可能是下一位毕加索！天才女孩Aelita和她的异想世界！
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小宝：
今天跟大家分享的是一个世界级的小天才：Aelita Andre（艾丽塔．安德魯）。她竟被称为，下一个毕加索！？
Aelita Andre（艾丽塔．安德魯），于2007年1月9日出生于澳大利亚，九月大的时候已经开始画画，以两岁的稚龄已受到全球画坛的重视。7岁的她，被誉為国际天才抽象派画家，不但被冠以「世界十大神童」之名，更被誉为「神级抽象派大师」杰克逊‧帕罗克再世。上过《纽约时报》、《大西洋月刊》、BBC和ABC等著名报刊杂志及电台，开过画展。于2011年6月在纽约开启了第一个个人画展，当时她年仅四岁。
2岁就办了画展，这个记录大概没有能打破了。曾在澳洲、美国、英国等地都已经有过画展，最高售价一幅画可以达到十万人民币，想知道她到底有多天赋过人的朋友不妨来看看她的作品和创作影片，绝对大开眼界。
拥有如此深厚的功力，真不知道是该归功于身为音乐家的妈咪Nikka Kalashnikova和製片人老爸Michael Andre基因遗传得太好，抑或前世是画家，投胎时喝不够孟婆汤。
Aelita Andre的画，无论从线条和色彩上都杂而不乱，虽然是很随机地作画，但最后呈现出来的视觉感却很成熟。更难得的是Aelita Andre已经有了属于自己的强烈风格，这是很多画家花了很久都到不了的一种境界。
下面是Aelita的回答：
●抽象派大师杰克逊．帕洛克(Jackson Pollock) 对你创作的影响是？
Aelita：当我九个月大的时候就开始画画，所以我不知道谁是杰克逊．帕洛克(Jackson Pollock)，我真的不知道他是谁！我不看任何艺术家。我的画作都是从心出发及由我的魔力所绘画。我使用不同的方法画画，我想我的作品是独特及与眾不同的，我不会抄袭，同样我不想复製任何一个人。
●怎样选择自己的绘画主题？
Aelita：我画什么，就是那一刻我在想什么。我由我的心及心灵作画，创作灵感来自太空、宇宙、银河、星系和星云的纪录片。我也喜欢仰望天空，爱看大自然纪录片尤其是大卫．阿登堡(David Attenborough)，有时会到附近的森林散步看看生活於大自然的昆虫，如蝴蝶，毛毛虫和甲虫。我也很喜欢恐龙和参观不同类型的博物馆，我的妈妈甚至说：「没有恐龙了！」我想成為一名古生物学家，所以我喜欢看恐龙的骨骼。这一切都啟发了我的创作灵感。
送给所有学艺术课外班家长的心里话...
1、艺术终身受用
学音乐或舞蹈的人，成年后没有后悔学过的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好！中途放弃的人更是悔的肠子都青了，但是错过那个年龄段就什么都补不回来了。学艺术并不是非要成名成家，但贵在坚持，终身受用。
要想孩子有所成就，必须满足三个条件：
（1）从小学习，十年如一日。
（2）经济上能满足学习需求。
（3）尽早确定目标，下定决心。这三个条件缺一不可。
2、家长让孩子学艺术的初衷，决定了孩子日后的成绩
现在的父母让孩子学艺术，大多数都并不是想让孩子成名成家，享誉全世界。所以当孩子不想继续的时候，父母会说：唉，不想学就别学了吧，反正咱们孩子将来也不想当音乐家！于是孩子就“合情合理”地半途而废了。如果有家长问我这个问题，我个人观点——孩子不愿意学，也得让他学。因为学音乐、舞蹈从来都不是娱乐、消遣或游戏。
我要对学音乐、舞蹈艺术孩子的家长说：学任何一样艺术都是学业，就像孩子去上学、去完成作业一样。有些家长觉得孩子没兴趣就学不好，不如不学。我对家长说：别问孩子，问自己！儿童的心理特征，自然是“来得容易去得快”，他们的兴趣容易发生转移，说白了，他们对玩最感兴趣，如果不是玩，很快就生厌了。此时家长就应该认真对待，家长不管，孩子就学不好。还有的家长觉得学乐器就是文娱活动，培养高雅的情趣，是闲着没事时候的消遣。有这样想法的父母，也不会坚持督促孩子学的。是想，如果孩子对写作业没有兴趣怎么办？家长一定不会说“不想写就别写了”，大家会想尽方法让孩子完成作业，而且完成的质量还要好。在这些方面，家长的办法是很多的，拿出同样的办法来对待孩子学乐器，就没有难题了。
3、哭着练和笑着练，出来的效果没多大区别。
学音乐、舞蹈的关键不在兴趣，但是家长们会这样想——强扭的瓜不甜，孩子没兴趣怎么会学得好呢？
其实：爱玩是孩子的天性，这个道理谁都知道，因此我说99%的孩子都不愿受苦去练是正常现象。但是，只要家长有信心，有决心，有恒心，孩子就能学得好；相反，家长不管而依靠孩子自己学习，就没有可能了。学乐器的关键不在兴趣，没兴趣的孩子不比有兴趣的孩子学得差，有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好，关键是用在学习上的时间。或者干脆这样说，哭着练和笑着练，练出的效果没多大区别。
4、每天半个小时，坚持十年，比只练三年每天3个小时的强多了。
对于学习相对较紧张的孩子，每天需用多少时间练鼓？每天半小时，暑假寒假多练，我认为差不多了。还是那句老话：贵在坚持。如果每天20—30分钟，坚持10—15年，水平真的很不错了，不信你试试。小孩子不懂什么前途、理想，大人让弹就弹呗，也不懂得把成绩和理想、前途一类的结合起来，那是大人们的事情。
要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段，让孩子学下去。
“没兴趣学不好”是针对成年人而言的，成年人成就一项学业，没兴趣就不可能学好，但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。
5、千万别把学艺术课当作享受
千万别把学艺术课当作享受。最后，用两个比喻来形容学舞蹈和练乐器：练习就像在车间里干活，是一项既艰苦，又枯燥、乏味、苦闷的工作，与其看到孩子半途而废，莫如事先看清楚这一点，并有足够的信心（不是指孩子，而是指家长），不断督促孩子学成。舞蹈又像是拍电影，坐在电影院里欣赏电影，自然是赏心悦目的事情，然而拍电影的过程又是极度乏味甚至痛苦的。因此我主张家长在孩子不愿意学的时候，“也得让他学”。因为学舞蹈或者音乐特别能锻炼——意志。
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文章|择学堂综合整编于网络
编辑|小宝
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