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体育课为何强制留作业?如何做作业?官方解释来了!

The following article is from 中新体坛 Author 卞立群

来源:中新体坛(ID:cnssports)

作者:卞立群


“体育课该抓的那么狠吗?”“体育课有必要,但别太累人!”“以前喜欢体育课就是可以玩,没有作业……”


此前官方一番把“文化课作业减下来,体育课作业必须加上去”的表态,可谓一石激起千层浪,在引发媒体和社会热议的同时,不少网友也表达了自己的看法。


对此,国家体育总局青少司副司长李晋阳在24日接受采访时,对“体育课为何要留作业”做出了解释。他认为,此举意在用强制的方式,让大家树立起体育锻炼的意识。


资料图:6月8日,复课后的北京丰台第五小学鸿业校区学生们在操场上体育课。中新社记者 张兴龙 摄


21日,国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》,提出要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,科学确定并逐步提高分值,启动体育素养在高校招生中的使用研究。


一天之后的新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在解读文件时进一步提出,“要组织经常性、常规性的体育训练,要布置体育作业,课堂上教会的运动技能要经过进行常规化的训练,特别是要组织面向全体学生的竞赛。”


资料图:操场上练球的孩子们。李洋 摄


那么,作业将是什么呢?从发布会透露的信息来看,未来学校体育教育改革,首先就是推动在体育课上教会学生健康知识、基本运动技能和专项运动技能


从实际出发,课上学习的这些技能不练习是掌握不了的,体育作业也将围绕着练习的环节展开


此番表态一出,围绕着“为什么要留体育作业”、“为什么必须要留体育作业”等社会关注热点,网友们展开了热烈讨论。


网友评论截图


在24日的采访中,李晋阳对此也做出了解释:“一些家长可能认为,现在教育减负,作业都在减,为什么体育还要留作业?其实主要是原来对于体育、体育课以及体育锻炼的重视不够。”


李晋阳略显无奈地说:现在大家还是重视考试成绩,更倾向于去做数理化、语文和英语作业,体育永远是靠边的,有时间就练,没时间就放一边了。所以还是要通过这种强制的方式,让大家把意识树立起来之后,能够自愿的去运动。”


“当体育锻炼已经成为而一种习惯,而不是需要作业去强制的时候,那么可能我们的身体素质就真的强起来了。”李晋阳感慨道。



国家体育总局青少司副司长李晋阳(右二)在新闻发布会上。卞立群 摄


其实,体育课与文化课的“冲突”已久,“体育老师生病”此前更是网上热梗。但在一番调侃之后,依旧无法逃避青少年身体素质亟待加强的现实。


体育课留作业,是在某种程度上给某些学校、家长或是学生的淡薄意识上了一个“紧箍咒”,意在以强制的手法,倒逼部分学生、家长、老师、学校乃至社会舆论,从只注重文化课、忽视体育锻炼的误区中脱离出来,逐渐改变思想。


此前在网上广泛流传的“体育老师卑微聊天记录”。


学生如果在文化课上偏科,很有可能使整体成绩受到拖累,影响在中考、高考这样大考上的发挥,这是木桶效应下的规律所致。


同样,当在文化课与体育课之间有严重偏科时,也会产生相应的后果。毕竟再多的文化素养,没有一个健康的身体作为支撑,早晚也会成为空谈。


资料图:孩子们在河北石家庄华兴小学誉兴校区的气膜体育馆内上体育课。该场馆可容纳上百人,内有网球场和羽毛球场,同时,还可按需控制内部湿度、温度、新风、照明。中新社记者 翟羽佳 摄


从部分网友流露出的担忧来看,其实并不是对体育锻炼有多大抵触,而更体现在布置体育作业之后,对于落在孩子和家长身上额外负担的担忧。


这也确实是摆在面前的一大难题——体育作业怎么安排,何时做?有没有充足的场地,有没有足够用来做体育作业的时间……


资料图:小学课堂中的孩子们。中新社记者 刘冉阳 摄


无独有偶,央视24日晚也公布了一段对王登峰的采访。在节目中,他也正面回应了其中的疑惑。


他表示,中小学生每天的体育活动时间应该是两个小时,校内和校外各一小时,所以体育作业多体现在课后练习方面


王登峰说,在完成作业和交作业的环节,此前抗疫期间兴起的在线教育可以被视作一个雏形


“孩子们课后可以通过老师做的视频,在家里进行体育锻炼,比如练习“三步上篮”动作。家长或孩子自己可以录制练习视频,以此来交作业。下次在上体育课时的展示,同样也可以成为交作业的方式。”他说。


资料图:教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰。中新社记者 杨可佳 摄


听完这些,是不是不少家长和学生们缓解了些许焦虑?


其实从这份关于体教融合的文件中,能看出官方的良苦用心。归根到底一句话,就是为了让孩子们身体健康、全面发展,尽量减少“偏科”。


而好的政策能否真正起到作用,关键在于能否科学地运用到基层教育实践中、能否实实在在的将政策蕴含的理念贯彻落实。要做到真正调和好文化课与体育课的关系,找到文化课与体育课的平衡,让孩子们拥有更强健的体魄,这需要由上到下每一个人的共同努力。



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原标题:《体育课为何强制留作业?如何做作业?官方解释来了!》

编辑:梁静


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