一个9岁女孩给父母订立的19条家规
只要是合理的规定，作为父母理应遵守，这不仅是一种对自我的约束，也是发挥榜样示范力量的教育契机。
【家庭公约】
●一位9岁女孩，给全家人制订了一部“家规”，其中给父母足足订立了19条，包括：爸爸每天晚上只能玩1小时手机；妈妈少骂人…
●女儿的这次表现，让父母惊呆了，因为小小年纪的她，竟然对全家人的各种缺点，看得一目了然、一针见血。
●父母总是习惯给孩子定规矩，但孩子心中早就有了一杆秤：家长也有一些坏毛病，凭什么只要求我改正坏习惯？
●清代朱柏庐的《治家格言》，是一部针对全家人的“家庭公约”，人人都该遵守。良好的家风，其实都是源自全家人共同遵守的“家庭公约”。
——福建海峡基础教育研究院
9岁的于可欣是苏孟小学二年级学生。她干了一件“大事”，不但把爸爸和弟弟管得服服帖帖，还把妈妈感动得一塌糊涂。原来，于可欣做了小册子，上面都是《家规》，一共19条规矩，一家四口需要改掉的坏毛病和要遵守的规矩都在里面。
（图片来自《钱江晚报》）
于可欣要给家里立家规,最初的动力是爸爸妈妈的一次争吵。有一天，她和弟弟在小房间玩耍，突然听到外面很大的争吵声。在她印象中，爸爸妈妈关系很好，很少吵架，那次争吵让她印象深刻。“如果他们不吵架就好了。”于可欣的想法很简单，学校墙上挂着纪律，大家都要遵守，家里也可以有。
就这样，她花了一个小时，从画到写，做起了《家规》小册子。册子的封面有四人漫画，围绕着“家庭规则记录本”几个字，她还特意画了边框，看起来颇有古风。说是小册子，其实只有两页。打开后有“共建幸福，美丽家庭”8个红色大字，醒目地写在正中间。成员的全身漫画像边上还有本人签字以及红手印。
在于可欣的《家规》中，爸爸和弟弟“毛病”最多，有6条规矩需要遵守；可欣自己有4条，妈妈最少，只有3条。因为妈妈最辛苦，所以在她看来，妈妈可以“任性”一点。
这次女儿的表现，妈妈张兰兰简直惊呆了，尤其对于家人的各种缺点，没想到小小年纪的她看问题一针见血。
比如爸爸有个坏习惯，吃完晚饭就躺在床上看电视、玩手机。家里人和他说话半天才回答，时间长了，其他家庭成员都有意见了。更要命的是，有时候玩《国际象棋》手机游戏，6岁的儿子也凑过去围观，结果两人不到晚上11至12点钟不结束。
为了彻彻底底“治治”爸爸，于可欣针制定了六条规矩。条条属实，让爸爸无言以对，只能“言听计从”。现在，于业军每晚只玩一个小时手机，早早上床睡觉，第二天确实精神都好很多。
爸爸的要求：
每天晚上只能玩1小时手机
多帮妈妈做家务，不要惹妈妈生气
到大伯家玩，只能3-4个小时
妈妈的要求：
多做点家务，少骂人
自己的要求：
一周可以两天睡大房间，其余5天睡小房间
不能和弟弟打架
弟弟的要求：
不能老是要吃的
不能尿床
小小的孩子心中早就有了一杆秤，对父母的行为、每个家庭成员的地位和分工都有着明确的认知，在家里，父母总是习惯给孩子制定很多规矩。比如：不能看电视、回家要立刻写作业、对待长辈要礼貌说话、不能随便喝饮料吃冰激凌等等这些，在家庭生活中有哪些父母应该遵守的规则呢？
早上闹铃响过后，父母都要起床，不要认为送孩子上学是一个人的事情。当孩子看到家庭成员还在睡觉，而他要起床上学时会打抱不平。周六周日尽量不要睡懒觉。晚上21:00前主要关注孩子的学习及阅读情况。为孩子创造一个安静舒适的睡眠环境，不要在孩子准备入睡时还开着电脑、电视等。
放下你的手机，当你的孩子面对的是一个只默默低头玩手机，随口应付孩子问题的父母，你有什么理由呵斥他沉迷于电脑和iPad。你呵斥他没有好的表达能力，说话支支吾吾，但是当他想向你表达的时候，你是不是正在沉迷于手机对他爱搭不理呢？
每天尽量在单位完成工作，工作和生活分离。不能以工作为借口推脱已经答应了孩子的事情。当孩子想和你说说在学校发生的好玩儿的事时，你拿着手机叽哩哇啦的讲个不停，你看到他想和你说话的渴望眼神了吗？
每天阅读不少于1小时，设立固定的时间。例如睡觉前。不在看书的时候吃东西，可以按照自己的兴趣博览群书。要营造良好的读书氛围，可以和孩子坐在一起看书、看报纸。你坐在沙发上吃着瓜子看电视，却要求他乖乖地坐在一边读书？
经常主动跟老师交流孩子在学校的生活和学习情况，让孩子认识到你对他在学校的表现十分重视。培养孩子良好的品德和习惯，勉励孩子勤奋学习。常常引导孩子讲出在学校发生的事情，说说自己在学校学到了什么知识，不管孩子表达的怎样，都要表现出感兴趣的样子。
每天抽时间陪伴孩子，晚饭后可以陪孩子散步半小时，或者一起进行家庭游戏，家庭讨论、亲子共读等活动。让孩子参与到家庭生活中，一起去超市或是一起在厨房准备晚餐。帮助孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具、玩具等，尽到自己的一份责任。
尽量多表扬孩子。孩子有自信心，学习才更有动力。以正面教育为主，不大声呵斥孩子，不轻易体罚，及时奖励。当发现孩子有所进步或者有突出表现的时候，要毫不吝惜自己的表扬。
尊重孩子本人的意见，民主、平等、自主。要决定什么事情的时候，要大家一起商量决定。如果不能遵守约定或者是临时做出了其他决定，要征求每个家庭成员的同意。不要认为孩子小，就剥夺他做决定的机会，更要学会尊重他。爸爸妈妈和睦相处，提供和谐的家庭生活环境，避免在孩子面前吵架。
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