人物专访丨郭悦：与青草的再次相遇
2018年青草夏令营
《我的第二个名字》
项目内容设计
初次见到小悦是在青草活动设计工作坊。她穿着纯白色的T恤和浅蓝色的牛仔裤，脚踩一对干净的小白鞋，看上去就是清爽利落的一个女生。
原以为文文静静的她在活动中也会循规蹈矩，但结果出乎我意料。她手舞足蹈地带领着活动，出言幽默又不失严谨，弯弯的笑眼让人倍感亲切。
郭悦本科毕业于日本早稻田大学，现于美国哥伦比亚大学攻读认知科学与教育硕士学位。2016年夏天开始加入青草夏令营当新闻专员，2018年再次回到青草。
这次，她想成为内容设计的主力。
郭悦观察到，流动青少年在城市生活需要跟形形色色的人打交道。如果想提高与人交往的能力，就需要各种形式的锻炼。
她回忆起大学上的戏剧课，让学生们进行各种角色扮演，在这过程中或许能帮助他们明白换位思考的重要性，因而更好地与人交往。
“其实我们每个人都有自带的一些假设，即‘我’认为这个世界应该是这样的，‘我’的价值观就是这样的。明白对方的假设或许就是与他人顺利沟通的一个重要前提。”
带着对戏剧主题的未知和期待，她开始了为期三个月的内容研发。
郭悦认为在短时间内让学生排练、演绎一个戏剧作品是有难度的，但她又希望在这个夏令营结束之时，学生能有许多戏剧的体验，并且合作完成一个属于自己的作品。
在反复思考后，她决定以游戏为中心，让学生通过“玩”的方式去进行角色互换，理解换位思考的重要性。
《我的第二个名字》方案以一条故事线贯穿始终。在夏令营的八天时间里，学生先从简单的破冰、暖身小游戏开始，逐步进入稍有难度的肢体表达训练，再到难度稍大的团建任务，最后和小组成员一起排练、演绎一场戏。
《我的第二个名字》内容框架
爱玩是孩子们的天性，要让十二三岁的学生锻炼自己的沟通表达能力，用游戏来启发、模拟、操练是很好的方式。
郭悦很强调志愿者、学生对自己的反思，因此她还特别在夏令营每一天结束前加入“启明时刻”这一环节，让所有参与者通过各种形式总结、升华一日的体验，并思考自己的改变和成长。
此外，郭悦也很注重自身的反思。在夏令营复盘期间，郭悦整理出了一套详细的游戏工具包，让以后的内容设计者能在此之上作出更好的方案。
部落大戏《蓝石头》
戏剧本身就是一个人人参与、表达、创造的过程，这使得不同个性的学生都能够在一个开放、自主的互动空间里绽放自我、体验人与人之间的联结。
郭悦非常珍惜做方案的时光，研讨时严谨，放松时尽兴。趁着营长们培训的空隙时间，郭悦带她们去体验按摩等活动。休闲之余，也让大家在戏剧这一主题下活动时更加放开自我。
郭悦带领营长研讨方案
在火把营区营长宛琪眼里，郭悦静若处子，动若脱兔。
玩起来，郭悦就会变成依萍（火把营区营长）口中“人生如戏，全靠演技”的戏精，或是占亚（棠福营区营长）口中的中二少年。但一到办起事来，郭悦就恢复成一个要求严格、做事效率极高、执行力超强的人。
为了使夏令营能达到最佳效果，郭悦带领营长多次研读方案，还开展了三次方案实战。每一次都会以视频形式记录全程，从而能清晰迅速地给营长反馈，为修改方案提供依据。
志愿者培训——游戏试玩
（满屏“戏精”！！！请激情点开）
郭悦坦言：“我很高兴在青草结识了像向芯、向子、卓婷、张立、袁圆、陈璐、欧阳鹏、泽凡等等有趣、有能力、有责任感的伙伴！他们都是无比优秀的同侪，是我成长路上永不堕落的底线。
青草这个大家庭究竟藏着多少宝藏男孩女孩呢！不来不知道！
七月大暑，《我的第二个名字》方案在棠福学校以及火把社区实施。
火把学生与志愿者互动
志愿者们对不少活动颇有感触。让棠福营区引导者欧泳琳印象最深刻的是“逃出绝命谷”，这个挑战中，只有指引人能看见，其他人必须蒙着眼睛并站在布满障碍的区域。指引人需要引导大家走过重重障碍，最终逃出“绝命谷”。
游戏“逃出绝命谷”试玩
“逃出绝命谷”不仅让参与者都投入其中，旁观者也深深感受到什么是团队。
期间占亚留意到，其他小组比较顺利完成挑战，但有一个小组在迟迟未能完成。结束后，有一个女生站到大雨下淋湿了自己，“惩罚”自己当时带领的失误，幸好引导者及时发现并作出安慰。
“当时，我真切感觉到他们是一个团队，我们所有人都是一个团队”占亚感叹道。
在棠福营区的营长雅欣看来，郭悦设计的方案最大的亮点正是戏剧主题。
“在戏剧主题下，学生和引导者都用肢体语言的方式去完成一件事，而这一点也正是平时我们所缺乏的。”
营长在带领引导者作肢体语言训练
与此同时，以往做事习惯独揽下来的雅欣也恍然意识到，原来“团队协作”这个目标不单是给学生的，也是给自己的。如果仔细观察，把任务分给合适的人去做，效率和质量都会大大提高。
整个项目从细化方案到项目实践成功落地，郭悦与营长们皆表示从满心期待到满满的成就感。
从2009年走到2018年，青草走过的一路绝非易事。
在青草踏入十年之际，郭悦希望有更多的人关注青草，能有更多不同领域的学生、专业人士能够加入到这个团队里面，让青草的活动更加丰富多彩，让青草学生的视野更加广阔。
“随着我们这个团队的壮大和传播力度的增加，青草一定会越来越好。”
《我的第二个名字》剧场系列更多详情：
加入青草：
让青草成为你“生命盾牌”中绚烂的一笔吧~
图片 | 受访者提供
文案丨晓倩
编辑 | 晓倩
审核 | 出奇蛋
有爱，有思想，有行动
2009年至2018年初，
我们已给约1,516位大学生、高中生
和4,497位流动青少年的成长带来了积极影响。
我们期待着走得更远。