世界读书日 | 为乐趣而读书 （小山送阅读大礼包！附阅读活动详情）
世界读书日
WORLD BOOK DAY
来源：世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
高尔基曾说
“书籍是人类进步的阶梯”
阅读是提升自己的重要途径
在碎片化阅读的时代
我们被各种信息轰炸
变得越来越浮躁
买来的书一直没有翻开
落了一层灰
今天 在世界读书日
我们翻开书本
让自己体会阅读的奥秘
2019年我国成年国民各媒介综合阅读率保持增长势头，各类数字化阅读方式的接触率均有所增长。
（国民阅读率）
（数字化阅读方式接触率）
手机和互联网成为我国成年公民每天接触媒介的主体，纸质书报刊的阅读时长均有所减少。
（各类媒介接触时长）
2019年我国成年国民人均纸质书报刊和电子书阅读量均有所下降。
（各类出版物阅读量）
我国成年国民和未成年人有声阅读继续较快增长，成为国民阅读新的增长点，移动有声APP平台已经成为听书的主流选择。
（各年龄段听书率对比）
（成年国民听书的主要形式）
我国成年国民网上活动行为中，以阅读新闻、社交和观看视频为主，娱乐化和碎片化特征明显，深度图书阅读行为的占比偏低。
（成年国民上网率）
（成年网民上网从事的活动）
超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式，倾向纸质阅读的读者比例下降，而倾向手机阅读的读者比例上升明显。
（数字化阅读方式的人群分布特征）
（成年国民倾向的阅读方式）
2019年全国阅读指数为70.22点，其中个人阅读指数为73.04点，公共阅读服务指数为67.61点。
（阅读指数指标体系）
（国民阅读总指数）
（个人阅读指数及公共阅读服务指数）
河南高校师生开启“云共读”模式
走过寒冬，迈入春天，用书香迎接最美四月天。“世界读书日”到来之际，4月21日，河南省高校图书馆2020年世界读书日“师生共读，书香战‘疫’”阅读推广工作会议在线上召开，全省高校师生开启“云共读”模式。
据悉，河南省高等学校图书情报工作委员会（简称“河南省高校图工委”）与河南新永源电子科技有限公司联合开展“悦读·新知·致敬”主题朗读比赛活动已半月有余，部分高校在会上分享了经验。
线上共读打破时空限制
“2020 年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务之年， 抗击新冠肺炎疫情以来，我们每天都被震撼着、感动着、温暖着、激励着，各高校图书馆纷纷创新服务形式，实现停课不停服务。河南省高校图工委积极协调相关企业联合定制专题活动，进一步激发青年学生的文化使命担当，提升其综合素质和人类命运共同体意识。”河南省高校图工委副主任崔波说。
疫情防控阶段，师生在家如何实现“共读”？一场将持续两个月的“悦读·新知·致敬”主题线上朗读活动，开启了河南师生“云共读”模式。
“总有这样一群人，在灾难来临的时候，别人撤离他们逆行，别人是归途是他们是征程……”4月21日，记者在线上朗读页面留意到，一条《致敬！最美逆行者》的朗读作品赢得5万余条投票，不少高校师生通过这种线上朗读形式，向抗击新冠肺炎疫情的逆行者致敬。
此次“悦读·新知·致敬”主题朗读比赛活动，由河南省高校图工委主办，河南省高校图工委阅读推广专业委员会、河南新永源电子科技有限公司承办，广州优谷信息技术有限公司提供技术支持，河南省各高校师生参与。面对现阶段无法开展线下阅读推广活动的现实情况，河南省各高校图书馆在河南省高校图工委的领导下不断创新服务形式，开展多样化的阅读推广活动。
据悉，从4月1日活动开启到4月20日，该活动共有90余所高校组织参与，已有18000多名参与者发布朗读作品，其中以致敬抗击疫情战士、提振士气精神主题的原创作品数量最多、最受关注。
高校师生“云共读”再升级
创新服务方式、丰富服务内容，让阅读推广工作在思想道德教育、提升读者素养等方面发挥更大的作用，线上已成为其中一个重要载体。
4月21日上午，河南省高校图书馆2020年世界读书日“师生共读，书香战‘疫’”阅读推广工作会议召开。
与河南省高校图工委组织的传统会议不同的是，此次会议采用线上视频会议形式。河南省文化和旅游厅、河南省高校图工委、河南省各高校图书馆相关负责人，及从事阅读推广工作的工作人员等140余人，在各自办公地点、家中，通过视频进行实时互动交流。
“这次阅读推广工作会议是为深化文化育人功能，凝聚阅读推广力量，组织各高校图书馆更好的创新服务方式、丰富服务内容，让阅读推广工作在提高大学生的思想政治素质、科学文化素质和身心素质等方面发挥更大的作用。”河南省高校图工委主任崔慕岳在致辞中说。
据河南省文化和旅游厅巡视员康洁介绍，从2003年开展“阅读文化经典，建设书香校园”活动以来，河南省高校的阅读推广工作不断探索工作机制，搭建活动平台，积极引导、协调和组织全省高校图书馆开展了形式多样、内容丰富的阅读推广活动，形成了省高校图书馆界集体推动全民阅读工作的合力，为社会主义文化强国建设和学习型社会建设作出了积极贡献。抗击新冠肺炎疫情以来，各高校图书馆依托文化和信息资源优势，纷纷创新服务形式，通过网上授课、免费开放阅读资源等措施，拓宽了教学渠道，引导广大师生树立和践行社会主义核心价值观，有力地推动了全民阅读进高校。
会上，河南省高校图工委主任崔慕岳、河南省文化和旅游厅巡视员康洁、全国高校图工委副秘书长王波和河南省高校图工委副主任、郑州大学图书馆馆长姚武分别致辞。姚武在讲话中介绍了该校图书馆在疫情期间，服务网上教学、服务师生以及阅读推广工作中的经验和4·23世界读书日活动的具体安排。河南省高校图工委阅读推广专业委员会主任岳修志对河南省高校阅读推广2019年工作总结和2020年工作计划进行了传达。河南新永源电子科技有限公司总经理张先玲对“悦读•新知•致敬”主题朗读比赛情况进行了汇报分享。
据悉，“悦读•新知•致敬”主题朗读比赛分学生组、教师组两个组别，各高校图书馆通过线上朗读平台，自主组织初赛活动。活动期间不受时间、地点限制，读者可随时在线报名和参与朗读。
活动分为初赛和决赛两个阶段，各高校初赛后选送读者朗读作品至赛事组委会，组委会组织专家进行综合打分，将在5月底、6月初评选出决赛奖项，并为获奖高校、作者颁发证书和纪念品。
宅家推荐哪些书？
试水“云共读”，各高校在组织活动中有哪些经验？在阅读推广方面做了哪些工作？会上，河南大学、河南理工大学、河南中医药大学、河南经贸职业学院、黄河科技学院、黄淮学院、河南物流职业学院、黄河水利职业技术学院、郑州升达经贸管理学院等十余所高校图书馆负责人进行分享交流，河南省高校图工委副主任张怀涛进行了精彩的总结。
不少图书馆的发言人表示：阅读，不仅充实知识，还在舒缓情绪方面发挥重大作用。
那么，哪些书籍适合疫情防控期间宅家阅读？
教育部高等学校图书情报工作指导委员会副秘书长、中国图书馆学会阅读与心理健康委员会主任王波对此提出了专业的建议。王波说，近期不少高校提出“以e战疫、以读攻毒”的口号，说明阅读疗法已深入人心，但一些学校推广书籍较单调，多限于与瘟疫相关的作品，如《鼠疫》、《花冠病毒》、《霍乱时期的爱情》等，这样容易形成单向度的不良暗示，让有的读者越读越慌。
王波认为阅读推广应该推荐三个方面的书籍，第一是抗疫权威读本，如权威机构发布的关于病毒科普、求医指南、防控知识等方面的书籍和文章，以帮助馆员和同学们从战术上科学应对疫情；第二是少量与病毒有关的文学作品，《鼠疫》《花冠病毒》等类型的作品，读一两本即可，主要目的是以文学作品中的生动情节、强烈情感唤起理性，提高馆员和读者对疫情的高度重视；第三是古希腊哲学中的一派——斯多亚哲学家的书籍，这一派的哲学被称为“治疗型哲学”，适合面对大灾大难时阅读，如奥勒留的《沉思录》，被称为“挫折词典”的塞涅卡的《哲学的治疗》等，以便馆员和读者智慧地看待疫情，从战略上蔑视疫情。同时，王波还鼓励读者大量阅读学习、工作用书，以“每临大事有静气，不信今时无古贤”的态度惜时用功，不误主业，利用疫情期间较多的居家时间加强自我培训。
寻找师院人阅读的身影
时间：6：45
地址：老图书馆
迎着清晨的阳光
当新的一天来临
风吹动书页
师院人的一天从阅读开始
时间：9：35
地址：一棵树广场
草地被暖阳罩上金黄
师院人席地而坐
游走在书本的世界
这是茶余饭后最惬意的时光
时间：10：17
地址：长椅
师院的长椅
也是阅读的宝地
微风拂面 鸟儿清啼
阅读让我们进入更广阔的天地
时间：15：23
地址：新图书馆
博尔赫斯说
“天堂应该是图书馆的摸样”
一本本馆藏承载着力量
师院人用阅读走向更高处
时间：16：02
地址：海苑餐厅
书读百遍 其义自见
认真标注 用心阅读
静下心 去探索
阅读是我们靠近知识的第一步
时间：20：02
地址：自习室
除去白天的喧嚣
沉醉静谧的夜色
当你我去除一天的疲惫
不妨进行一场阅读
时间：20：32
地址：户外
在阅读中自省
领略风流人物
在阅读中充实自己
认知更广阔的世界
剧情：★★
推荐指数：★★★★
《我是猫》by 夏目漱石
夏目漱石先生的《我是猫》从一只猫的视角看日本那个年代的人，呈现那个年代的社会风貌。文风诙谐幽默，主角猫的吐槽更是本书的一大亮点。读它的过程中要忍受孤独，你可能会觉得乏味、想放弃，但相信我，坚持下去，当你看到最后一页会发现它蕴含着多么大的智慧。
—— @琳
剧情：★★★★★
推荐指数：★★★★
阿加莎克里斯蒂是当之无愧的推理小说女王！大侦探波洛是我目前为止最喜欢的角色！结局真的出乎意料，看完只剩下“震撼”这两个字了，我认为阿加莎克里斯蒂写作的魅力就在于布局十分巧妙，真相揭示后又十分合理！它像一部精彩绝伦的电影，我准备二刷啦！
—— @不吃曲奇
剧情：★★★★
推荐指数：★★★★
说起《围城》，想必大家脑海中浮现出的都是这句话”婚姻就像一座围城，里面的人想出来，外面的人想进去。”没错，钱钟书先生在这本书中就是如此的一针见血，加上讽刺意味的幽默，把市井百态图呈现给我们，让人拍案叫绝！其实我们每个人又何尝不是陷入围城的怪圈呢？相信几年后的我再读《围城》，又会有不一样的体会！
—— @优宝
剧情：★★★★★
推荐指数：★★★★★
“有些鸟注定是不会被关在笼子里的，因为它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。”我先看的是《肖申克的救赎》电影，由于太经典了，我忍不住买了这本书，不得不说电影的改编十分成功，我在读书的过程中，电影里的画面都会浮现在眼前。”希望，是最美好的东西。“忘不了肖申克从管道中爬出来后蔚蓝的大雨，扑面的蓝，像是大海，流向肖申克自由的胸膛。
—— @我懂了
剧情：★★★★
推荐指数：★★★★★
“都云作者痴，谁解其中味？”初读红楼是在小学，当时只觉得服饰真华美，人物都好漂亮。再读红楼，我终于知道为什么称它为“百科全书式长篇小说”，它以宝黛的爱情为主线，向读者展示那个时代的图景，从荣华走向衰败，红楼梦，昔日富贵不过一梦而已。
—— @不知所云
关于举办第二届大学生“悦读之星”
读书演讲风采展示活动的通知
一、组织机构
主办单位：中国图书馆学会阅读推广委员会
承办单位：青岛科技大学图书馆、武汉大学图书馆
组织单位：各高校图书馆
支持单位：天津微图科技有限公司（读者之星网）
二、活动主题
书香战“疫”
三、活动对象
各高校在校大学生
四、活动简介
根据活动主题自选书目阅读，将读书心得录制为演讲视频，在线参加大学生“悦读之星”读书演讲风采展示活动。
五、活动流程
（一）活动报名阶段
时间：2020年4月20日至4月30日。
以高校图书馆为组织单位，各图书馆通过活动官方网站（网址：https://ydzx.readerstar.com/2020/）填写图书馆相关信息，报名参加本次活动。
（二）校内征集阶段
时间：2020年5月1日至5月31日。
1.统一提供宣传海报设计图、微信推文稿及技术平台，参与馆将活动平台嵌入本校图书馆微信公众号，设置“第二届悦读之星”栏目。
2.请各高校图书馆利用校园网、校园广播、微信公众号、微信群、QQ群等途径开展宣传活动，组织本校学生积极参与。
3.请投稿者关注本校图书馆微信公众号，进入本次活动栏目，将录制好的作品上传至活动平台，或联系工作人员协助上传，上传作品之前请阅读并同意作品著作权声明及用户协议（操作步骤见附件）；其他读者进入栏目，可在线观看本校投稿者的参与作品并可参与线上点赞、留言、转发，为作品增加人气。
（三）校内推荐及作品提交阶段
时间：2020年6月1日至6月10日。
各图书馆可自行制定活动方案，并以学校为单位推荐不超过2个作品，提交至活动官方网站参加作品总展示。
（四）作品总展示及专家研议阶段
时间：2020年6月11日至6月30日。
利用微信新媒体方式面向广大读者进行作品展示，接受读者的投票点赞。活动组织方将依据活动开展情况和作品投票情况，邀请专家对推荐作品进行研议，对表现突出的单位和个人给予鼓励。
六、作品录制要求
1.围绕主题，主旨鲜明，立意新颖，内容健康向上。语言表达流畅，思路清晰，思想丰富且有内涵。
2.采取单人演讲的形式，作品支持mp4、mov格式，视频开头需录制投稿者姓名、所在学校、作品名称、参考书目等信息并配以文字，视频总时长不超过5分钟。
视频录制开头格式举例：“大家好！我是来自***大学**学院（学部）的***，我的演讲题目是《***》,参阅著作是***的《***》。”
3.提交作品的作者本人应亲自出镜录制，内容应为原创，不得抄袭他人作品，不得侵犯其他第三人合法权益。一经发现抄袭或出镜录制者与投稿者不一致的情况，则直接取消参与资格。
4.视频录制应完整流畅，自行选择演讲场景；自我介绍完毕进入演讲正文后，优先采用“一镜到底”的录制方法，演讲过程中，镜头切换次数不超过10次。
5.视频须采用同期声录制，不允许后期配音。请选择安静的录制环境，尽量减少环境噪音。
七、专家研议标准
1.演讲内容：主题鲜明、深刻，思想积极向上。
2.语言表达：脱稿演讲，口齿清晰，普通话标准，语言表达流畅，富有真情实感。
3.演讲效果：具有较强的感染力、吸引力和号召力，能带入听众感情，营造良好的演讲效果。
4.形象风采：衣着整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌；能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
5.时长控制：准确掌握演讲时间，不超出5分钟。
6.录制质量：以是否符合作品录制要求为参考标准。
八、组织单位资料收集
请各组织单位提交活动总结，须包含宣传途径及效果、校内推荐方案及相关报道等内容，并于2020年5月31日前发送至活动工作邮箱：readerstar@126.com，邮件主题请以所在高校名称命名。
成为本次活动组织单位的图书馆应为中国图书馆学会单位会员。非单位会员可通过登录中国图书馆学会网站（http://www.lsc.org.cn）在线注册并申请成为会员。
九、活动激励
大学生“悦读之星”金星作品：20名
大学生“悦读之星”银星作品：40名
大学生“悦读之星”铜星作品：60名
大学生“悦读之星”网络人气作品：100名
大学生“悦读之星”星级指导教师：60名
大学生“悦读之星”星级组织单位：50名
十、活动须知
1.投稿者需保证投稿作品符合国家相关法律法规的要求；否则，因此产生的知识产权、肖像权、名誉权等全部法律责任均由其本人承担。
2.组织机构（主办、承办、组织、支持单位）拥有对提交作品全部内容（包括但不限于声音、图像、文字、图片等）的非商业用途的永久使用权(包括但不限于用于展览、出版、媒体报道、网络推广等)，不另付报酬。
3.活动最终解释权归活动主办方所有。
4.投稿者参与本次活动即视为完全同意全部活动规则。
十一、联系方式
青岛科技大学图书馆：徐老师 13573271970
读者之星网：陈老师 18502660738
李老师 13920760569
活动交流QQ群：780962713
活动官方网站：https://ydzx.readerstar.com/2020/
附件：个人作品著作权授权书
中国图书馆学会阅读推广委员会
（代章）
2020年4月20日
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信阳师范学院
“阅读文化节·2020”活动方案
活动时间：2020年2月-2021年4月。活动分为三个部分。
第一部分：宣传启动
1、采取多种形式，宣传信阳师范学院“阅读文化节”活动，营造浓厚的读书氛围。
2、4月23日通过在线方式公布信阳师范学院“阅读文化节·2020”活动方案。
第二部分：实施开展
1、专家讲学活动（时间：4月-5月）
结合河南省高等学校图书情报工作委员会主办、北京智信数图科技有限公司组织的《信息素养公益大讲堂》活动，组织师生在线观看，通过网络直播的方式，提高信息素养能力。
2、“书香战疫”征文活动（时间：2月）
通过信阳师范学院图书馆微信公众平台，推出“以‘读’攻毒·我的书香战‘疫’”——读书心得征集活动，为广大师师生提供交流读书心得和交流经验的机会。
此次活动2月12日在图书馆新媒体官方QQ、微博、微信平台进行活动宣传预热。2月13日开始正式征稿，截止2月28日，本次活动共计收到73篇读书心得，经过评审后共有19位同学获奖。获奖优秀文章自3月1日起在图书馆微信公众平台进行展示。选择经典书籍，组织读书小组进行对同一本书的深度阅读和讨论，并采取以读书小组为单位的沙龙、小演讲、辩论等形式深入讨论对经典的理解和感悟，倡导深度阅读行为在大学生中的开展，使深度阅读成为全民阅读常态化的重要环节。
3、“声援抗疫”线上朗诵活动（时间：3月）
联合学生社团举办“声援抗疫”线上朗诵活动，为师院学子提供抒发感情、表达心声的平台。
本次活动作品采取线上投稿的方式，3月2日活动正式开始，截止到3月16号，本次活动共收集414个参赛作品，经过评审后共有29名同学获奖。优秀作品陆续在365（大学生）悦读社官方qq、微博、贴吧进行展示。
4、“共品书香读书沙龙”微博超话打卡活动（时间：3-4月）
联合学生社团，建立微博“共品书香读书沙龙”超话，进行阅读打卡活动。自2020年3月23日开始，组织广大师生以“今天我读了什么”为主题进行线上打卡活动。截止4月21日，已有1080人参加，发布8628篇打卡，阅读量550.4万。
5、“写给春天或师院的表白信”书法征集活动（时间：4-5月）
联合学生社团举办书法征集活动，激励莘莘学子静心学习，练习书法，推出书法征集活动。以“给春天或师院的表白信”为主题，激发学子应对疫情的信心，重燃青春希望，同时以文字来展现师院的美好风光以及对师院的热爱。
6、“21天阅读存折”云打卡活动（时间：4-5月）
联合相关学生社团，以图书馆微信公众号为依托，在特殊时期，推出“21天·我的阅读存折——云打卡”活动 ，通过微信小程序“小打卡”及微信群以线上形式，鼓励师院学子“云学习”。云打卡将阅读以及读书感悟分享作为活动的主要内容。
7、“悦读·新知·致敬”主题朗读比赛（时间：3-4月）
积极参加河南省高等学校图书情报工作委员会主办的“悦读·新知·致敬”主题朗读比赛。经过图书馆老师和社团干部大力组织和发动，截止4月21日，我校已有369名师生参加比赛，在全省参加的九十多所高校中排名靠前。
8、第二届大学生“悦读之星”读书演讲风采展示活动（时间：4-5月）
组织师生参与由中国图书馆学会阅读推广委员会主办，青岛科技大学图书馆、武汉大学图书馆承办的第二届全国大学生“悦读之星”读书演讲风采展示活动。
9、“校园志·风景‘读’好”主题摄影作品征集（时间：全年）
让镜头对准阅读场景，捕捉读书画面，反映书香浓郁的校园文化。
10、“阅读推广人”评选活动（时间：4-12月）
广泛征求学生意见，进行多方位多层次的“阅读推广人”评选活动，让阅读推广人成为全民阅读推广体系的重要组成部分，把全民阅读推向实处。
11、影视欣赏月（时间：10月）
利用周末晚上展播《我在故宫修文物》、《我们出生在中国》等科学纪录片和经典励志片，用科学的眼光看世界，用工匠精神激励学子奋发向上。
12、“共品书香”读书沙龙活动（时间：全年）
联合相关学生社团举行“共品书香”读书沙龙活动，以交流、互动形式，畅谈读书心得，分享读书乐趣。灵活选择沙龙举办场地、参与人、举办时间等，至少2周一期，使读书沙龙活动全年化、常态化。
13、我来讲历史（时间：待定）
联合经纬史学社等社团，开展以历史题材为主题的演讲活动，讲述古今中外史、民间传说等内容，铭记历史，汲取精华。
14、阅读文化节征文活动（时间：9-10月）
结合书香战疫背景，以阅读及相关思考为主题举办征文活动。
15、“我最喜爱的一本书”演讲比赛（时间：11月）
举行好书推荐演讲比赛，评选出优秀选手和好书目录。
16、我来说经典（时间：11月）
联合文艺经典研讨社，举办“我来说经典”活动，激发学生对经典文学的阅读兴趣，拉近经典文学和当代大学生的距离，促进广大学子对经典文学进行更深入的思考与研究。
17、“微书房”活动（时间：全年）
在图书馆微信平台上，推荐经典图书，引导同学们在新媒体自由开放的氛围中，多读书，读好书，分享阅读乐趣。
18、评选2020年校园 “十佳读书之星”
从读者利用图书馆的程度、图书借阅量、有无违规记录等方面，评选出2020“十佳读书之星”。
第三部分：总结表彰
2021年4月，举办信阳师范学院“阅读文化节·2020”表彰暨“阅读文化节·2021”启动仪式，对2020年阅读文化节进行全面总结，对先进集体和优秀个人进行表彰，全面启动2021年阅读文化节活动。
主办单位：信阳师范学院党委宣传部、教务处、学生处、团委、图书馆
协 办：各学生社团
信阳师范学院阅读文化节组委会
2020年4月21日
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3、留言前三名可获得书记签名赠书一套
活动截止日期为4月30日中午十二点
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信阳师范学院新媒体运营团队
文案 / 中国新闻出版研究院 粉丝投稿
猛犸新闻
图片 / 图库 网络
编辑 / 缑艺琳
审核 / 王一鑫 曹琪