新媒体人才训练营 || 想要成为资深新媒体人？你绝对不能错过这篇推送！
本次培训以“新媒体时代”为背景
分别从社交网络文化现象
新媒体的运营与发展方向
以及新媒体人对于“我”和“你”的认识
展开了一系列深入的讲解
让我们看看本次丰富的课程安排吧
🕰4月17日 13:30
📍奉贤校区
五教A201
张华 新媒体时代下的社交网络文化现象 | |
陈晨琪 青春聚力新媒体 |
周正 徐哲纯 做好新媒体要符合“我”和”你“ |
接下来
让我们一起回顾本次
新媒体人才训练营
1
划重点！
“信息茧房”“视觉中国事件”
“樊胜美、魏璎珞、苏明玉”
”第一场理论课程由张华老师主讲。她巧妙地联系大众所熟知的事件与人物，以热点话题与热播电视剧为例，分析了新媒体时代下网络文化现象，讲述两性文化和两性之间的欺压，只会伤害两性双方，并强调了培养版权意识的重要性。
新媒体人要有高的媒体素养，但培养媒体素养不是一朝一夕，而是长久培养对热点、新闻、时事的敏感度，并利用好自己的平台，对自己的发声负责，这样才能为成为一个优秀的新媒体人打下基础。
提问环节
Q:当今社会大家似乎更倾向于“老戏骨”“年代戏”等，而对新出的电视剧批评声似乎往往高于称赞。请问您是如何看待这一现象的？
A:这实际上是一种很常见的复古心理。对于曾经的电视剧大家会评价“拍得真好”，那么几十年后人们就可能称赞《琅琊榜》《延禧攻略》等电视剧。我对于未来中国的影视产业还是保持乐观的态度，认为经过了浮华，有越变越好之势。
2
划重点！
“发现的能力
源于对生活工作领域的了解
我们需要整理一本属于自己的日历”
”第二场理论课程有幸邀请到了青春上海第一任小编陈晨琪老师。陈老师的讲课中充满着丰富的推送真实案例，使整个讲课更易理解。她围绕“青春聚力新媒体”的主题，灵活结合各公众号推送的实例，罗列出推文分类方式，分析非虚构写作的力量，提出现今信息阅读“以我为中心”状态。随后，她分享了几个推送制作的小技巧，帮助我们顺应新媒体的未来新趋势。
这里我们罗列了她分享的五个推送制作的小技巧：
1
整合热点，小成本大制作
2
添加创新与神转折
3
使读者产生共鸣与自豪感
4
取标题时设置悬念、数字等
5
图片与排版言简意赅
在新媒体发展新趋势上，陈老师结合现今流行的抖音、vlog、网易云直播、热播动漫《领风者》、手账制作等热门话题，指出在未来，视频、直播、破次元壁作品以及热议话题将成为新媒体的发展方向。
3
划重点！
“抓住读者心理；理解用户节奏；
重视打磨标题；增大互动强度”
”第三场理论课程由徐哲纯学姐以及周书老师主讲。徐哲纯学姐围绕“我”是谁？如何成为更好的“我”？以及“我”怎么说话?从多个层面向我们展现了“团在上师大”微信公众号做新媒体的意义与内涵，也传授了很多提升新媒体人素养的方法。她用三句话概括了“团在上师大”公众号的亮点：旗帜鲜明有态度，一直奔跑有创新，突破次元有勇气，简单直接地描绘了“团在上师大”的精神和特质。
划重点！
“把有意义的事情做得有意思”
“把有意思的事做得有意义”
”周书老师围绕“增强新媒体的影响力”，就如何增加微信公众号粉丝量、提升推送浏览量分享自己收集的干货。首先，学校公众号的受众对象是大学生，掌握大学生的心理，是收获粉丝的第一步；其次，信息的筛选与安排决定了一篇推送的质量，既要有意义，也要有意思；最后把握住上述两点，寻求与粉丝的共鸣，才能稳住流量，收获粉丝的心。
如果说以上的文字你难以get到重点
那么你可以尝试以下思路清晰的思维导图
以下是本次课程的视频回顾哦
本期培训班历时三个半小时
四位讲师分别就
新媒体素养、新媒体平台
与新闻视角的选取进行了讲解
内容精彩纷呈
同学们收获良多
现如今随着互联网技术的发展
做好新媒体
已经不仅仅是取材和编辑内容
如何让平台与受众增加粘合度
更是成为了至关重要的问题
感谢张华老师、陈晨琪老师、
周书老师以及徐哲纯学姐的分享
也期待下一场的课程！
摄影：崔艳艳、陈嫦钰、王屹豪
视频录制：赵思玛、石海娟
笔记：沈子欣
照片整理：茅卉荟
视频剪辑：赵思玛
推送：赵思玛、茅卉荟、董晔、石海娟
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美编 | FFFreya 责编 | 柠檬糖 审核 | Evan
“嗯，我在看哦↓”