飞机上女儿打翻了盘子，让空姐赞叹的这位妈妈的反应...

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2004年6月17日，在从日本东京飞往美国加州圣何塞（San Jose）的飞机上，11岁的女儿和我刚刚用过午餐，那小小的餐桌上堆满了用过的餐巾纸、饮料杯、纸餐盘、饮料吸管等等，看上去一片狼藉。

正在看书的我突然感到腿上不仅凉凉的，还好像有什么东西往下滑，然后听到有东西撞到金属的声音。抬头一看，原来是大书虫女儿在过读书瘾，看到有趣的地方，情不自禁地手舞足蹈，打翻了餐盘。餐桌上剩下的食物和用过的餐具，一并从我的腿上洒落在地上的行李车架上。

餐盘撞击行李车架的声音，惊醒了许多半入梦乡的乘客。百无聊赖的人们把瞳孔都放大了。那个瞬间，我和女儿同时被推上了飞机的直播现场。

现在我想问你，你小时候当众出过“丑”吗？你还记得你的父母当时是怎么反应的吗？事隔多年，我仍记得我小时候出丑时母亲那咬牙切齿、面红耳赤的神情。

你小孩当众出过“丑”吗？你怎么反应的？我曾是咬牙切齿的恨，面红耳赤的辱。

飞机仍在继续飞行着，时光交错，在乘客的注目礼下，我突然想起了杰森（Jason），那个当时只有4岁的小男孩。

有次去Jason家，他看见来了很多人，忘乎所以地大叫着跑来跑去，一会儿把椅子撞的七扭八斜，一会儿打翻水杯，在父母的央求并威胁下依旧摇头晃脑不消停。到了吃饭的时候，Jason竟疯到把自己的饮料倒进我儿子的杯子里，儿子奋起反抗：“你太过分了！”

Jason爸早已忍无可忍，连拉带拖地把他带到另一个房间。尽管他压低嗓门，但声音还是从门缝飘了过来。

“你让老子的脸往哪里放？再这样下去，非打死你不可！”

“啪……啪……”先是听到巴掌声，接着是Jason歇斯底里地喊叫着：“哇，姥姥，哇，姥姥，爸爸打我呀！”

只听爸爸威胁道：“叫，再叫就往死里打！”

听到这话，Jason真的不叫也不哭了，可是坐在我身边的姥姥却再也坐不住了。

“哪有这么管孩子的，吓着孩子怎么办？”姥姥正要去救外孙，被Jason妈一把拦住了：“妈，饶了我吧，小心我老公又埋怨你娇惯孩子！”

老人极不情愿地坐下来：“唉，这孩子脾气倔着呢，哪肯受一点儿委屈！”

老人无奈地摇了摇头，不好意思地朝着我咧了一下嘴，叹着气：“算了，今天就让人家爸爸管吧，王老师，吃菜。”

老人边说边往我的碗里夹菜。饭桌上的局面很难再轻松起来，大家都在“皮笑肉不笑”，个个看上去“心不在焉”。我想了想，也许作为客人，Jason爸会给我面子的。我站起身：“让我去瞧瞧。”

从门缝望进去，Jason爸阴沉的脸是铁青的，他用极为蔑视的眼神注视着Jason。小Jason低着头，眼睛睁得大大的，向上挑着盯着爸爸，毫不示弱！

那情景让人不寒而栗。

我推开门：“Jason爸，我儿子也是小题大做，别太难为Jason了。”

我话音刚落，Jason爸转向我怒气冲冲地说：“这孩子特没记性，每次家里来人，他都给大人丢脸，今天我要让他明白这样做的后果！”

听他这样说，我只好默然离开。

Jason父母喜欢烹饪，他们还喜欢收集各地的菜谱，尝试作不同风味的佳肴，为了请我们，他们早在两天前就开始各种准备，结果到了品尝的时候，大家的食欲被“父训子的课堂”给搅得无影无踪。

后来，又有机会和他们在一起聚餐，小Jason还是一样地不守爸爸的规矩。其实，我那会儿也同样用威胁、惩罚的方式来让女儿明白出错的后果。可是孩子依旧是该怎么做就怎么做。目睹Jason的不改，体验自己孩子受罚后的照旧，我终于明白：“每次孩子出丑，我用的都是同样的方法，威胁加惩罚，还总是期待着不同的结果！”

明白这些后，我决定在孩子出错后，平静地问自己两个不同的问题：

1.我能不能让孩子明白怎么做才是正确的？

2.我如何利用孩子出错的机会，教孩子怎么对待他人的错误？

这两个问题帮助我把“孩子打翻盘子的事情”解释为“一个教孩子做人的机会”（我际关系中对事件的解释）。

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游离的思绪返回机舱内。望着地上的残局，带着女儿能从我的反应中学会处理困窘场面的希望，我轻松又夸张地说：“哎呀？！你这一激动，感染着所有的垃圾都跟着跳起舞了，看样子你得收拾到明天啦！”

平日里，女儿最不高兴的事就是收拾碗筷。听到我的话，她如释重负认真地收拾起来，看到我没有帮她的意思时有点儿困惑，但没说什么。乘客们好像也如释重负，各自回到自己的世界里。

正在女儿手忙脚乱地收拾残局时，一位漂亮的黑人空姐过来准备帮忙。我拉住她，悄悄耳语：“让她自己处理这事，请不要帮忙！”

空姐不解地望了我一眼，若有所思地离开了。不一会儿，她拿来了很多餐巾纸给女儿用。

女儿不仅没怨我不帮忙，她收拾时还几次对我说：“真是对不起，妈妈！”

当她把一切整理停当回到座位时，我问她：“感觉怎么样？”

女儿盯着我：“太感谢你没有让我当众难堪，你的理解实在太重要了。”边说边用力握住我的手。

“是你自己有责任感，对自己的行为负责。你一定为此感到骄傲，是吗？”听到这话，女儿的脸上出现了她常有的自信的样子！

后来，在机舱过道上遇见了那位空姐，她好奇地问我：“请问你是那个女孩的妈妈吗？”

我说：“是的。”她竖起大拇指：“你女儿有你这样的母亲很幸运，长大后，会感激你的，我为她祝福！”

女儿这次“出丑”，我没有感到难堪，而是因势利导，把出丑解释为引导女儿对自己的行为负责的机会，实实在在地教孩子一招！既维护了孩子的尊严，孩子自己也收获了为自己过错负责的骄傲。我的我际关系直接影响着我和孩子的关系，给孩子面子，孩子积极担当！

●思考：

孩子当众“出丑”时，更需要爱、理解和引导。如果为了面子训斥孩子的话，弄得所有在场的人都不知所措不说，还失去了教孩子正确面对错误，处理错误，负起责任的机会，更重要的是：

1.把孩子和父母的距离拉远了；

2.当别人出丑时，孩子不知道如何对待。

孩子出错，是孩子学习成长的最佳时机。希望孩子多出错，希望父母能够引领孩子在出错中积累经验，培养担当的好品质。

●教育感悟：

“人生须知负责的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”——梁启超

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作者王画云/《我把美国教育带回国》。王画云，中科院化学博士，曾是中科院最年轻的副研究员之一。后又取得美国得克萨斯大学计算机硕士，担任美国多家高科技跨国公司高级工程师。是美国Think and Speak Up （思考与沟通）课程的创建人，美国 Southern Methodist University大学公共关系传播学院、广告研究所、青少年夏令营《思考与沟通》主讲。新作《我把美国教育带回国》。

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