日本孩子踢我们9:1? 请别再被夸张的比分搞得心浮气躁，因为我们现在只和自己比！
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11月18日，在国家队主场遗憾战平卡塔尔队，离俄罗斯世界杯渐行渐远的3天后，贵为中国U15联赛亚军的新疆队在与日本U15联赛亚军北海道札幌冈萨多的比赛中，被对手9:1戏虐！
没错，就是戏虐！
在这样一个凄凉的“黑色星期五”… …
无论何种赛事、无论对手是谁，像这种让人看了就心里添堵的血淋淋的现实，总是不知道在什么时候就突然“跳”出来，让我们心烦意乱。从2015年年初，中国国少先输越南再输缅甸；2016年U19亚洲杯以打进世青赛为目标的中国U19队小组赛一球未进、三场不胜，提前一轮被淘汰出局；再到前不久中国的U22代表队被越南生生逼平… …不少人已经对此类新闻，各方层层叠加起来的悲观情绪反倒不以为然。
回到这场9：1，中日青少年之间的足球水平已形成的巨大落差，其实早已是明摆着的。如果是站在专业的角度上看，那就不妨以最先进的欧洲足球青训理念，来打破我们常规意识上的多年误区。
即使是被刷出了这种“丢人丢掉家”的比分，但中国队主要是在团队配合以及全队的传接球方面和对手存在着巨大的鸿沟，论单兵作战能力的比较上，中日小球员从场面上看并没有到“天壤之别”的地步。这样的输球场面，我们输得没脾气，输得心服口服。我们又要接受新一轮的失望而绝望。
真的么？
倘若中国队的小队员们是被日本孩子直接一对一过了一遍又一遍，被日本球员随随便便地盘带，像玩着一样就把防线搞乱的输法，才称得上是真正的绝望。然而总体来说，中国U15的小孩主要是输在了战术上，日本孩子不用拼身体，靠配合传导就能击溃我们。这说明中日两队都存在问题！
按西方最先进的足球教学理念，16岁以下的孩子踢球，一般都不灌输其战术配合意识。这个阶段的孩子踢球，基本上属于“放养形态”，不重成绩，以充分发掘、培养其单兵作战能力为主。形象地说，梅西、C罗在15岁的时候，主教练所看重的不是他所在的球队是赢球还是输球，而是看重他们能连续过掉几个人，一场比赛能攻进几粒精彩进球。过早的给少年球员灌输团队配合、战术意识，只能抹杀此阶段少年球员的足球个性，局限其足球天才即兴发挥的空间，抹杀其灵性。
早在上世纪80年代，“足球皇帝”贝肯鲍尔、英伦名宿博比•查尔顿访问中国时，针对为何中国足球难产世界级球星的话题展开过深度探讨。他们认为在当时专业训练的体制下，中国的青少年足球队组队过早，战术理念灌输过早，反而是抹杀了球员该有的个性。一句话概括：为了成绩二字，我们始终在拔苗助长！
如果不静下心来从头做起，从实事做起，结果就是“今天输越南，明天输缅甸”这类的新闻会越来越多！到最后就是对“9：1”这样的比分越来越不足为奇。不是说中国足球未来的发展任重道远，需要时间、需要很长的路要走么？
这些话是我们自己说的，而我们自己的耐心呢？！
中国的孩子想踢好球，先要像邻国经典的足球漫画《足球小将》中的大空翼那样，让足球成为自己的好朋友。而遗憾的是我们的队员很大的问题恰恰就在于不会“玩”球上。恒圣体育重磅从德国引进，联合中德专家针对中国青少年足球发展现状共同修订而成，属于德国国家级科研成果的Kegoal德国足球教学课程中，每一课的训练单元无不在诠释着：只有让孩子先把足球当场游戏，让他们充分享受，让他们的脸上总是挂着微笑，才是能够踢出好足球的前提。我们没有做到先让孩子爱上足球，先把脚下的技术练扎实，就妄想赢比赛、拿成绩，这不是急功近利是什么？
连德国的孩子在15岁的时候都还在练脚弓脚背传球、急转急停、脚内侧叩球、小半径过人等这些基本技术。不夸张的说，即使昨晚和日本队比赛的是他们，也不是没有输球的可能。可是3年以后呢？5年以后呢？你认为20岁左右的日本孩子和德国孩子同场竞技，结果会是如何？
从今夏恒圣体育倾力打造的新疆国际青少年足球品牌赛事-新疆丝绸之路国际青年邀请赛中就能看出，比起外国孩子，我们的小球员其实脚底功夫并没有“糙的不成样子”，还有许多雕琢、打磨的空间。只不过，我们应该把这段雕琢、打磨的时间再往前提。
请别再被夸张的比分搞得心浮气躁，因为我们现在只和自己比！