厉害了！浙大智慧教室来袭，学生上课再也不用举着手机拍板书！
学生时代的教室总是藏着很多美好的回忆
大学的教室长什么样？
还是，
黑板加粉笔、讲台课桌椅、
外加投影PPT吗？
这一切，正在浙江大学悄悄改变。
小编今天带大家先睹为快
浙江大学智慧教室的“样板间”！
样式一：增强型课堂互动讨论室
紫金港校区西1-203
设计特别之处：传统的黑板变成了两块86寸液晶屏，教师在讲课时可以直接使用电容笔书写板书。板书换页方便，可实时保存。教室是自由讨论式课桌，每六七张课桌可环绕形成小组，靠墙一侧是50寸液晶显示屏，通过无线投屏系统，学生既可在显示屏上看到老师的教学内容，又可在课堂讨论时将本组的展示内容实时投放在小组屏幕上。
样式二：远程互动教室
紫金港校区西1-204
设计特别之处：配备自动录播、直播、转播和视频会议终端等大型多媒体设备，可与千里之外的其他课堂进行音视频和电脑信号的实时交互。可移动的课桌椅方便根据授课需求排列组合。采用特殊墙体材料和墙面构造，配置了均匀分布的吸顶音箱，既美观又达到良好的扩音效果。教师在讲课时即使不使用话筒，坐在最后一排的同学也能听得一清二楚。
样式三：通用型大讨论教室
紫金港校区西1二楼
设计特别之处：没有课桌，只有可移动的椅子。教师可通过中央控制器调节教室内的电子设备，在交互式电子白板上演示课件，课堂氛围更加轻松活泼。
样式四：音乐教室
内体墙关闭状态
紫金港校区西1-105
设计特别之处：精巧的隔音墙设计。内墙体打开，在吸音板的作用下延音减少，声音会显得更干净、更清晰；内墙体合上，延音多，声音混响效果强，如此“随机应变”的墙体设计可适应各种声音的环境。教室外墙体经过加厚处理，加上嵌在其中的双层玻璃保证附近教室上课同学不被乐声打扰。
样式五：报告厅教室
紫金港校区西1-107
设计特别之处：回字型的教室布局，配套台阶式的座位分布，保留了宽敞的空间，适用于演讲、答辩、辩论、模拟法庭等授课模式与学生活动。现在是校园里炙手可热的学生活动公共空间。
样式六：精品录播教室
玉泉校区
设计特别之处：配备有视音频录制设备、专业灯光、录像轨道、吊臂等设施。
样式七：多功能教室
之江校区曾宪梓教学楼
设计特别之处：带有远程交互、语音追踪、人脸识别、精品录播、高清液晶拼接屏显示等功能，已投入使用近2年。
“智慧教室”还有哪些“小心机”？
讲台高度调节杆
一方讲台，多处窍门。考虑到讨论课的性质，西1-201教室的讲台“脚踩风火轮”，被设计成可移动的形式，适用于不同形状的课堂布局。为了照顾不同身高老师的讲课需求，西1-203教室的讲台则增加了高度可调节的功能。在以远程互动为特征的西1-204教室，讲台固定且有高低之分，高位区安装着一台可升降的电脑，不使用时隐藏于桌面之中，使用时自动升起，低位区则是幻灯投影。
02
一块屏幕，全天服务。许多细心的同学已经发现，在教学楼的不少教室门口多了一块显示屏。信息屏主要用于显示当日的课程信息、课程介绍、教师介绍，教室内的环境参数，如温度、湿度等，还能显示教室内的实景视频。今后，这块屏幕还将能显示二维码支持教室预约等。
03
教室后可任意粘贴课表、想法、通知、海报等宣传品的软包墙；考虑人体结构设计的桌椅；每晚零点自动校准的时钟……
只有这些怎么能够！
根据建设规划，建成后的浙江大学紫金港西区公共教学楼内将有81间讨论教室，88间多媒体教室和8间多媒体阶梯教室，“智慧教室”数量将占到所有教室的三分之二以上，另配备有2000平方米的敞开式讨论空间。
红色区域为正在建设中的紫金港西区
也就是说，在未来，还有更多一批带着“远程交互”“无线投屏”“物联网技术”“图像识别技术”等多种科技配置的教室将出现。小型远程互动研讨室设计图
看完这些，
是不是好有期待？
教务处温馨提示：
老师们如有对上述教室的需要，
可以在落实教学任务时提出要求哦~
浙江大学将继续用科技打造新型教学空间，
用“智慧教室”给师生们的幸福“加料”！
小浙送福利
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特别感谢：本科生院教务处、信息技术中心
内容来源：《浙江大学用科技打造新型教学空间——“智慧教室”给师生们的幸福“加料”》（浙江大学报记者周伊晨丨潜霁暄，内容有删改）
学生证图片设计：姜晔 H5制作：高天
文案整理编辑：叶鑫
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