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【SAY U SAY ME 21】天哪,我的孩子在自慰!

2014-09-04 三川玲 童书妈妈三川玲

这是童书妈妈的第159分享,在新浪微博@童书妈妈三川玲也可以联系到我

第一位家长:

不好意思打扰您,想请教一个很难以启齿的问题。女儿三岁八个月,从她两岁左右开始发现她有坐超市购物车夹下体的动作,当时很严厉的阻止了。但那行为以后就没停止过,现在发展到在家一无聊就把手夹在下面弄得自己满头大汗。

网上查过资料知道是性器期,父母不该过于紧张。但我很难做到视而不见,自己总想各种说法去劝导她,比如“不懂得爱自己是不能成为公主的”之类,也尽量陪伴,但总有忙不过来的时候,有时甚至和她玩得好好的,稍为一转身她就自顾自的开始了。每回发现我看她就立马说“我明天不弄了”然后躺下来继续,我心里很着急,感觉她已经成习惯了。请问我该怎么办?难道不管她真的会自己好起来吗?

第二位家长:

我孩子今年5岁,经常用裤子使劲嘞自己的小屁屁,小脸红红的,满头是汗好像很用力似的,给人的感觉很舒服似的,我打过她好多次,可过后还这样,难道这就是手淫吗?

请专家帮帮忙我都要急死了。我孩子是看蜡笔小新的光碟(相扑比赛)有一段是小新的妈妈给小新穿丁字裤,在勒紧的时候小新表现出一个很舒服的动作,孩子看见了就模仿他,用小裤裤使劲嘞自己的小屁屁。还经常这样,请帮帮我,救救孩子,谢谢!

童书妈妈的回信:

亲爱的家长朋友,你们好!

感谢你们坦诚的来信,也感谢你们由此打开的一扇很多家长都忽略,或羞于打开的窗户。

对于这个问题,在展开前我想表明一下我的态度,跟两位家长”很着急“、”救救孩子“的心态不一样,我的反应是平淡的——尤其是当家长比较愤怒地讲述的时候。我也希望现在在看这封信的家长们,首先要把心情平静下来,我也想先给诸位家长吃一个定心丸,孩子自慰真的没事儿。

我知道,很多家长还是不甘心,有很多疑虑,比如孩子就此养成习惯了怎么办,孩子的身体由此受到影响怎么办,孩子的精神由此涣散了怎么办,孩子由此对性上瘾了怎么办,孩子从对性有兴趣从而品质变坏了怎么办……这样看上去,的确是挺多需要担心的方面。

但其实呢,我还是想说一句,大多都是有些危言耸听了。我先把这些想法的源头讲清楚,再和大家聊一聊科学的分析。其实,家庭教育是每个民族,每种文化的具体而微的缩影。也就是说,当家长看到孩子自慰从而觉得是”坏事“,应该去”阻止“,甚至不惜采用”打骂“的形式的时候,其实是沉淀在家长脑海里的价值观念在起作用。

这么看来,中国家长的这些想法和反应,也就不那么奇怪了。我们从文化的基因上,其实就是避讳谈论身体、谈论性的;我们作为这一代的家长,也都没有得到良好的性教育——我想这一点是所有家长都承认的。那么,当我们看到孩子竟然也有性问题的时候,我们首先要做到,就不应该马上做判断,马上下结论,马上去阻止,马上去责骂……这些,反而比孩子的自慰行为本身,所造成的危害更大!这其中最不应该的,就是把孩子正常的认识身体的行为,加上所谓道德的判断!

请家长千万要记得这一点。就是当孩子开始对自己的身体,对性行为等等产生兴趣,开始尝试去认识和了解的时候。家长千万不要马上表示震惊,而是像解释任何的天气、植物等等知识一样,正常地、通俗地、科学地、坦然地讲给孩子听。因为,在孩子的眼睛里,性知识就和恐龙、太空、海洋知识是一样的,反而是家长附加了太多的东西。

家长的过激行为,反而是激发孩子好奇心的源头,也就是说,家长越捂着盖着,孩子越想继续探究。这不是得不偿失,适得其反吗?


其实,正因为孩子对性没有成年人的羞耻感,反而在6岁之前是最坦然的性教育时期。可惜的是,家长大多都错过了这个黄金时期。

下面,我们简单聊聊从医学、科学上,为什么讲孩子自慰是正常的——如果您已经具有这部分知识,可以直接跳过看最后的建议——我相信,其实大多数家长,都是具备这样的知识的。只是当这样的情况发生在自己孩子身上的时候,来不及冷静地面对罢了。

是的,孩子这样的行为表现的确是在经历性器期。性器期是佛洛伊德为代表的精神分析学派的理论,他们认为婴幼儿会经历三个性发展阶段:口腔期、肛门期及性器期。

婴儿时期,口腔是他们获得快感(快乐的感觉)最主要的部位,他藉着吸吮母亲的乳房,温暖的怀抱、甜美的声音及味道,感受到被爱的价值。

到了两岁左右,孩子开始从控制排泄感到兴趣,一方面他们发现大小便的控制可以得到大人高度关切,另一方面孩子也在排泄时体验到快感。

三岁的幼儿,快感的主要部位移转到性器上(即性器期)。性器期待表现通常有这几种:男孩子经常用手玩弄阴茎;女孩子时常伸手去摸外阴;有的孩子在突出的家具棱角上摩擦生殖部位;有的骑在某种物体上向前和左右扭动身体;有的将物品塞进裤子里等等。

其实这些都是儿童自慰的表现。

我想,这些已经被当代医学和精神学所印证的结论,也是家长们最想听到的五个字:这是正常的!

的确,亲爱的家长朋友,这的确是正常的。而且,几乎发生在每个孩子身上的。不要由此为自己孩子身上所发生的事情感到羞耻和愤怒,全天下的孩子都一样。同时,什么影响身体发育啦,涣散精神啦,这些问题在医学上也都有了结论,在这里我就不展开了。

下面,我们讨论下家长的行为。家长发现孩子自慰时,可能会表现出惊怒的表情,并且严厉禁止。孩子可能会因此而停止动作,但他们的快感并没有随之消失,孩子很可能会再找机会一试,满足自我的好奇。甚至,还有可能还会越演越烈。

那么,当孩子自慰的时候,家长应该怎么样做呢?

首先,请睁一只眼闭一只眼,装做没看见。

生活中的确有一些事情,本身是正当的,但不适合做光天化日之下进行,也不适合做展示,不适合被别人看到。比如我们的身体,比如我们的性爱。

这些行为不适合展示,不意味着是错误的、羞耻的,也不是心理或生理疾病。如果对孩子这样的行为严厉禁止,并且从语言或者态度上流露出孩子无耻下流的话,这真会对孩子形成心理阴影,影响孩子一辈子的性态度。

我不知道各位有没有跟老人同住的经验,想想聪明的老人对前一天晚上听见小夫妻嘿咻做何反应吗?就是不议论不鼓励不评判,装做啥也没有发生。

从家长的角度来讲,应该知道,孩子是自己身体的主人,孩子有自由触碰自己身体任何部位的权利。这是消除孩子对性的”丑陋感“、”肮脏感“、”原罪感“,建立孩子正确性观念的开始。

当家长看到孩子有自慰行为的时候,先要做到,是不要”吓着“孩子。这个不是玩火、摸电这些危险的行为,那么,就不要当头棒喝一样地去喝止,不要给孩子造成精神上的压力。

在这里,我想再强调一点,就是从小坦诚地讨论性的孩子,长大后反而不会过多地产生性好奇。反而,那些被家长恐吓、责骂、羞辱的孩子,长大了往往很难正常对待性问题,造成感情和生活上的困扰。这些实际发生的案例,在性教育文章、报纸社会版上比比皆是,我就不引用了。

第二,悄悄提醒孩子,这些行为属于毎个人的小秘密,要尽量不让别人看到。

这个步骤其实是教孩子如何处理自己的隐私。谈话应该是在一个私密的场所,轻松地进行。我知道,很多家长自己也没有受过正规的性教育,同时因为文化的原因,很难开口向孩子讲述性和身体。

但是,为了让孩子从小有一个健康的性观念,有一个正确的性认识,还是请家长要克服,去努力。至于讲哪些呢,我在很早的时候,就推荐过一些启蒙孩子性知识的绘本,大家可以根据文末的阅读链接查看。

要告诉孩子,这样做是正常的,其他孩子也这样做,解除孩子的心理负担,尤其是卸下孩子的原罪心理。

也要告诉孩子:聪明的孩子知道这是属于自己的小秘密,要尽量不让别人看到。只有傻瓜才在大庭广众之下脱光衣服裸体,或者做这些秘密的事情呢!

有条件的家庭,可以趁机让孩子正式拥有自己的房间了。这个房间的主人就是孩子本人,孩子在里面干什么都由孩子做主,大人进门前得敲门得到同意才进。

第三、给孩子多一些有意思的活动游戏阅读,给孩子找同龄玩伴,这会降低频次,减少孩子过多的关注度。

孩子是天生爱玩爱游戏的,一条秋千、一个滑滑梯,一片沙坑,一位过家家的小伙伴,爸爸的一个故事,电视里面的一个动画片,其吸引力对于孩子来说都大过自慰。

身体部位肯定不再是孩子唯一关心的事情,他们会从生活中获取各式各样丰富的乐趣。当家长对此不那么大惊小怪,平静地对待的时候,孩子也就不会视之为“洪水猛兽”了!

以上,希望能够舒缓家长的紧张情绪,放松心态,从容面对。同时,也再一次地提醒家长,要充分相信自己的孩子,给他们自我成长的空间。

最后,祝福你们,和你们的孩子!

你真诚的三川

2014.9.3晚上


备注本文封面,是我特别喜爱的绘本大师安东尼·布朗的作品《威利的杰作》。安东尼·布朗以诙谐的方式“复制”了一系列世界名画。


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