源创开学赠书 | 适合在春天阅读的书单

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转眼间，春天已悄然而至，各位老师也已经开学半个多月了。从开学到现在，老师们或许在为开学初的忙碌工作起早贪黑，或许观摩了一些精彩难忘的课堂，也或许正准备和学生们一起进行一次美好的春游……

在这个万物复苏的美好春天里，不如大家一起沐风而坐，来聊聊“新学期如何更好地走近学生”吧！如此春暖花开的好时节，我们也为大家准备了一份适合在暖暖春日里阅读的书单，并送出50本好书给大家。想要得到这份春日礼物吗？那就跟着小编一起来吧！

先来看看都有哪些好书与大家见面吧！

- 1 -

《嫁接十一学校：六位教育者的寻变之旅》

李建平 著

中国人民大学出版社

北京十一学校的经验可以复制吗？北京十一学校改革成功的关键要素是什么？

- 2 -

《创新管理：如何进行教育改革》

张国华 著

中国人民大学出版社

基础教育综合改革的突破口在哪里？如何运用创新思维，将改革导向深入？

- 3 -

《教育的美好姿态》

肖培东 著

中国人民大学出版社

作者用娓娓道来的笔触，讲师生的真诚相处，讲课堂教学的思考和感悟；讲教育的美丽与无奈，讲亲情的爱与痛……

- 4 -

《种下一间教室》

桃夭 著

中国人民大学出版社

一位走过大江南北的文艺范女教师，一群在内蒙古大草原上土生土长的孩子，他们用五年的相互陪伴,  那些贯穿全部生命与生活的道德人格课程，更是让这间教室充满了光芒。

- 5 -

《小种子教室的童话剧之旅》

桃夭 著

中国人民大学出版社

戏剧课，给教育无限可能，让人生更有力量。小学生能排演童话剧吗？哪些童话剧适合小学生排演？具体该如何操作？

- 6 -

《做一个灵魂有香气的女教师》

李迪 著

中国人民大学出版社

从外塑仪表美，内雕心灵美，工作中展示女性的坚韧美，家庭中发挥女性的柔和美四个方面探寻如何做一个平凡而幸福的女教师。

- 7 -

《美国教师：教室里的英雄》

[美] 卡特里娜·弗里德 著

唐静 译  王小庆 审校

教育科学出版社

他们富有激情、具有创新力、备受赞誉，以极富创造性的新颖方式，改变着学生的生活和未来。他们是教室里真正的英雄。

- 8 -

《我在美国教书》

方帆 著

中国人民大学出版社

30年美国公立学校教学经历，真实呈现美国教育现场，深刻解读中美基础教育的差异。

- 9 -

《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》

冯卫东 著

教育科学出版社

教学越是接近教学规律，教学的效果就会越好。本书将这些经验和教训总结为18条正反两方面的建议，以期对每一位执教者带来切实的帮助。

- 10 -

《爱的语文——赵群筠课堂教学实录》

赵群筠 著

中国人民大学出版社

本书打破了单一的“实录”框架，融入了专家、同事、学生、家长、家人等多重声音，从而真正体现了“人生即教育”的基本理念。

- 11 -

《教书的门道》

田丽霞 著

中国人民大学出版社

以真诚的态度、真挚的语言，从学生成长、师生关系、自我精进、班级管理等方面，总结了一路走来的经验。

- 12 -

《教语文：12位小学名师的成长故事》

薛炳群 著

中国人民大学出版社

他们代表了基层教师的形象，他们的努力涉及识字教学、阅读教学、作文教学、诗歌教学、儿童戏剧教学、立人教育等众多方面，值得一线语文借鉴。

- 13 -

《重新定义学校》

李希贵 著

中国人民大学出版社

处在一个变革的时代，学校需要因应社会的变化而做出改变。要努力实现课程的可选择性，实现以学生为中心的组织结构变革，从而实现“让每一位学生成为他自己”。

- 14 -

《教育艺术随想录》

李希贵 著

中国人民大学出版社

1995—2017，从高密一中到北京十一学校，跨越20年的自我对话，一位中国校长的思想成长史。

- 15 -

《初职教师20个怎么办》

赵继红 主编

中国人民大学出版社

众多实用的方法、工具和策略，拉直新教师成长中的“弯路”，让新教师迅速成为合格教师。

赠书规则

1.在本条微信文末“写留言”位置分享您“新学期如何更好地走近学生”，无字数限制，长短皆可；

2.留言点赞量前35名自动获得赠书，其余15个名额从所有留言中随机抽选；

3.共赠书50册，每人限选1册；

4.活动时间为即日—3月22日（周四）24点，获赠结果于活动结束后公布；

5.留言移入精选并不代表获赠图书，请以公布的赠书名单为准。

这个三月，

好书陪你一起度过温暖的春天！

快和我们分享你的心得，

把春天的礼物带回去吧！

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