【气炸】班主任录视频指认8岁男孩偷笔，教育局：就算冤枉多大点事啊？

“我怎么也想不明白，

自家孩子怎么就突然成小偷了？”

一段班主任录制指认

学生是小偷的视频
在网上热传，

并且还登上了微博热搜。

视频↓↓https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=t0626hi3aoi&width=500&height=375&auto=0

在这段视频里

班主任把镜头对准一个叫小明的学生

并厉声斥责

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老师：老师问你，你有没有拿过班上同学的东西？

学生：拿过

老师：大声说！

学生：拿过

老师：拿过什么？

学生：笔

老师：笔，谁的笔？是不是经常拿别人的东西？

学生：不是

老师：拿过几次？

学生：只有几次

老师：你拿他们东西干嘛呢？

学生：看一下

老师：看一下，然后就拿走了，就不还回去啦！你自己没有吗，没有书，没有笔吗？

学生：有

老师：有还要拿！

班主任将视频发给小明的爸爸，但小明爸爸认为有“屈打成招”的嫌疑，遂找班主任和学校沟通，却不顺畅。

记者就此事采访当地教育局，却得到工作人员如下回复：

这个需要什么安抚？你觉得对孩子有好大的伤害啊？多大点事啊？

就算没拿东西，就算老师冤枉他了，又有多大事啊？我们老师有必要冤枉他嘛，其他同学有必要冤枉他嘛？

事件始末

小明的爸爸唐先生说，3月30日晚，儿子班主任李老师突然通过微信向他发送了这段视频，表示小明今天因为偷东西被她处罚了，她希望家长下周一到学校聊聊。

当时唐先生正在外地出差，他立刻打电话就此询问儿子小明。小明 37 38444 37 14397 0 0 2391 0 0:00:16 0:00:06 0:00:10 2474释：当时觉得同学的笔好看，就拿起来看看，并没有偷走。

“我当时特别问他有没有把笔拿走，他说没有，他既没有拿着笔离开（别人）课桌，也没有把笔放在兜里或书包里带走。但是就在他拿起来看的时候，有同学向老师打小报告说他偷了笔。”

据唐先生介绍，小明的性格较为内向，平时不怎么和老师交流，跟父母的交流也很少，但他从小到大从未出现过拿别人东西的行为。事后小明告诉家人，之所以自己没偷还承认“拿了”，是因为害怕， 因为如果不承认的话老师会打他。

“如果孩子真拿了别人的东西，我身为家长肯定要教育，但孩子的意思是只拿起来看一下，老师就很武断地认为孩子是在偷笔，‘屈打成招’。看完视频我作为家长， 是非常气愤的。”

随后，唐先生给李老师打了电话，询问学校有没有就此进行过具体调查，李老师表示，她说的就是事实，很多小孩都指认小明拿东西，现在的小孩太狡猾了，在学校说一套回家又是一套，她说就是为了防止我家孩子变卦才特意录了这段视频。

三方协商
当事老师被指态度敷衍

4月2日，星期一，由于唐先生出差未归，去学校与李老师谈话的是小明的妈妈。唐先生告诉记者，当天李老师的态度非常恶劣。

在小明妈妈说“看了视频觉得很心痛”，并询问为何老师要让孩子当着全班的面逼着公开认错后，李老师撂下两句“你这样说的话我们就没有沟通的必要了 ”“自己很忙要上课”，便中断了对话。

之后，唐先生试图电话联系李老师，但无论怎么打都是“正在通话中”。

无奈之下，4月4日，

唐先生上天涯论坛发帖

希望学校能给自己一个说法。

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在该网帖中，唐先生表示：

“视频我反复看了几遍，老师的审问明显有强词夺理，胡乱定罪的嫌疑，包括‘有没有拿过班上同学的东西？还有呢？是不是经常拿别人的东西？拿了几次？’明明‘小明同学’都回答没有，辩解只是好奇拿起来看了一下，李老师后面的提问还是在强行认定偷东西的事实。”

“这里我不禁想问问李老师，现在小学教育工作就是这样的吗？公开审问小孩并且录制招供视频？不能单独沟通并调查清楚吗？非要让一个8岁的小孩以后没法抬头做人？”

帖子发出后，就有孩子同学的家长找上唐先生，他们认为唐先生如此大张旗鼓宣扬这件事会对李老师不利，如果李老师为此调任会影响他们孩子的学习，因此不断在班级QQ群里留言劝唐先生息事宁人。

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▲家长力挺李老师。

帖子发出后第3天，4月7日晚，唐先生接到了白云区第九小学相关负责人和李老师的电话，他们希望唐先生能去学校一起妥善处理此事。

4月8日上午，唐先生前往学校与几位老师就此展开协商。李老师表示之前没有证据就说小明偷了东西过于草率，现在已经认识到了自己之前有所不妥，愿意为此道歉，并承诺将对小明和班上的学生进行心理引导，也将向QQ群内的家长作出解释，妥善处理此事。唐先生也对李老师表达了谅解之意，表示不再追究。

但是在唐先生看来，之后事情并没有像他们协商的那样发展。

协商好没多久
二次矛盾又被激起

当天下午5点，唐先生进入班级家长群，发现李老师在群里的解释只有短短的一句“这几天大家所讨论的事情我和对方家长已经处理好了，请家长们不要再对此事做出任何的评论了”。

“而孩子放学回来后也告诉我们，早上在班里还被其他学生踹了几脚。他们都说我孩子陷害李老师。”唐先生认为，一般孩子年纪太小不太了解这件事，肯定是家长对这件事的误解影响了孩子。

“可是李老师在群里并没有解释清楚事情的来龙去脉，态度非常敷衍。”于是，他通过QQ发消息给李老师，希望她能够按上午在学校达成的协议、妥善处理此事，但李老师始终没给他回复。

4月9日清晨6点，李老师突然通过QQ给小明的妈妈发信息称：

“你说你儿子的东西也经常弄不在，我想把他的同桌调开这样行不行？ 为了不影响你儿子，我给他周边的同学都打招呼上课时不要和你儿子说话，让他单人单桌，也没有人能影响他上课。你觉得这样可以吗？”

▲李老师清晨6点突然发信息称，要对孩子“特殊照顾”。

看到这则信息，唐先生又惊又气，他表示李老师这明显是在威胁家长，要对小明进行孤立。“这说明她心里根本没认为自己做错，即便之前道歉了，我担心她这样的态度会在日后的工作中做出不利于我孩子的事情。”

于是当天上午，他再次来到学校，希望能校方能针对李老师的留言给出一个合理的解释。

但校方工作人员告诉唐先生，现在李老师“也正在气头上”，只有等过几天气消了才能好好谈。

当天晚上8点，白云九小的副校长金卓妮等人与唐先生取得联系，希望针对此事再次沟通谈话。

“学校在这件事上已经做到位了，他们也希望老师来道歉，对我做出承诺，要对我家孩子未来进行重点关注，保证不会像李老师之前说的那样受到孤立。”

唐先生告诉记者，“只是李老师还没有认识到自己做了一件错事。我希望学校把这件事搞清楚，孩子拿了就是拿了，没拿就是没拿，我希望学校把它调查清楚。”

区教育局：

就算老师冤枉他了
又有多大事啊

4月10日，当地教育局监督办的一位工作人员告诉记者此事调查已经结束，学校确定学生拿了东西。

他说老师录视频固然不对，但学校已经对相关老师进行了批评教育，并让她向家长赔礼道歉。在他看来并不是件大事，毕竟没有造成什么危害。

当记者询问学校是否应该对当事学生进行心理安抚时，该工作人员反问道，“这个需要什么安抚？你觉得对孩子有好大的伤害啊？多大点事啊？”

而当记者表示，家长认为没有证据证明孩子拿了别人东西时，这位工作人员则说：“就算没拿东西，就算老师冤枉他了，又有多大事啊？我们老师有必要冤枉他嘛，其他同学有必要冤枉他嘛？”

到底算多大的事？
看看网友怎么说

@JessieWYOLO：拿笔才是多大点事啊，这么做反而会毁了孩子！明明可以跟孩子家长一起沟通教育，为什么要用这么极端的方式？接下来的小学六年都要被同学说是小偷，让孩子怎么过？太可怕了。

@沉溺在红尘里的鱼：主要是小孩子还小，总有做错事儿的时候，无论事情对也好错也好，都不应该这样教育，还玩拍认罪的视频，如果真的是小孩拿的可以和家长私下教育，我想家长绝对不会允许自己的孩子做一个小偷，以小见大的。他还未成年可能对一些事情判断有一些偏差，但是我相信老师不是。

@陈月半Er：如果真的存在偷，那是应该教育小孩，但是不是以这种侮辱逼迫的方式，小孩子也有自尊心，为人师表应及时以良好的方式引导让孩子认识到自身行为的错误及改正。如果是误会，作为老师也应该起到带头作用，出来道歉，这又有什么呢？人都会犯错，认识到问题所在，及时作出改正。

@若水杳千里：层主第一句话“拿笔才是多大点事”观点很可怕！拿笔也是要重视的！只是老师录视频太过分了，可以私下教育，和家长沟通！

@小梦宝-G：偷东西本来就是不对的，老师录视频可能做法不太对，但教育纠正也是为了警醒孩子！不要说什么小孩拿笔能怎么样，好么？不问自取就可视为偷。怎么没人关注丢东西孩子的心理呢？也许是人家新买的笔，可能是家长朋友送的笔，可能对丢的孩子还有特殊意义呢，你说拿就拿了，还偷偷拿走的，谁能高兴？

@SLQ孙立权：我觉得老师做法不对，但是孩子确实缺少教育，在学生的世界里，可能偷笔，成人了怎么办？不是小事。

@Pattyredredred：第一，这老师没有亲眼看到，也没有确凿的证据，就贸然给孩子定罪。第二，偷东西（不管偷的是什么）绝对有错，但录视频发出去，是以批评教育的角度出发吗？这种行为绝对是以病态的，羞辱为目的。第三，事后家长想与其沟通，这班主任还拒绝了。

@昵称已修改加油：不是有人说过嘛，你办公桌上，放的贵重物品、钱包啦、现金啦、卡啦，放那一年都没人拿。但你放一支笔保证分分钟被人拿走了……

@薇秒薇肖：我桌上囤了七八支笔，一个礼拜全没了。

@一米七零怎么了：小学四年级被冤枉偷钱，班主任当着全班面批评，全班同学戴有色眼镜看我，全部老师后来没事就找我茬，一直到离开老家上了大学后，他们从来不知道这件事对我的影响有多么大，也就是从小学到高中我没什么朋友而已。

@--登登登登------：我三年级的时候是一个安静的男孩子，一点不调皮。语文老师有一天说一个女同学的字好看，让我们下课去看看，我下课去看了什么也没动，过了一会上课之后老师传唤我去办公室，说我弄坏了别人的钢笔，同时有几个同学指证我，我说不出话来。放学在学校罚站好久，走了不敢回家在河边哭，这件事我记住了一辈子。

孩子究竟有没有偷东西？

老师的做法是否欠妥？

这件事你咋看？

来源：辽沈晚报综合杭州日报、现代快报、南方都市报、微博