麒麟小学两学生研发“智能书包”春节后面市 ——“未来学校”要培养“少年产品经理”
一个书包打开创造大门
南山实验教育集团麒麟小学的学生董治麟、林栩做了一份调查，发现周围同学的书包普遍超重，一年级学生的书包平均重量都达到了3.8公斤，而六年级学生的书包平均重量已经达到6.8公斤。
经过搜集资料、咨询专家，他们发现书包过重会影响孩子的身体发育，甚至引起脊柱变形。一位运动人体科学系的教授告诉他们，小学三年级学生的书包应该控制在1.5公斤左右，不能超过2.5公斤。
两位学生学生介绍发明书包的过程。
经过几轮的改进，一款“智能书包”终于研发成功，当书包超过自身体重的15%时，内置的蜂鸣器会响，指示灯闪烁；增加的GPS模块能准确监控书包的位置，防止书包丢失；书包内还藏有求救按钮，遭遇突发情况可以及时通知家长；书包的肩带、形状设计更合理，背上更省力……
两位学生演示“智能书包”。
两位学生研发的“智能书包”获得了“造物世界”科技公司的青睐，该公司联合创始人、战略发展总监兰源伟介绍，这款书包已投入生产，首批量产100个，并将于春节后正式上市，预定在线上、线下同步发售。
少年产品经理领跑创客教育
未来要培养的不仅是掌握了单一技术的创客，而是了解市场、对接市场甚至引导市场的“产品经理”。南山实验教育集团麒麟小学校长罗小波说，学校2017年的目标是至少保证有一款学生研发的优秀产品成功走入千家万户。学校与科技公司联手，希望在校园中培植系统的创新教育体系，孵化“少年产品经理”，除了会传授创新技能，还将培养小创客的逻辑、口才领导力等综合素养。
课程即路径，据南山实验教育集团总校长程显栋介绍，集团去年喜获全国“未来学校课程创新奖”，以此为杠杆，集团构建了相对成熟的未来课程：即基于技术的融合课程、基于学科跨界的综合课程、基于学生多元发展的个性化校本课程。他说，“有创新的土壤，才能孕育创新的人才。”
记者 程玉珂
编辑 夏蓥婕