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桌面不整洁就是“学渣”?女生比男生更会收纳?他们这么说→

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南国早报全媒体记者 黄婧 蒋晓梅

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最近,南宁家长悦悦妈在朋友圈晒出自家娃的书桌,只见横七竖八的文具散落在桌面,书本东倒西歪地摞在书架上……


“有人说,凌乱不堪的桌面=杂乱无章的头脑。”悦悦妈想知道,这样的桌面是否会影响孩子的学习状态?别人家的孩子,桌面也这么乱吗?


▲悦悦妈晒出孩子凌乱的桌面。受访者供图


烦心:

“我家娃的桌面也这么乱”



或许天底下的父母,都有相同的烦心事,桌面杂乱的情况不只在一个孩子身上出现。


唐女士的儿子小宇在读初二,每次进小宇房间,她就气不打一处来。“乱七八糟的东西堆了一桌,都找不到写字的地方。更让人无语的是,桌面乱了也不收拾,转而趴床上写作业!”回想小宇小时候,都是唐女士帮他收拾书桌和房间,后来小宇进入小学高年级段,唐女士觉得可以放手了,便让小宇自己收拾,可房间却变得乱糟糟的。


如果不是老师的告知,李女士可能也没发现,自己的孩子收纳能力这么差。“前段时间,班主任对班上孩子的抽屉进行了突击检查,计划评出收纳小能手。”不查不知道,一查吓一跳。李女士孩子的抽屉里,塞满了鼻涕纸和喝剩的牛奶盒。原以为都是小学一年级的娃,别人的抽屉估计也凌乱,可老师发来的照片让李女士彻底傻眼了,不少孩子的抽屉干干净净,收拾得相当整齐。


观察:

书桌越整洁成绩就越好?



为什么有的娃课桌干净整洁,有的却杂乱无章?懂得收纳的孩子,是不是成绩都比较好?


“成绩优异的学生,桌面和内务普遍都很整洁。”南宁市第三中学的张小华老师从教30年,一直在观察和思考学霸们都有什么样的特质。她发现,班上成绩优秀的学生,收纳能力普遍都很强,做事有计划、有条理,懂得统筹,有化繁为简的能力,而且这类学生对知识的梳理和归纳能力比较强。相反,桌面凌乱的学生,不仅生活杂乱无章,学习也没有整体规划,呈现思维不连贯、做题不严谨等特点。


今年7月获得第53届国际物理奥林匹克竞赛金牌的蒋岱兵,是张小华的学生。她表示,蒋岱兵在校时,不仅教室的课桌和抽屉收拾得特别整齐有序,打开他宿舍的衣柜,上衣、裤子等衣物分门别类,也叠放得特别整齐,床铺和宿舍书桌同样特别整洁。


▲收纳能力强的孩子,桌面总能保持整洁。受访者供图


“我觉得桌面整洁程度和成绩好不好没关系。”初二学生小妍以他们班的学霸举例,桌面和抽屉特别乱,可学习成绩就是很优秀;相反,有些同学课桌虽然收拾得很整洁,但成绩并不突出。


南宁一示范性高中高三班主任刘老师认为,课桌整洁度因人而异,在成绩好坏上没有绝对论。但桌面整洁的学生,成绩相对好一些。桌面整洁,说明做事有条理,对学习肯定会有积极影响。


▲学生在教室里学习。南宁市第三十六中学供图


讨论:

男生和女生谁更会收纳?



传统印象中,你是不是觉得女生比男生更会收纳,桌面应该更整洁?校园里的小伙伴和老师却另有话说。


四年级学生苗苗说:“我同桌是个女孩子,长得很甜美,但抽屉永远都像个垃圾堆。”


初中生嘉怡感叹:“我们班上有个男生,书放得整整齐齐,桌面一尘不染。谁说男生就一定凌乱邋遢?他的桌面,让我这个女生都自愧不如。”


多名老师也反映,在桌面收纳这个问题上,女生并没有比男生表现得更好。甚至相当一部分女生的桌面比男生的还要凌乱。例如一些中学寄宿学生,桌面除了各种文具,女生还堆放着防晒霜、驱蚊水等瓶瓶罐罐,以及五花八门的小物件。有老师表示,桌面上堆放过多的物品,其实会干扰学生学习的专注度。


“学生中流行着一句话,‘学霸一支笔,学渣文具多’。”张小华老师笑称,校园里区别学霸和学渣,通过文具就能看出一二来。优秀生的文具通常都简单,两三支黑色水性笔足矣,相反学习成绩不理想的学生,往往热衷购买各种新奇的文具,如不同颜色和功能的笔、橡皮、胶带纸等。


支招:

良好收纳习惯这样养成



张小华提醒,很多家长一味注重孩子的学业成绩,却不大注意训练孩子收纳和统筹的能力,不少家长“代劳”了本该由孩子自己完成的整理收纳工作。这导致孩子们形成了过度依赖别人收拾的习惯,一旦到了高中,就比较难改变了。还有一些家长平时爱乱扔乱放,这样的习惯也会影响到孩子。


为了培养孩子好的收纳习惯,家长周女士和孩子制订了奖惩机制,要求每天学习结束后,由孩子自己收拾好桌面,做得好就打卡攒积分,积累到一定数量,就能实现心愿。目前孩子在收纳上保持得不错。


孩子们的收纳能力,教育部也关心。南宁市教科所劳动教研员伍增财介绍,教育部发布的2022年版义务教育劳动课程标准中,对小学一二年级学生已经有整理与收纳的要求,希望家长能督促、鼓励孩子,长期坚持养成良好习惯。学校也可以通过展示、抽检等形式,激发学生的参与热情。


你家孩子的书桌整洁度如何?

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来源丨南国早报全媒体记者 黄婧 蒋晓梅

编辑丨肖海燕(见习)

校对丨黄少华

责编丨杨   波

审核丨胡志伟

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