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幼师提醒:春季入园大不同,爸妈最容易忽视的3大问题

亿童学前教育 亿童学前教育 2021-05-26


这个春花烂漫的季节,也是幼儿园的春季开学日。不少家长会为宝贝选择在这个时候开启他们的幼儿园生活,或者为已上幼儿园的孩子转到更适合的园所,成为一名插班生;也有不少宝贝经过一个悠长的寒假过后,面临着需要重新适应幼儿园的问题。今天,我们一起探讨春季入园最容易忽视的3大问题~


人际关系


新入园的小朋友首要面对的问题就是“插班生现象”,因为其他小朋友都已经有了固定的玩伴,他们如何尽快地融入其中,并找到属于自己的好朋友是入园后急需解决的问题。家长可以尝试以下方法,帮助孩子积极融入。



1.鼓励孩子邀请朋友来家里做客或者去别的小朋友家玩,给孩子创造更多和不同年龄段孩子的接触机会。

2.平时聊天中鼓励孩子积极参与班级活动,主动和小朋友分享玩具。

3.培养孩子具备良好人缘的特质,如懂得关照别人、尊重别人的看法、接纳不同的意见等。

4.培养孩子的规则意识,要让他知道,如果喜欢的玩具已经有小朋友在玩的话,需要耐心地等一会儿或是征得小朋友的同意后再一起玩。

5.在孩子因人际关系没有处理好导致情绪不佳时,要及时提供正向疏导,避免一味地指责他人。

6.如果孩子性格较内向,可建议老师为孩子安排一个活泼外向的孩子一起玩耍。



此外,在平日的玩耍中,爸爸妈妈就应该教孩子一些结交朋友的“套路”。


主动介绍:“我叫×××,我想和你做朋友,可以吗?”

借物介绍:“我有一个小皮球,我们一起玩‘踢皮球’的游戏吧!”

参与游戏:“你们的游戏真好玩,能让我和你们一起玩吗?”

解决冲突:“我们排排队,大家轮流玩,好吗?”

问题求助:“这个怎么玩的?你可以教教我吗?”



聊聊幼儿园


入园后,如何了解“插班生”在幼儿园的状况,如何让寒假后的孩子重新适应幼儿园的生活,是件平常却不容易的事。作为孩子们的养育人,爸爸妈妈们得学会和孩子聊天,特别是应该明白如何和孩子聊聊幼儿园。


聊正向的话题


多聊积极正面的,能带给孩子愉悦体验和正向暗示的话题,负面消极的话题尽量不要涉及。家长和孩子可以聊如下话题:


❀ 讨论场景

接送孩子时,观察到的幼儿园环境中的新变化,可以与孩子聊一聊,即使他还没有注意到这个事物,也会成为吸引他第二天入园的一个兴趣点。


❀ 讨论生活

将老师反馈的孩子表现好的方面,拿出来与孩子进行讨论,再次强调他做得很棒,对好的表现、有进步的事情给予鼓励。



❀ 讨论小伙伴

接孩子的时候,留意一下其他小朋友及家长,也许就会发现些蛛丝马迹,比如听到某个小朋友的名字,看到某个小朋友有什么特别之处,然后跟孩子谈论留意到的人。


停止“说教”


✘ “今天学什么了,你怎么都记不住呢?”

✘ “妈妈不是告诉过你,有事就找老师,你怎么不去告老师?”

✘ “问你发生什么了也不说,就知道回来折腾我,烦死了。”


千万别让这类指责、说教的话风占了主导,因为它们会让不管多好的话题都戛然而止。聊到一个话题时父母先别急于去评价,而是引导孩子多说一些,让孩子能够轻松地说出心里话。父母的耐心倾听,会鼓励孩子们更愿意表达和配合。


身心调节


初春的天气早晚温差较大,再加上春天本就是疾病多发的季节,孩子容易因抵抗力差、穿衣不当等原因导致身体不适。因此,刚入园的这个阶段打好基础就尤为重要。



参加运动,增强抵抗力


家长应经常带孩子去户外,如:公园、植物园等,让孩子多呼吸新鲜空气,多运动,在锻炼身体的同时也能增强体质。


适度穿衣,适度褪衣


初春正值季节交替时节,乍暖还寒,有部分妈妈怕孩子着凉,大件小件地给孩子穿很多衣物,有部分妈妈担心中午气温太高热着孩子,给孩子穿很少的衣物入园。这些做法都过犹不及,建议爸爸妈妈在早晨来园时,给孩子穿厚一点的大衣,另外在书包里备一件稍薄的外套和几条隔汗巾,以便在幼儿园开展户外活动时使用。


关注孩子的情绪问题


不管是“插班生”还是其他孩子,在长假过后入园时,都会出现一些分离焦虑的情况,比如哭闹、吃不好,甚至晚上做噩梦等,这时需要爸爸妈妈多关注孩子的情绪,多和孩子沟通幼儿园有趣的事,帮助他们尽快适应幼儿园。


教孩子基本的卫生常识


幼儿园过的是集体生活,空间比较密闭,小朋友们会共用一些玩具及公共设施,如果孩子卫生意识不强,很容易使病菌入口,从而染病。入园前,家长便应培养孩子良好的卫生习惯,如饭前便后、玩耍前后洗手;咳嗽、打喷嚏要捂住口鼻,不要对着他人等。




在此,祝福每个小朋友们在享受温馨家庭生活的同时,都找到可以“相互依赖”、 “说说悄悄话”的小伙伴们,一起度过健康、快乐的幼儿园时光。 


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