改革 | 浙江大学博士生会主席王煌：全方位推进学联学生会组织改革
全方位推进学联学生会组织改革
浙江大学博士生会主席 王煌
日前，共青团中央、教育部和全国学联联合印发了《学联学生会组织改革方案》（以下简称《方案》），从思想引领、组织架构、职能发挥、工作效能、队伍作风等方面对全国各级学联和学生会、研究生会组织（以下简称学生会组织）改革定方向、立标准、作要求，《方案》是各级学联学生会组织当前和今后一段时间谋划工作的重要遵循。
自成立18年来，浙江大学博士生会坚持“四个服务”为总领、“五个转变”为抓手，强化改革意识、创新意识、服务意识、阵地意识，深入实施“引领校园风尚、聚焦学术创新、弘扬人文精神、推动社会发展”四轮驱动战略，在服务民主治校、参与文化建设、强化思想引领、投身社会服务等方面开展了大量富有开创性的工作。我们要以学联学生会组织改革为契机，坚持立德树人，紧扣时代主题，保持战略定力，创新机制体制，锐意改革进取，团结带领全校博士研究生听党话、跟党走、替党分忧、为党建功立业，打造一支讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的创新铁军，努力为建设中国特色世界一流大学和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春才智。
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坚持思想引领
争做参与民主治校的中坚力量
《方案》指出，要通过改革，使各级学联学生会组织联系、代表、服务同学和维护同学权益的职能作用发挥更加充分，在参与学校治理中的作用显著提升。一要坚定不移抓思想引领。紧扣中国特色社会主义、中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观等时代主题，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不断深化“两学一做”学习教育、“四进四信”等主题教育活动，引导广大同学加强对党史、国史、军史，民情、社情、世情的认知和感受，自觉把个人理想追求融入到国家和民族的事业中，树立主人翁意识，不断增强“四个自信”。二要想方设法提意见建议。要充分依托学校党政工作会议、座谈会、报告会、评审会等载体提建议、说想法、谋举措。合理参与学校在教育教学、后勤管理、就业指导、学生奖惩等事务的决策、管理和评价工作，让同学直接成为改革的参与者和推动者。合理有序表达同学需求，完善学生自我管理全面发展的服务保障机制，发挥学生自主权。三要聚精会神抓权益服务。坚持发挥桥梁和纽带作用，打造线上线下双向互动、横向纵向矩阵沟通的权益服务平台。健全优化常任代表制度、提案制度、发言制度等制度体系和环境。加强学生会组织与学校职能部门之间的沟通合作，努力把学校的决策部署变成学生会组织的自觉行动，做到有去有回，有求有应，有问有答，事事有提案，件件有回音。
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优化组织体系
打造凝聚青年力量的战斗堡垒
《方案》指出，要通过改革，规范健全各级学联学生会组织的机构设置，减少层级、提升效能，充分发挥互联网作用，构建扁平高效的组织体系，避免“行政化”倾向。一要内部调整提“神”。学生会组织架构设置要突出核心职能、整合相近职能、加强监督职能、充实协调职能，提升供给侧资源整合力度，合理推进结构转型。探索实行“部门制+项目制”并轨、“局部联动+整体推进”并重的运行机制，科学布局人员、物品配置规模，重点工作设立专门工作委员会。二要外部扩张振“气”。充分发挥学生社团、院（系）学生会组织、班级、基层党（团）支部服务同学的阵地优势，构建“横向到边、纵向到底”的组织外延，巩固和完善党领导下的“一心双环”组织格局，做到层层铺开工作、层层贯彻落实、层层传导责任、层层成果突出。三要内外联动助“力”。充分依托“学校、院系、班级”三级联动工作体系，统一思想路线、聚焦核心关键、联手推进工作，将干部选聘范围、重大项目申报范围从院系层面下沉至支部班级，推动形成大项目一起抓、大举措一起推、大平台一起建的工作生态。四要媒体融合发“声”。搭建网上工作平台，围绕策划、采集、编辑、发布各个环节进行资源调配、流程再造、形式创新，强力推进媒体资源聚合、生产流动融合、采编力量整合，实现一次采集、多次生成、多元传播，构建分层分类一体化思想引领工作体系，传播网络正能量。
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紧扣同学需求
构筑全方位育人的项目体系
《方案》指出，要通过改革，着力扩大广大同学对学联学生会组织工作的参与、监督和评议，努力建设服务型、学习型、创新型学生会组织，使引领和服务广大同学的水平和能力得到显著提升。学生会组织抓住同学基准生活规律和普遍性诉求，是从群众需求端找准工作结合点与着力点的关键。一要坚持问题导向。在充分调研的基础上，改革创新面向不同阶段同学、不同精神需求的目标、内容和方法，从工作方式、项目供给、组织形式、评价机制等方面构建分层分类一体化项目体系，在思想引领、素质培养、就业指导、实习见习等方面立项目、搭平台、建载体、作保障。二要树立阵地意识。依法依章程治会，进一步明晰自身政治属性和职能定位。加快学生会组织互联网战略转型，以“青年之声”平台建设为依托，微信、微博、贴吧、QQ等新媒体阵地集群为载体，加强直接联系服务同学的力度，反映同学呼声、回应同学诉求、服务同学成长，旗帜鲜明引领校园风尚，弘扬青春主旋律。三要强化实践育人。紧密结合同学在科学研究、创新创业、心理健康、生活服务等方面的需求和难点，广泛开展主题鲜明、形式多样、符合不同层次、不同类别同学思想观念和接受习惯的课外实践活动。围绕“精准扶贫”“创新驱动发展”“一带一路”建设等国家重大战略，强化政策咨询导向和问题意识，引导广大同学到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿建功立业。
推进学联学生会组织改革是深入贯彻落实中国特色社会主义群团发展道路“六个坚持”和“三统一”的战略举措，是全面深化改革中的重要组成部分。在新的历史起点上，全国各级学联学生会组织要心存仰望星空的情怀，发扬勤奋实干的精神，奋力开创学联学生会组织事业发展新局面，为推进“四个全面”战略布局，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开！
作者简介
王煌，男，中共党员，浙江大学经济学院2015级直博生，现任浙江大学博士生会主席，浙江省新世纪人才学院第19期学员。在《新华文摘》、《光明日报》、《国际贸易问题》等高水平刊物发表论文多篇，先后获得了博士生国家奖学金、宝钢优秀学生奖、浙江省优秀学生干部、浙江大学特殊贡献单项奖、浙江大学三好研究生、优秀研究生、优秀研究生干部、优秀团干部等荣誉。
博会出品
来源 | 中华全国学联
责编 | “学术小咖”新媒体中心：仝凡 马婉