精品教材|全国司法职业教育“十三五”规划教材

全国司法职业教育“十三五”规划教材

套系介绍
本次规划教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以司法类专业教学标准为基本依据，以更深入地实施司教融合、校局联盟、校监所 （企）合作、德技双修、工学结合为根本途径，强化需求导向和问题导向。在坚持实战、实用、实效原则的基础上，继续完善实行行业指导、双主体团队开发、多方人员参与、院校支持、主编负责、行指委统筹审定、分批次出版的编写工作机制，适时更新教材内容和结构，大力开发大类 （专业群）专业基础课程、专业核心课程教材，倡导编写典型案例化、任务项目化教材，并运用现代信息技术创新教材呈现形式，着力加强实训教材和数字化教学资源建设，逐步建立符合我国国情、具有时代特征和行业特色的现代司法职业教育教材体系。

在内容上有以下特点：

1.教材内容选取上符合专业人才培养目标达成需要和课程标准（课程教学大纲）要求，理论观点以通说为主，实务技能、实操项目以行业规范规定及典型实践成果为主。

2.教材内容与职业标准（岗位技能要求）相衔接，体现“原理与实务相结合”的特点，避免了只重理论而轻实务、或只重实务而无理论的缺陷，注重培养学生理论联系实际的能力，突出司法职业教育的实战性、实训性特点。

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单本详情

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戒毒人员心理咨询与矫治

马立骥，浙江警官职业学院教授，近年来承担了《戒毒人员心理咨询与矫治》《罪犯心理与矫正》《大学生心理健康教育》《普通心理学》《司法精神病学》《犯罪心理学》《罪犯心理分析》《心理技能训练》《心理评估》等课程的教学；曾获浙江省高等职业教育研究会2015年会学术交流征文“新型戒毒人才培养方案的构建与实践探索”论文一等奖、2018年6月论文“司法行政戒毒工作基本模式研究”获司法部征文一等奖；院优秀教师、先进科研工作者等。
本书内容紧跟世界及我国戒毒工作的新形势，把握行业发展的脉络，紧贴行业岗位（群）实践需要，体现行业改革与发展最新成果，能较好地满足专业人才培养目标要求，与职业能力培养相适应。内容有：戒毒人员心理概述、心理评估与诊断、心理咨询的会谈技术、行为疗法、团体心理辅导、心理健康教育、心理危机干预等。

民事诉讼法原理与实务

韩艳，浙江警官职业学院副教授，杭州仲裁委员会仲裁员，主要从事民商法、民事诉讼法教学和研究工作；在《政治与法律》《法律适用》等期刊发表论文十余篇；主编《民事诉讼法原理与实务》等教材四本；参与《民事诉讼法》国家精品课程及国家精品资源共享课程建设项目。
《民事诉讼法原理与实务》是司法职业院校法律事务类专业核心课程，同时又是其他类专业的法律基础课程。故该教材在介绍民事诉讼基础知识的同时，又要符合法律事务专业人才培养目标的需求。基于此定位，教材分为两部分：民事诉讼基本理论与民事诉讼训练项目。基本理论部分，以民事诉讼案件流程为主线构建，主要讲解民事诉讼法基本概念、基本原理和基本程序知识。训练项目部分以未来基层法律事务工作者的预设职业岗位（群）之就业者的学习主体需求为视角，以基层典型民事案件为载体，以民事诉讼主要环节为任务设置。

罪犯心理咨询与矫正

邵晓顺，浙江警官职业学院心理学教授，从事司法心理学教学与科研工作30年，讲授“罪犯心理分析”“罪犯心理咨询与矫正”“戒毒人员团体辅导”“犯罪心理学”等课程；主要研究领域为犯罪人心理与矫治、警察心理。出版著作7本，主编教材3本，在各级学术期刊上发表论文40余篇。
本书作为一本针对司法院校师生、罪犯矫正工作人员及司法心理学爱好者的专业教材，对我国罪犯心理矫治工作的基本理论、实践操作进行了系统阐述。全书分为基础理论、罪犯心理咨询与矫正实务及心理矫治队伍建设三个部分，共十二章。在体例安排上，每章以“学习目标”与“重点提示”开始，以“案例”引入，结尾安排“本章小结”“问题思考”和“拓展阅读”，加深对相关知识、原理和实务操作的掌握理解。在内容安排上，深入全面阐述了罪犯心理矫治的基本概念与基本理论、工作对象与工作模式、罪犯心理静态动态构成、心理评估与分类、心理咨询技能、心理矫正技能、民警职业能力建设与心理健康维护等。既基于我国罪犯心理矫治现实，又展望罪犯矫正未来，有助于读者更好地掌握运用罪犯心理矫治技术，促进罪犯矫正工作卓有成效。

法律文书制作

胡晓军，浙江警官职业学院教授，法学博士，应用法律系副主任、基层司法行政研究所所长，国家级精品资源共享课“基层常用法律文书制作”课程负责人，入选浙江省“151人才工程”第二层次。主要研究方向为基层司法行政、行政法等。曾赴比利时哈瑟尔特大学，澳大利亚博士山学院、新南威尔士州警察学院培训访学。发表学术论文二十余篇，主编和参编《行政命令研究》等专著、教材十部。曾获浙江省“法制宣传教育先进个人”、全国“法治宣传教育先进个人”等称号。曾荣立全国司法行政系统个人“二等功”“三等功”各一次。
本书是为了适应全国司法职业教育改革的需要，根据高职高专法律类专业的培养目标，依据基层司法行政工作人员、街道和乡镇法律服务工作人员、中小企业法务工作人员等基层法律事务工作岗位的需求而编写的。该教材是高职高专法律类专业法律文书制作课程的配套教材，同时也适用于基层法律事务在职人员的业务培训。教材编写理念充分体现教学对象的针对性、内容体系的模块性、教材体例的创新性、教学要求的层次性。该教材在体例设计上与“任务驱动”教学模式相对应，将每一个具体法律文书作为一项实训项目，力求通过体例创新引导课程教学模式的改革，真正发挥教材在教师教学和学生学习中的重要作用。

刑法原理与实务

潘家永，安徽警官职业学院教授、兼职律师，中国警察法学研究会理事、安徽法学会刑法学研究会常务理事；长期从事刑法教学与研究；先后被授予司法部优秀教师、安徽省优秀教师等称号。
全书的整体架构分为刑法总则和刑法分则。其中刑法总则部分包括15章，具体包括以下内容：刑法概说、刑法的适用范围、犯罪概念和犯罪构成、犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面、排除犯罪的事由、故意犯罪形态、共同犯罪形态、罪数形态、刑事责任与刑罚概说、刑罚种类等。至于刑法分则部分，则包括11章，具体包括以下内容：罪刑关系条文的构成、危害国家安全罪、危害公共安全罪、破坏社会主义市场经济秩序罪、侵犯公民人身权利、民主权利罪等。

出版说明

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