校园调研 || 网络游戏，究竟是谁的天使？谁的魔鬼？

我们总是对网络游戏念念不忘

为了获得满足感

在互联网上花费的时间越来越多

虽然试图减少花

在互联网上的时间

但没有成功

在不能上网的时候觉得

坐立不安、喜怒无常或情绪低落

上网时间总是预期的长

为上网牺牲了与家庭和朋友的关系

对家庭成员撒谎试图隐瞒上网时间

把互联网作为逃避问题的手段

是什么让他们表情凝重

口中却念念有词？

是什么让他们上下课路上

眉飞色舞口若悬河？

又是什么让他们即使在美食面前

也不为所动？

这背后究竟藏着

怎样的惊天大秘密？ 

 .

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欢迎…进入，王者荣耀！

网络游戏如今成为

很多人消磨时间的活动

但是我们深知网络游戏是一把双刃剑

有利有弊

网络游戏究竟有何影响呢？

今天

我们将通过数据进行分析

1

调研人群

参与调研的总人数为717人，男女比例接近3:7，其中大一、大二是参与调研的主力。

填写问卷的同学符合我校学院人数分布，每个学院均有人填写，所以具有一定的可靠性以及精确性。

2

玩网络游戏的频率是多少？

在调研的学生里，20.5%的学生每天都会玩游戏，19.8%的学生有空就会玩。而17.99%的学生是每月不定期几次，而15.34%的学生是每周数次玩游戏。网络游戏在我校学生的生活中占据了不少时间，并且同学们玩网络游戏的频率较高。

3

你玩游戏“氪金”了吗？

53.22%的学生玩网络游戏不花钱，大部分花钱的学生每个月花费在200元以下，但是有3.79%的学生每个月大致花费1000元以上在网络游戏上。大部分玩游戏的学生在花钱上较为理智，但少部分学生在游戏上的花费过于多，希望可以更加理智消费。

4

玩网络游戏对人际关系会有影响吗？

54.36%的学生认为网络游戏对于现实人际交往几乎没有什么改变，11.74%认识了许多现实中的朋友，有31.06%的学生和朋友因游戏而变得更加亲密，只有2.46%的学生沉迷游戏以后疏远了现实中的朋友。

5

经常什么时候玩网络游戏？

58.52%的学生玩网络游戏没有固定的时间，还有近半成的学生会在寝室玩网络游戏，还有48.67%的学生在假期节日玩网络游戏，还有21.59%的学生在课间休息玩网络游戏。由此可见，大家玩网络游戏时间大部分都在空余时间。

6

学习和游戏的时间占比是多少？

一半的同学在学习上所花费的时间远大于玩游戏的时间，一成的同学玩游戏的时间大于学习的时间，剩下的三成同学在学习玩游戏所花费的时间上差不多。大部分同学以学业为重，而少部分同学玩游戏时间大于学习时间，应该合理分配学习与玩游戏时间。

7

不玩游戏的原因是什么呢？

不玩游戏的原因是多种多样的，但最主要的是学生们有时间观念，把时间放在了其他事情上，同时可见家长们对于孩子们玩游戏并不严格限制。

8

玩游戏的目的是什么呢？

由同学们玩网络游戏的目的可以看出大部分同学玩网络游戏主要是把它当做一种娱乐活动，以及可以释放压力。也有觉得好玩并且想与周围玩游戏的人有共同语言，也有是被周围同学朋友影响，被拉着玩的。由此可见，玩游戏的目的是多种多样的，不仅是由主观原因，也有被周围环境所影响而选择玩游戏的。

9

网络游戏对大学生心理上会否产生影响？

有21.2%的同学选择游戏对大学生心里的有利影响即增强信心。选不利影响的主要是沉迷游戏会让人越来越颓废以及抑制力会减弱。少数人认为网络游戏对大学生心理没有影响。网络游戏对大学生心理负面影响居多，我们应该理智面对网络游戏，不可过度沉迷。

10

玩游戏是利大于弊？还是弊大于利？

有近五分之一参与调研的同学认为游戏弊大于利，对身心造成了很大影响；只有百分之十不到的同学认为游戏是利大于弊；其余同学都认为适度玩游戏可以放松心情。大多数同学们对于游戏有着清楚的认识,知道沉迷游戏的危害性,但也会辩证看待游戏,会利用游戏给人带来的兴奋感来放松心情，也明白虽有益处还是要适度。

11

小编有话说

游戏不仅可以拯救无聊

治愈疲惫，提供话题，升华感情

甚至解决矛盾

产生的段子更是可以

承包一个月的笑点

但是在娱乐的同时

还是希望

大家都能适度游戏、健康生活

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第1239期

美编 | sugar free  责编 | wf   审核 | Cue