觉醒：一个普通药学毕业生的自述

作者：张永秉  来源：蒲公英

我，叫小白，男生，大专毕业五年了，还是一线压片操作工。今天刚参加完同学毕业5年聚会：同学A，大学美女学霸，生活很有规划和行动力，大专毕业后，专升本，而后考取名牌大学研究生，现在已经在世界500强外企工作了，一个月工资是我现在4倍；同学B,大学学生干部，现在已经是政府副科级干部，工作期间完成了本科函授，现在还想弄个研究生；同学C，大学期间兼职和活动策划高手，现在某企业做地区经理，年收入几十万。再看看自己，似乎是同学里混的最差的，想当年考进大学的时候，这几个人的成绩还不如自己，而现在存款无几、孑然一身。

作为一个快奔30的男人，任滚烫的泪水恣意的流淌，我不断追问：为什么我不行呢，问题到底出在哪里？ 我努力搜寻被我遗忘的记忆，力求找到改变命运的原因：

1. 输在起跑线，家庭教育缺失

我出生于一个普通的农民家庭，父母没什么文化，由于小时候我在家里调皮贪玩，父母早早的把我送到小学学习，从那时起，父母就觉得对得起我了，管我吃饱饭没饿着，还供了我上学。其他方面，父母很少关心我，对我唯一的教育就是不听话了，棍棒伺候。

2. 没有自我思想和灵魂，习惯了被安排好一切，习惯了依赖别人监督--狗血的填鸭教育

懵懵懂懂的我自从上了小学后，就开始接受填鸭式教育，背诵什么概念、口诀，课后老师也会布置大量的作业，因为老师们相信考试成绩是靠刷题量得到的，我按部就班，听老师的话，可是成绩总是一般。我也没什么兴趣爱好，也没钱买课外书读，也不知道读什么课外书，偶尔就是同学间好看的小说传到我手里。

特别是从初中到高中，老师都强调：上了大学，你就一切都可以放松了。我的脑海里常浮现老师强调的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不太明白啥意思，只知道这样的句子写到作文里，分数就不会太低。反正我们的老师，以学生成绩来区分好学生和差学生，我成绩一般，班干部啥的没我的份也很正常。

3.人生的十字路口缺少规划，不知道自己想要什么

高考结束后，我的成绩也是一般，能上个还不错的大专，没人告诉我志愿怎么填，我就看其他同学填什么，就凭感觉填了几个。最终阴差阳错的被调剂学习了药学专业，谈不上喜欢也不算讨厌。

4.分水岭：我不知道怎么管理我的课余时间，我没有自己的想法，我迷失了

上了大学，我觉得我终于解放了，不像高中，没有人把我每天的时间精确得安排到分钟了，反正每天我只要按学院的安排，去上个课，毕业及格就是万岁了。大学老师讲课很多都是超级无聊（人家上完课就走，不像高中老师跟你屁股后面看着你学习），特别是专业知识也是枯燥无味，我不想学，上课睡觉没人管我，迟到的话也有老师不管，上课偷偷玩手机不在前几排，时间才感觉过得很快，而且我也没觉得以上行为有什么不妥，至于作业嘛，找百度打开，复制黏贴了事。然而一天中很多时间没课，没有别人的安排，我却不知道要做什么。只能别人玩什么我玩什么，所以课余时间我就迷上了网游。除了我的身体机能给我发出信号，是吃饭还是睡觉，我自己的时间就怎么舒服怎么过。

因为还有个及格的底线，我也能顺利拿到毕业证，但是真没感觉学到什么药学知识，性格上也是养成了能拖就拖、经常偷机取巧的不良嗜好。

5.专业能力可在工作中提升，但人生目标不明确、性格有缺陷，不知道怎么做人，做事不踏实，态度不端正就是堵死了所有可能上升的机会。

毕业后，家里没关系，只能靠自己找工作，也没啥目标，先找工资高的，如销售、医院，没人要我，考公务员害怕竞争；最终，有家药企的压片操作工要求不高，要了我。

想想五年来，还是有无数的机会摆在我的面前，但是我没有抓住：领导要我写岗位SOP，我开始拒绝，后来没办法接受后，应付了事，领导不堪来回修改，自己完善后，不再让我接触文字工作，把我当普通操作工用；有GMP认证检查员，到我的岗位询问我如何控制压片的质量时候，我吱吱呜呜答不上来，我知道每天赶紧完成任务下班，却不曾思考过为什么这么操作，和GMP有什么关系；公司里，转QA岗位的机会，喜欢生产经验的人，但是我害怕与人打交道，嫌麻烦，也不想学习新知识。一次一次的擦肩而过的机会，让我原地打转，我还喜欢在外面夸耀：QA人员还没我懂得多，我不稀罕那个岗位；我不会一辈子给人家打工的，以后我要自己当老板。

以上是我现在处境的主观原因，但是就没有客观原因了吗？我觉得还是有的，我的性格本来就喜欢随大流、也算是老实听话的类型，本来家庭教育缺失，学校很少教我做人处事的道理（人格教育缺失），我也很少遇到那些能够真正启发、革新我三观的老师，不可否认有些人能突破自我，有自己的想法，但是大部分我们都是流水线生产出来的所谓合格的毕业生。

对于我来说，那些所谓帮你包办一切的和对你不理不睬的，都不能使你真正的成长，有时候还会害了你，好的环境固然影响人，但是真正的成长还是要靠自己。

到现在，我终于明白：人生需要引导，人生要发现自己、认识自己，活出自己的精彩，你要学会与自己相处。

此时，我躺在床上，瞥见了，我写在书桌上，却很少正眼去看的话：活着就是最大的希望，当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

备注：以上故事纯属虚构，如有雷同，不胜荣幸。祝愿我们的药学教育能够培养出有思想、有人格、有知识的人才，为每个学生创造发现自我、展现自我的机会，让每个学生都能活出自己的精彩（现在觉得失败的同行，能够重新振作起来）。