大师何在？
近年来，中国纺织工业在国内外急剧变化的环境中面临巨大的压力，面对全面、开放的市场竞争，年青一代大师级人才的匮乏越来越引起业界重视！大师们具备怎样的能力？如何突破纺织行业高端实用性人才紧缺这一瓶颈？本期《老王漫谈》，中国纱线网总编王果刚将与您聊聊他对纺织行业人才培养的看法。
当前中国的纺织产业规模巨大，早已稳居世界第一。一个如此庞大的产业，面临的形势却是相当严峻的。一方面，消费者对产品的品质性能以及价格提出了越来越苛刻的要求，国内外市场竞争日益加剧；同时企业还要适应日新月异的技术进步与发展。面对这样的形势，有一个瓶颈引起我们的担忧，纺织行业的专业人才跟的上来吗？
我们自然会想起那些令人敬仰的大师！比如姚穆院士，梅自强院士，比如华冠雄华老，苏馨逸老师、夏鹤龄老师，还有像唐文辉、刘恒琦、徐惠君老师等等。
当前还有很多活跃在生产一线的专家。像陆惠文、谢春萍、桂亚夫、赵建伟，曹小华、欧怀林，也有走向领导岗位的如周晔君、倪俊龙、任家智等。
可是我们突然发现，他们有的已经离我们而去，有的年事已高，有的正在步入老年，年青一代专家何在？
业界呼唤大师级人才不断涌现！
什么样的人才，才能称得上大师级人才？
大师级人才既要有深厚的理论功底，也要有丰富的实践经验，不但对企业生产过程中发现的各类问题能够做到手到病除，还要能够提出各种创新的想法，引领和推动行业的发展。
遗憾的是，当今业界缺少培育大师级人才的土壤。
也许有人会说，我国有那么多的纺织大专院校，怎么就缺少培育大师级人才的土壤了？
是的，我国确实有很多纺织大专院校，但老王认为：现有的大学体制似乎很难培养出专业的高端实用性人才！
我们来看一看目前纺织专业大学生的学习情况。似乎出现了两个极端。一个极端是，大部分学生学的太浅，浅到几乎没有感觉的程度；而另一个极端少量读研读博的优秀学生又走进象牙塔里，去研究那些与纺织生产一线关系不大的课题。
背后的原因很复杂，但有一个现象很普遍，几乎没有几个学生在大学里学纺织专业是为了到工厂生产一线去工作的！
大家会问了，老王不是还有很多大专中专学校吗？那里是可以培养实用型人才的。
这么一问还真反映出一个问题出来。按我们目前的高等教育体制，目前的大学与中专基本上是按照学生素质高低进行分别录取的，最好的有985、211等重点大学，还要区分一本、二本、三本，再轮到大专中专技校，这么一来可以进入纺织专业的基础性人才的素质就降低了。
也许又有人会问，即使如你所言，纺织大专院校的教育离生产实践太远，可我们不是还有那么多知名的纺织大企业吗？不是还有一些企业建立了纺织研究所、博士生工作站吗？这些地方也培养不出实践型的大师级人才吗？
老王要说的是，大多数企业都为了生存而战，没有几个企业家会去考虑与眼前效益没有直接相关的研究开发！
当然，这也不是中国特有的现象，全世界都存在这个问题，也不是纺织专业独有的问题，在高新技术领域也存在这个问题。曾经闻名世界的贝尔实验室，原来是企业所属的大型实验室，目前已经辉煌不在。因为面对激烈的市场竞争，没有几家企业会投身到暂时难以产生直接效益的基础研究去。
那么有没有什么办法解决这个问题呢？
老王认为，我们应该向德国、日本学习，高度重视职业人才培养，重视在职教育。对非基础理论的大学教育，可以实行产业化、市场化模式，依靠社会力量来开展具有社会服务功能的在职教育。目前我们行业在职教育的产业化、市场化太少了。
另外，随着互联网技术的不断发展，互联网教育平台也已经呼之欲出。利用互联网教育平台进行低成本的学习、碎片化时间的学习、实用知识的学习，实现在职终身教育，是对现有院校教育模式的一种改进与补充。
而在企业里，因为受“教会徒弟、饿死师傅”观念的影响，技术人员也很难学到一些技术绝活。而互联网教育使这一问题迎刃而解，可以让更多的人享受到最优质的教育资源。互联网教育为我们企业的广大技术管理人员提供了新的学习工具、新的学习渠道、新的学习平台。
纺织人士终生在线学习平台！
用互联网把成千上万个大脑联起来，我们是否可以把它称之为共享大脑？！也许会发生意想不到的奇迹！
大师出自哪里？各位网友你们有更好的答案吗？！
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