职业大发现 | 你是什么工作星人？

赶着2018年的末班车，12月1日，带着丝丝凉意的周六早晨，青草公益团队再次带领志愿者伙伴们来到广州市矿泉中学，与这里的学生们一起展开了此次的“我的未来我做主”职业大发现游学活动。

上午，冷清的校园因为同学们和志愿者们的到来而变得热闹起来。大家都准时到了教室，开始了今天的“大发现”。

首先，host欧阳为活动参与者分组，并给志愿者和学生们互相了解的机会。期间大家互留了联系方式。

接下来全班观看了《嗝嗝老师》选段，大家进行了热烈的讨论并由此引出今天的活动目的——了解“职业的世界”。

欢迎来到工作星球！

我们开始了今天的第一个游戏——认识工作星球。每个学生拿到了不同的职业卡片，要将它们放到正确的星球中。

（学生认真思考卡片上职业的属性）

（部分工作星球）

分类好后，host欧阳针对大家提出的一些疑惑作了点评和解释，帮助大家更加了解不同的工作。

（学生认真听讲）

为更进一步了解自己的兴趣职业，同学们通过上网获取自己感兴趣职业的相关信息，拓展了自己的信息储备。

随后我们开始了紧张又刺激的工作星生活大演习！

同学们根据自己的兴趣选择不同的工作星球，以此分组，经过20分钟的准备，好戏正式开演啦！

（同学们认真准备）

大家脑洞大开，好戏正式上演，过程中充满了欢声笑语。

更重要的是，同学们从中更加清楚了解到不同职业中具体会碰到的问题，并且通过志愿者的引导和自己的思考解决问题，加深了对职业的认识。

您是什么工作星人？

稍作休整后，我们迎来了今天活动的高潮，也是第一个大挑战--职业故事大发现，学生们需要去到户外采访陌生人，并邀请他们分享自己的职业故事。

为保证挑战的顺利进行，挑战开始前，学生们在志愿者的带领下认真准备了问题并进行了预演。

经过准备，学生们鼓足勇气，迈出一大步，向陌生人咨询了他们的职业，了解到了真实的职业状况，收获颇丰。

挑战结束后，各小组带着满满的收获又回到了学校，积极地分享了自己收集到的职业故事，在交流中学生们对不一样的职业又有了更多的了解。

（学生向志愿者姐姐了解她的职业故事）

我将会是什么工作星人？

在经过线上线下的信息收集，对职业的现状和前景有了综合了解后，结合自己的兴趣，学生们开始思考自己未来可能的职业发展方向啦，在纸上写下了自己未来3-10年间为实现目标所做的计划。

至此，我们今天的活动也到了尾声。学生们收获到了满满的职业干货，结束了意义非凡的一天。

青草真诚地希望，通过职业大发现，能在学生们的心中埋下一颗有关职业梦想的种子，期待着未来有一天它们能生根发芽，茁壮成长。

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本活动是由广州市民政局资助、广州市社会组织联合会指导、广州市越秀区青草青少年成长服务中心发起的广州市第五届公益创投项目《筑梦未来—流动青少年职校升学促进项目》之"我的未来我做主"主题活动

图片 | 伊寒

编辑丨伊寒

审核丨小慧

有爱，有思想，有行动

2009年至2018年初，

我们已给约1,516位大学生、高中生

和4,497位流动青少年的成长带来了积极影响。

我们期待着走得更远。