语文是终生使用的科目,孙老师帮你过高考关!
眼镜先生有云:人的一生当中最有用的两门课是语文和数学。如果把人生当成一道题,语文是你解题的能力,数学是你做题的能力。或者说,语文是你的思考问题的基础,数学是你解决问题的方法!
高考语文的辅导往往是对你语文基础训练和基本能力的一次梳理。今天我们邀请到了太原师范学院附属中学语文高级教师、教学能手孙敬森老师。孙老师带过共二十届近四十个高中毕业班、他的高三语文教学多次取得过县市第一名的好成债。下面由孙老师给大家讲讲高考语文现代文阅读的复习窍门以及语文整体复习的注意事项。
孙敬森
山西省高中语文高级教师
山西省高中语文教学能手
全国优秀教师
从事教学工作37年
今天就技术层面的东西做一些解说,因为是第一年试卷改革,实用的练习题非常少,或者说权威的就更少。那么一个学生,如何提升自己的现代文阅读能力呢?那么从实用类文本和文学类文本我们分别谈谈自己的看法。
关键词:实用类文本阅读 高考范文最佳
实用类文本阅读 最好的例子是高考的范文,就是各年高考的实用类文本都可以作为自己的练习。这个练习呢,在没有合适题目的情况下,我们自己可以设置题目,这里面有两个点。
关键词:实用类文本阅读 “童子功”很重要
第一个就是,练练童子功,每个孩子从三年级开始,老师就开始进行段落、层次、主题的分析,那么,就现在的孩子来讲,从这个角度去练练童子功,对自己的实用类文本阅读的成绩的提高,是非常好的,非常有效果的。
关键词:自己设计问题 不放过任何细节
第二个方法,就是从细步来讲,自己给设计出问题来,吸取信息,并加以概括,或做以归纳,这是两个方面。那么针对实用类文本的变化,学生在阅读的时候就要不放过任何一个细小的知识,这是一个态度,这是实用类文本阅读。
关键词:选择合适的文本 加强阅读 和社会挂钩
那么在小说阅读方面,现在出现的问题是,比如说这次太原市的考试。很多学生,出现了一个小说读不懂的问题,那么面对小说,我们如何对待呢?在小说方面的练习、文本的选择上,一正能量、传统文化、政治这三个关键词。第二个点那就是加强阅读,第三个方面就是和社会挂钩。到家里边和父母多交流,第二个,报纸杂志,电视,多种媒体,吸收自己的正能量,在小说阅读方面给自己有一个帮助。
关键词:语文学习重在积累 要注意“同步”
关于这个课堂如何跟进的问题,根据多年的经验来讲,下边的孩子在这个阶段的语文学习有两种态度,第一种态度就是完全放弃,认为自己的语文也就提高不了了。第二个问题就是说,认为自己在某一地方很差,所以就把课堂放弃,然后另起炉灶。面对这两种倾向,我有三个点。第一个点,就是必须同步,这个必须同步的角度,语文是思想的交流、情感的碰撞。如果说你完全放弃,那等于说把你的自己的情感或者思想停滞于原来的角度,就不可能再进步。语文有一句话叫做“你学上一年,也许提高不了多少;但是你要是十天不动,你的成绩下滑得比任何一科都要快。”这里面还有个原因那就是语文的能力,是由无数个知识点,还有你的思想经验,还有情感的态度结合起来的东西。如果一旦放弃,这个地方往下滑的时候,就特别快了。有一个高考的学生,有这样的经验,他说,一旦高考参加完了我如果停了三天四天,我再回过头来,再拿语文高考题来做,这完全是两码事,所以第一必须同步。
关键词:刷题过程 注意“互补”
第二个是互补,老师在堂上,比如说现在是第二个阶段,第二个阶段是刷题的阶段,在刷题的过程之中,你在下面干什么?除了老师要求的题目以外,那你该做什么?那就是要互补。老师在课堂上刷题的过程中,发现了问题,那么这个是点上的问题还是面上的问题,那么在课余或者说多余的时间,就要弥补自己的欠缺。这样以至于形成一个完整的知识体系,弥补自己的不足,把自己欠缺的地方补起来,或者把自己遗忘的东西及时的给它补起来。那么,让语文保持一个整体的能力的完整性。
关键词:语文学习 要注意整体平衡
第三个东西,必须关注语文的整体成绩,就是说,在刷题的过程中,也许你只注意到了一个点、两个点、三个点,而语文的点是平地积水,到处都是,你这里积累了,那里就忘了,那儿积累了,这儿就忘了,所以必须关注,整体的平衡。
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