宣传力度，丰富宣传形式，拓宽宣传渠道，着力加强大学文化建设，弘扬大学精神，培育优良校风学风，营造德智体美劳全面发展的良好氛围。
（四）注重留学生引导。鉴于语言、文化等方面存在的差异，各有关高校须从第一节课课程目录中选择合适的课程，并根据本校实际情况制作2-3个10分钟的微课，同时提供英文字幕，并有辅导老师解读相关内容，如疫情的发生发展、我国积极应对疫情的防控措施、世界各国对我国抗击疫情的支持和援助等。
（五）建立约束激励机制。各高校应依据本指导方案，结合学校实际制订切实可行的校本方案，并按照方案对标对表落实。省教育厅将视高校活动开展情况，对成效突出的给予通报表扬，对不按方案落实、成效较差且影响较大的给予通报批评，责令限期整改，对整改不到位的将启动约谈机制。各高校要把院（系）、班级组织观看复学第一课情况、职能部门配合组织情况纳入年度工作考评范围；加强学生学习考核，可结合学校公修课开设情况给予必要学分。
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信阳师范学院新媒体运营团队
来源 / 河南共青团
编辑 / 高金
审核 / 王一鑫