【文言想拿高分，从背会这140字开始】第43字“居”＋第44字“过”（附练习题＋文言小故事）
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学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础，积累文言字词，一般说来不要死记硬背，要本着“字不离词，词不离句，句不离段，段不离文”的原则。
黄保余老师教研团队审读了中国古代经典文学、史集、经集等经典篇目，从中确定出疑难字，历经六年、五次升级，最后得到了中学文言文必考140字。这140字占了文言文考核点的90%以上。
我们每期学习两个字，坚持70期，相信你的文言文水平一定会有突飞猛进的增长！
第43字“居”
象形。金文字形，是“踞”的本字，像人曲径蹲踞形。本义：蹲着。
1、处在，位于。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。——《岳阳楼记》
译文：在朝廷当官的时候，就为他的百姓忧虑，假如被贬到比较偏远的地方，就替他的君主担忧。
2、占据。
域中有四大，而王居其一焉。——《老子》
译文：天地之间若论重要，人占据其一。
3、积蓄，储存。
居为奇货。——《促织》
译文：当作珍奇的货物一样储存起来。
4、停息，休息。
变动不居，周流六虚。——《周易》
译文：其表现变化多端（不停息），充满整个宇宙。
5、通“倨”，傲慢。
莫肯下遗，式居娄骄。——《韩非子·诡使》
译文：小人不肯表示谦恭，反而屡屡要骄傲。
【快练练吧】（选择上面的解释填写,只写序号，答案在文章最后）
1.居左者右手执蒲葵扇。——《核舟记》（ ）
2.太公之谋计居多。——《齐太公世家》（ ）
3.不可久居。——《小石潭记》（ ）
第44字“过”
1、经过。
雷霆乍惊，宫车过也。——《阿房宫赋》
译文：忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过。
2、拜访，探望。
若欲见子敬，可别过之。——《赤壁之战》
译文：如果想要见子敬（鲁肃），可以另外拜见他。
3、责备、
闻大王有意督过之。——《鸿门宴》
译文：听说大王有意监管责备他。
4、过失，过错。
能面刺寡人之过者，受上赏。——《邹忌讽齐王纳谏》
译文：能当面指责寡人过错的人，得到上等的赏赐。
5、超出，胜过。
从此道至吾军，不过二十里耳。——《史记·项羽本纪》
译文：从这条路到我军驻地，不超过二十里地。
【快练练吧】（选择上面的解释填写,只写序号，答案在文章最后）
大都不过参国之一。——《郑伯克段于鄢》（ ）
禹八年于外，三过其门而不入。——《孟子·滕文公上》（ ）
于是乘其车，揭其剑，过其友。——《冯谖客孟尝君》（ ）
同学们，只有多阅读思考，我们才能不断提高文言诗文的感悟能力，才能不断丰富自我的文学素养，我们一定要做到疏通文意，理解词语，同时也是我们写作很好的素材，学以致用才是我们语文学习的最终目标。
让我们每期积累一个文言文小故事，丰富自己的文言文知识吧！
文言文小故事
墨子怒耕柱子
「原文」
子墨子怒耕柱子。耕柱子曰：“我无愈于人乎？“墨子曰：“我将上太行，以骥与牛驾，子将谁策？”耕柱子曰：“将策骥也。” 墨子曰：“何故策骥而非策牛也？”耕柱子曰：“骥足以策。” 墨子曰：“我亦以子为足以策，故怒之。” 耕柱子悟。
「译文」
墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“难道我就没有胜过旁人的地方吗？”墨子问：“假如我要上太行山去，用一匹良马或一头牛来驾车，你预备驱策哪一匹呢？”耕柱子答道：“那我当然用良马了。”墨子问：“为什么要驱策良马，而不驱策牛呢？”耕柱子说：“因为良马值得鞭策。”墨子说：“我也认为你是足够负得起责任的，所以才对你生气（批评）你。”耕柱子醒悟了。
「注释」
1.子墨子：即墨翟，前一个“子”表敬称，后一个“子”是“先生”的意思 2.耕柱子：墨子的门生。 3.愈：超过，胜过。 4.太行：山名，绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。 5.怒：发怒。 6.策：驱策。 7.足：值得。
「启示」
这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。耕柱子骄傲自满，自以为还有胜过他人的地方，墨子用马和牛作比的方式，告诫耕柱子，正因为马有能力上太行山，所以要策马。以此勉励学生不断进步，能够真正承担得起责任。
墨子的语言，朴实无华，有时甚至是平铺直叙，没什么文采，也不像庄子那样爱讲寓言故事，但他的话语逻辑性很强。他认为“文采饰太胜”，反而会使听者“迷于其辞，失之其理”，这样不利于自己的表达、传播！本文体现了墨子直截了当的说话方式，这也反映了墨子是一个光明磊落、坦诚直率的人。
第43字：1；2；4 第44字：5；1；2
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要掌握书，莫被书掌握
要为生而读，莫为读而生
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