我校成功入选“灯塔工程”广东青年大学生思想引领培育项目
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我校申报的“手牵手，团校共建”项目成功入选
“灯塔工程”广东青年大学生思想引领培育项目
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吉林大学珠海学院
“手牵手，团校共建”
”
// 项目类型 //
组织建设类
// 项目实施主体 //
吉林大学珠海学院团委
// 项目开展时间 //
2018年9月
// 项目简介 //
“手牵手，团校共建”项目是在“灯塔工程”的指引下，在吉林大学珠海学院党委的正确领导与亲切关怀下，依托珠海市教育系统“50万+”共同成长计划，由校团委牵头，联合珠海市多所中学共同打造的青年学生思想引领工程项目。
该项目面向高校青年开展入团积极分子培训班、学生干部培训班、青马班三个层面的团校课程，同时引导高校团校学员、团员青年、团组织通过携手中学生团校学员、学生干部在参与高质量的主题教育、社会实践、第二课堂。
通过牵手，不仅能提高高校团学干部、青马学员的综合素养，提升自身思想政治素养；更有助于高校优质教学资源、人才优势服务于珠海市中学教育，打造中学团学干部、青马学员培养阵地，坚定中学生“四个自信”，引领中学生努力成长为全面发展的新时代青年，助推高校和中学共青团思想政治工作内运行更顺畅、成效更明显。
主要做法
健全组织体系及制度
设团校联络办公室，开展团校共建的各项工作，做好团校理论课程规划，提高培训效率。团委组织建设部开展团校培养工作，做好团校实践课程工作计划、组织学员进行实践锻炼等。
建立专业化、多维度的师资体系
团校聘请学校和学院党、政领导，校内外专家、学者，中学共青团“名师工作室”带头人、长期从事大学、中学团委工作经验丰富的及优秀青年学生干部等导师库。
共建双向育人双平台体系
项目积极推动高校青年学生参与中学团校共建活动，遵循中学生身心成长规律，通过开展高质量的主题教育、社会实践、第二课堂等模块来助力中学学生会组织发展壮大，团学干部、青马学员综合素养提升。更要打造成高校青年学生提升自身思想政治素养、综合能力的有效延伸平台。
项目积极构建的“三全育人”体系，通过高校团校学员携手中学学生会学生干部、社团干部和班团干部等，扩大对中学生的覆盖面；通过开展主题教育、社会实践、第二课堂，不断延伸思想引领宽度和广度，提高思想引领的系统性和实效性。
举办社团干部培训班针对中学学生干部的培训班活动，组织广东省实验中学金湾学校、珠海市田家炳中学等中学社团干部到我校参加社团缤纷秀活动，参与社团缤纷秀表演，开展社团干部组织管理能力培训会；带领我校团员青年前往中学开展兴趣特长培训，助力中学社团文化发展，提高第二课堂水平。
举办了团支部书记培训班，以丰富多彩的教学内容和实践教育活动，培养出了一批理想信念坚定、团务基础扎实的中学团学干部。
举办学生会干部培训会，通过我校学生干部与中学学生会干部交流会，分享学生干部经验，活动策划培训、新媒体宣传能力培训、素质拓展等，提高中学学生会干部积极性，提高统筹协调能力、宣传能力等。
开展生涯规划课程，为了更好地引导高中学生生涯规划，了解高校的人才培养以及未来的国家人才需求和就业发展趋势。一方面我们主动邀请中学生进校园，参观重点学科实验室、教研室、图书馆，体验大学学习和生活。另一方面我们在团校学员中遴选大三、大四年级优秀学员聘任为生涯课程宣讲员到中学，结合自身专业学习和学习实践经历，向中学生来宣讲专业和学科建设，引导中学生树立正确的学科专业观。
项目特色
该项目打通高校学生和中学学生思想政治教育工作协同运行机制
该项目引导我校青年学生践行青年责任担当，积极参与志愿服务，助力中学学生会、社团组织发展，团学干部、青马学员综合素养提升，第二课堂水平提高；更让我校青年学生切实提升自身思想政治素养、综合能力的有效延伸平台。通过团校共建，丰富了我校团校导师体系，引进中学共青团“名师工作室”带头人、长期从事中学团委工作经验丰富的共青团干部进驻我们的团校导师库。
实行层次多样化培养模式，使团校效果实效化
该项目通过灵活多变的内容，创新教育模式，加强了信念化教育，遵循着“以人为本，因材施教”的原则，在教学内容上分为理论学习、实践锻炼、志愿服务、交流研讨和能力训练五大模块。针对不同类别的学员，采取不同侧重点的教学方法，针对高校青年开设入团积极分子培训班、团干培训班、推优入党培训班；针对中学生开设学生会干部班、社团干部培训班、团支部书记培训班，高校、中学学员培训班二者相辅相成，切实增强团校效果的实效化，打牢团员的思想底色。预期投入
资金保障
我校团校预期将投入5万元用于中学团学干部培训师资建设，5万元用于团校日常实践活动开展。
师资保障
聘请一批我校马克思学院思想政治教育名师、党委相关工作部门负责人、中学名团干工作室核心成员担任团校的师资团队。遴选团校青马班、高校学生干部培训班优秀的毕业学员进入“学生讲师人才库”。
项目规划
我校团校将结合团校课程安排，每年举办2期中学团支部书记培训班、2期学生会干部培训班、2期青马学员培训班，多场社团指导班和生涯规划课程等，持续扩大培训对象覆盖范围，并定期补充“新鲜血液”，丰富培训内容。
在推进项目的过程中，形成一套可复制、可推广的高校团校与中学团校衔接的组织建设经验；促使该项目着力培育我校青年学生和珠海市中学生思想政治引领的品牌活动。
∨// 预期成果描述 //
我校团校将会进一步让高校团员青年走出去，中学团员青年引进来，让我校团员青年使命感、团员意识更强，培训效果更显著；同时中学团校学员走进大学校园，聆听高校教师讲课、朋辈讲解，提高了中学团校学员的学习积极性，提高中学的第二课堂水平，学生组织工作能力，同时培养一批思想坚定、团务工作基础扎实的团干队伍。
文 案 ｜ 校团委
图 片 ｜ 校团委
本期编辑 ｜ 黄星义
初 审 ｜ 王紫怡
复 审 ｜ 林沛
终 审 ｜ 高英杰
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