共谋教育发展新突破｜杨玲玲与名师名校长面对面座谈交流
教育是最大的民生工程。县十四届五次党代会和县十五届一次党代会均提出，围绕“十四五”总体思路，实现教育投入总量翻番，让群众生活在天台更有幸福感。9月2日，县委书记杨玲玲借教师节慰问之机，与名师、名校长座谈交流，在集思广益中共谋教育发展良策。
9月2日上午，天台县委书记杨玲玲与我县各学段名师、名校长座谈交流，共谋教育裂变跨越发展。杨玲玲强调，要以与时俱进、奋发有为的精神状态，深化教育教学改革，加快推进教育质量大提升，实现教育发展新突破。县领导陈石秀、林鼎参加。
“今天的座谈会，一方面是提前祝各位老师节日快乐，另一方面是听一听大家对天台教育的意见和建议，群策群力推动天台教育迈向更高质量。”作为当天会议的主持人，杨玲玲开门见山地说。
与会的教育工作者对天台教育事业有着最深厚的感情和最切身的体会，大家围绕教育改革、教学质量提升、教师资源配置、人员经费保障等方面踊跃发言，既有经验分享，也有问题探讨，现场气氛热烈，一场座谈会成了头脑风暴会。
“随着我省深化课程改革和高考综合改革的推进，必然促使学校在教育理念、教育内容、教育途径等方面进行内源性、结构性、系统性地变革。”县功勋教师郑志湖首先拿起话筒，他认为要加强教师队伍建设和智慧校园建设，发挥名师在提高教学质量中的作用，健全教育质量评价制度，积极试行校长职级制，推进城乡初中教育共同体。
“当前超级中学的垄断趋势日益明显，天台中学如何振兴，将面临全新的挑战。”特级教师、正高级教师、天台中学校长姜忠勤建议，着力机制创新、强化经费保障，大力推进尖子生等拔尖创新人才培养，引领和带动全县高中教育继续高质量发展，擦亮学在天台“金名片”。
“实现教育共富和教育提质，我们重任在肩、责无旁贷。”市名校长、育青中学校长杨杰建议，及时补上高中教育经费和保障短板，增强学校造血功能，为我县高中解决“急难愁盼”问题。
“实验中学食堂面积严重不足，且缺乏一座与办学规模相称的综合楼，这些极大制约了学校的后续发展。”县名校长、实验中学校长陈再江呼吁，破解实验中学土地性质难题，加大基础设施建设投入，让百年名校焕发新颜。
“天台教育要发展，引才、惜才与留才刻不容缓。”省中小学、青年教师教学竞赛特等奖获得者、坦头中学副校长林炳江建议，大力引进国内一流教育人才，引领教师队伍成长，同时出台系列政策，为优秀教师多元发展创造更多的空间。
市名师、平桥小学校长庞源卿则把焦点放在了镇域校网布局，他认为，随着平桥城镇化建设的推进，原有的校网布局已不利于就近入学的原则及平桥义务教育的整体发展。建议在花前园区筹建一所新学校，撤并前山小学等几所小规模学校，推动区域义务教育优质均衡发展。
省教坛新秀、市名师、实验小学副校长王影着眼实验小学福溪校区（城南小学），建议加快始丰中路建设，为家长接送和师生出行消除安全隐患。她还建议，引进优质外教资源，让学生接触更地道的外语教学，提升口语交际和演讲比赛能力。
“教育改革的核心在于课程改革，课程改革的核心在于课堂改革，课堂改革的核心在于教师的专业发展。”市名师、始丰小学教师林伟杨希望，为一线老师搭建高层级的研修平台，进一步促进教师能力提升，更好地为提高区域教育教学质量服务。
……
话筒在名师、名校长之间不断传递，大家你一言我一语，在思想碰撞中擦出智慧火花。
会上，杨玲玲认真倾听、记录，不时与大家互动交流，并就相关问题当场作了回应解答。 杨玲玲指出，天台自古就有“耕读传家、崇文重教”的优良传统。近年来，县委县政府始终坚持把教育摆在优先发展地位，穷县办富教育，小县办大教育，山区办名教育。当前，面对新高考、新课改的新形势，全县教育系统要增强紧迫感和危机感，加快提升教育质量，努力在激烈的区域竞争中持续赢得横向比拼优势。要科学布局校网，加大教育投入，促进教育事业优质均衡发展。要加大改革力度，提升教育质量，推动教育发展再上新台阶。要建立战略合作，突破教育瓶颈，打破教育发展“天花板”。要突出外引内育，提高教师素质，带动教学水平再提升。要倾注支持关爱，营造最优环境，形成全面支持教育的生动局面。
记者 李兆葵
摄影 张洁
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