专业第一的农大男生:拿国奖,不是全部!
当王扬子还是懵懂的少年时,他就喜欢绘画,凭借对艺术和设计的喜欢,他报考了风景园林专业。“我没想到高考之后,还能当一回艺术生”。在确定被录取后,王扬子意识到画图是风景园林专业的一项基本功,他便提前开始了他的专业学习之路,立刻报名参加了为期二十天的美术集训,练习素描、速写等基础的专业技能。虽然从早画到晚的生活很枯燥,但他却怡然自得。
平日里,王扬子也总爱在空闲时出去写生,锻炼控笔和造型能力。从大二上学期开始,每个寒暑假,王扬子都有一半的时间在专业辅导机构中度过,他几乎每天都会画两张A1大小的图纸,十几天的时间,他画的图便铺满了集训宿舍的整个墙面。日复一日的练习总会有所回报,之前画一套图需要12个小时的时间,现在缩短到了6个小时便可完成。闲暇时间,王扬子会在谷德、Pinterest等网站看案例积累设计思路,对他来说,学习那些精彩的设计作品就像看小说一样趣味横生。
王扬子也会有意识地培养自己的艺术审美能力,每个假期他几乎都会到有厚重历史文化和特殊艺术价值的的旅游景点,“曾经是感受它们的美,现在是思考它们为什么这么美”,从故宫到西湖再到苏州园林,他总怀揣着对行业前辈的敬意去参观,用学习专业的心态和态度感受祖国的大好河山。在进景区之前,他会先研究景区的介绍和平面图,了解其历史文化背景和分区,步入景区后,他会结合实际的游览体验在平面图上标标画画,并拍下照片方便回校后整理资料,研究景观的营造手法,造景要素间的立面关系、季相效果等。
看古装剧是王扬子的一大爱好。御花园、九洲清晏、佛香阁建筑群等场景总会让王扬子“风景园林人的DNA”为之一动,对于短时间内去不到的地方,他会通过电视剧来研究,有的时候甚至会反复观看十几遍其中的片段。他用在休闲娱乐的时间比其他人少了很多,利用假期集中解决平时学习中遇到的问题才是他的选择。
专业学习的过程中,王扬子将每一次的课程作业都当成一件精雕细琢的作品去打磨,从寻找感兴趣的主题、选地块、实地调研、获取数据,到产生设计灵感、和小组成员构思平面图、推敲设计思路,再到找老师修改方案,他始终不断提高对自己的要求,不知不觉间他收获了累累硕果。在学习《风景园林规划设计》课程时,王扬子走进了他在课堂上的第一个实地考察点--青岛农大校园。当需要用专业知识去观察平日习以为常的校园景观时,他用测绘工具抚摸每日经过的土地,用几十张图纸记录校园独有的风景,他用专业的眼光去欣赏校园,更多了一份作为农大学子的责任和热爱。
“成为媒体人是件很酷的事”。王扬子说从小学四年级起他就对Photoshop很感兴趣,正是因为爱好使他在进入大学后,报名了大学生融媒体中心成为了一名新媒体学生记者。不驰于空想,不骛于虚声,他向前踏出的每一步都是坚实而有力。负责设计工作后,他发现自己掌握的技能并不充足,就开始自学来提高个人能力——2020年居家的四个多月的时间里,王扬子在网上找资料自学AE、PS、Ai等软件。除了学习基本技能,他还每天坚持在网络平台搜索他人优秀设计作品,寻找各种机会提高自己的能力。
“大学里,选择加入学生组织或社团,确实能够锻炼自己的工作和交流能力,我不求顶梁擎天,只求责任在肩,不负期待。”因为热爱,所以坚持,成为学生记者的第三年,王扬子多了一个身份:团队负责人。作为学生干部的他也在不停地传递温暖与帮助他人。每次大型活动结束后,他都是最后一个走的人,他会细心地帮助成员检查有没有落下的设备和个人物品。在庆祝学校建校七十周年的晚会上,天空下起了小雨,只见有着一米八七身高的他弯着背在人群里穿梭,只为帮助正在工作的团队成员集够雨衣。他用真诚结识了一群志同道合的伙伴,也与身边的人一起携手成为了更好的自己。
▲青岛农大党委书记郭善利为党员干部和师生代表宣讲党的二十大精神
文字:靳泽璇 林慧佳 丁凤娇
图片:杨闵愿 王乐昊 王雯莹
编辑:李潇汭 曹安琪
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