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2015学年，学校全体师生认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，团结奋进，各项工作取得可喜的成绩。2015年高考再次喜获佳绩，其中重点上线17人，本科以上上线346人，上线率达49.6%，专A以上上线597人，上线率达85.7%；与广州市“一测“相比，本科以上上线人数增加143人，上线率增加70.4%，本科、专A 上线率创我校新高。文化科重点上线人数突破2位数；音乐生重点上线3人，上线率达50%，本科上线率达100%；美术生蒋丹术科联考成绩居全省第二。学校被评为花都区教育系统先进单位。现就一学年来工作情况总结如下：
一、坚持德育为先，切实加强德育工作。
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的品德教育，真正落实“德育为先，培养特长，以质立校，持续发展”的办学思路。
（一）加强理论学习，提高教师的政治素养和师德师风修养。 学校加强教师的思想政治教育，建立健全教师学习制度。积极推进学校规范化建设。强化师德激励机制和约束机制，把教师职业道德列为考核教师工作的重要内容及职务聘任的重要依据。组织教师学法、用法，规范教师教育教学行为，坚决禁止体罚和变相体罚学生的现象发生，确保教师依法从教。提高教师队伍的师德水平和整体素质。
（二）加强学生的思想道德及法制教育。 1、加强年级、班主任队伍的建设。 （1）学校加强教师对《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理条理》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规的学习，增强依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。刘芳老师获花都区班主任专业能力大赛一等奖（高中组）；2015年花都区师德征文陈彩红老师获广州市和花都区一等奖，徐红丹、王琳获老师获二等奖，邝燕妮、林少珊老师获三等奖；在2015学年花都区新华中学主题班会公开课评比，刘建娣老师获一等奖，王 琳、曹方竹老师获二等奖，刘儒娟、植雪芬、吴颀教师获三等奖。 （2）以课题研究为依托，通过科研推动育人，提升班主任素养。为了有效地提升学校德育教育的质量，学校积极开展德育课题研究，本学年立项的《学校德育理念对班主任素养的促进研究》是国家级子课题。通过德育课题研究，探索有效的教育模式，培育学生励志善学，自强不息。开展培训、研讨等活动，提升班主任素养。 （3）重视考评检查机制。学校继续开展班主任常规工作的评比活动，如：对《班务日志》检查和先进班主任评比。通过一系列的德育评比活动，达到了激励先进，鞭策后者的作用，从而促进班主任队伍整体素质的提高。
2、落实班级管理的常规工作，加强学生思想道德教育。 （1）长抓常规管理和基本教育。学校将学生的常规管理摆在重要的位置。通过年级自律委员会加强班级常规工作的检查，完善“学月文明班”的评比制度，年级自律委员会的工作已逐步完善，收到了很好的效果，已成为我校德育工作的亮点。 （2）开展各项教育活动。如：学雷锋活动月、节约用水环保教育、文明礼仪和诚信教育、责任教育等。还定期进行必要的游泳、交通、用电、用气等各方面的安全教育。 （3）加强住宿学生的管理和教育。在每个学期初和中段时间召开学校住宿生会议，规范住宿生的宿舍日常行为，让住宿生谨记宿舍注意事项，避免违反宿舍管理条例等。 （4）实施德育导师制，加大后进生转化的工作力度和考评力度。学校明确老师与学生结对帮教活动，重视对违纪学生耐心细致的思想教育，坚持“教育为主，处分为次”的思想。 （5）重视法制教育，做好教育防范工作。组织学生学习《治安管理处罚条例》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律条文，强化青少年学生的法制意识。利用广播、墙报、漫画、挂图、上网、主题班会等多种形式对学生进行法制和禁毒警示教育。由学校法制副校长为全体学生作法制教育课报告，通过典型的事例，增强学生的法制观念，有效地预防了违法犯罪。 （6）重视家校联系，充分发挥社会的教育功能 。学校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落，而且有意识的将德育教育向校园外延伸，借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。学校每学期均召开一次各年级的家长会，通过给家长一封信、校信通、电话交谈等多种渠道加强家校联系。
3、以励志教育、心理健康教育为特色，打造德育品牌。 （1）学校围绕“励志善学，自强不息”德育理念，切实推行励志教育。利用励志演讲、班级励志宣誓、班级励志文化、主题班会等方式，激发学生的潜能，促使同学们持续保持奋发向上精神状态，为同学们的终身学习和发展打下基础。2015学年有6名同学获广州市优秀学生称号；有12名同学荣获花都区优秀学生称号；高一（8）班、高二（8）班、高三（1）班、高三（10）班被评为花都区先进班集体。 （2）学校切实发挥心理辅导室在心理疏导中的作用。结合《心灵绿洲》、《心海导航》、《馨心阁》等心理教育校本教材，通过主题班会、专题讲座、心理活动课、心理信箱等多种形式开展心理健康教育工作，帮助学生解除或减轻心理障碍，及时做好学生的心理疏导工作，努力抓好群体健康教育工作，培养学生良好的心理品质。
4、推行导师制，实现真正意义的全员育人。实行导师与导生（以学习小组为单位）的双向选择。设立《管理梦想——我的成长档案》，导师与导生共同管理梦想。导师与导生共同制定目标、共同管理梦想、共同见证成长。
(三) 积极参与创建国家文明城市、国家卫生城市、建设生态城市等工作。 学校把创文工作作为一项重要工作和今后的一项经常性工作来抓，把各项主题宣传、主题教育、主题实践等活动纳入学校教育工作的重要内容，使文明知识、卫生知识、环保知识等内容进学校、进教材、进课堂、进头脑，充分发挥学校的群体优势，增强学校教育对社会的示范性和辐射性，大力营造人人学礼仪、知礼仪、用礼仪，人人争做文明公民的氛围，为创建全国文明城市营造了良好的人文环境。
在全体师生的共同努力下，学校德育工作逐步完善并取得成效，违法犯罪继续控制在零状态，严重的违纪现象持续下降，学生安全教育工作扎实，学风好、校风好，得到社会各界人士的好评。
二、坚持以质量为中心，切实加强教学管理。
学校按照“以生为本，立足课堂，共同发展”的教学理念，细化管理，强化质量意识，优化教师队伍，改进教育教学作风，全面提高我校的教学质量。
（一）抓好常规管理，搞好课堂教学。 1、学校严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，确保各类课程的教学质量。 2、规范和加强科组建设。根据学校的发展规划、培养目标和学期工作计划，结合学科实际情况，加强科组的常规工作的管理、落实各项工作。通过常规检查对教师进行综合评价。科组长、备课组长、学术委员通过听课调研、反馈和交流，促进教师素质提高。继续发挥集体教研的效能。 3、组织课堂教学改革。根据区教育局关于推进“科学课堂”建设的要求，进一步完善具有校本特色的“三案六步”教学模式。以科组为单位组织全体教师学习“科学课堂”有关教学理论并组织部分教师参与了区“科学课堂”的教学理论考试。除了理论的学习更有实践的探索，本学年共开设研讨课87节，通过一个阶段的深入探讨，许多科组在逐渐形成自己的课改经验。其中，语文科组被评为第四届广州市中学语文优秀科组。 4、搭建平台，促进教师专业成长。学校继续落实促进教师专业成长的两个抓手：一是青年教师的培养，二是骨干教师的锻炼。我校40岁以下的青年教师75人，具有高级职称的教师45人。这两个群体是我校的中坚力量，为了充分激发他们的教学积极性，认真组织好“两赛两评”。“两赛”——以骨干教师为参与主体的“魅力课堂”竞赛和以青年教师为参与主体的“活力课堂”竞赛。“两评”——上半学年的优秀论文评比和下半学年的优秀教学案例评比。
2015学年第一学期，通过“魅力课堂”共推出18位老师的课，这些课立足于本校的“三案六步”教学模式，又充分体各学科的特色，学生在课堂思维活跃，发言积极，改变以往教师在课堂上“只说不听”，学生在课堂上“只听不说”的局面，使“三案六步”的课改逐步走向成型。
本学年组织了一次“优秀教学案例”和“优秀论文”的评比，其中，政治科组的刘儒娟老师、化学科组的罗少娟老师的教学论文获一等奖。历史科组的陈彩红老师、信息科组姚佳璇老师教学案例获一等奖。为了更好的推广这些教师的教研成果，学校将这些获奖论文、教学案例集编成《新中教研》。
（二）做好各项规划，抓好教研工作。 1、认真研究、科学规划、组织实施新课改，按照国家课程标准，对各年级各模块国家课程作好模块教学方案的研制与实施安排。认真落实模块考试评价的有关工作，做好考试的分析。 2、大力开展特色课程，推动学校的素质教育。本学年共开展特色课程选修课39门，普修课1门，每门课程均明确课程负责人，由负责人落实课程各项常规工作的开展。大部分课程均能按要求按地点按时间正常开展。并能根据学期初拟定的主题性计划，开展一系列的活动，达到了陶冶学生性情，增长学生见识，增强学生实践能力的目的。经过两年来的开展，大部分课程在结合学校、学科、学生特点的基础上，都开发出了对应课程的校本教材，使课程教学有了系统的理论指导与实践指导。学生在自主学习、实践探究上更具积极性。 3、鼓励教师极积参加各项教研活动，以研促教。本学年开展校级公开课77节，区级公开课7节。参加区教研901人次，市教研1388人次。这些教研活动在很大程度上促进了教师业务能力的提高，活跃了学校的教研气氛。学校还积极组织教师参加区市各种竞赛活动，这些活动对教师的业务能力、教研水平促进很大，成为促进教师成长的一个重要途径。本年度教师参加各类教学教研活动获奖情况如下：教学竞赛获奖（含论文获奖）共计199人次，国家级2人次，省级4人次，市级33人次，区级159人次；论文发表国家级11篇，省级1篇，市级1篇。毕婉嫦老师的论文在国家核心刊物《生物学教学》期刊中发表。有9位老师的论文发表在国家级刊物《生活教育》第2016-3 期和第2016-4期。 4、通过“走出去，引进来”，加强学习、交流和拓展，开拓视野，提高理论水平和教研能力。学校定期邀请数学、艺术、体育等学科和科研、课题等专家指导教学教研工作，学校的教研水平和教师教学能力都有了不同程度的提高。 5、进一步搞好教育科研课题开展与管理。课题研究是自主教研的一种最好的形式，经过一个阶段的课题研究的规范管理，教师以研教，教研相长的意识逐步增强，开展课题研究的积极性大幅度的提高。2015年是“十二五”教育科研规划课题的最后一年，我校多项课题的研究进入结题阶段。到本学年结束，我校有1个国家级子课题、5个省级课题、11个市级课题、11个区级课题结题。本学年立项的课题市级有2个，区级有4个。课题的研究锻炼了一批教师的研究能力，促进了一批教师由经验型的教师向研究型的教师的转化与成长，为我校培养了一批骨干教师、学科带头人，同时也推动了学校的课堂改革，教学有效性的研究。 6、加强教师继续教育管理。我校认真贯彻有关继续教育的文件精神，结合我校实际，制定了继续教育规划，并切实执行。鼓励和支持教师报读在职研究生班，有计划组织教师参加班主任培训、学科专业培训及各种远程教学管理方面的学习。
（三）加强毕业班管理工作，确保教学质量稳步提高。 毕业班的工作是学校的工作重心，学校重视继承与创新，科学管理，加强备考研究。在学期初，学校组织新旧两届高三做好充分的交流会，确保备考经验的有效传承，包括级长层面的传承，备课组长层面的传承、教师层面等多方面的交流。而内容方面包括学生管理、教学管理等。2016年高考广东使用全国卷，为了更好地应对考试的变化，学校组织老师认真做好全国卷的学习与研究，包括教师的全国卷解题训练与比赛，全国卷的考纲研究，全国卷备考方法交流研究等方面。而在学生的教学策略与教学难度方面我们也做了相应的调整。由于策略科学有效，工作落实到位，以及全体高三老师的齐心协力，全力以赴，在2016年高考我校再次喜获大丰收。
（四）加强体艺、卫生、科技教育工作，全面提高学生素质。 1、以体育活动为载体，争创体育项目特色。学校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容，抓好大课间活动，开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。 2、继续落实“健康第一”思想，促进师生身体素质的全面提高，全面实施《学生体质健康标准》，力求使学生体质健康达标。倡导积极的健康意识和高效优质的工作效率，积极引导全体师生积极参加文体活动，以强健的体魄，充沛的精力投入工作和学习之中。 3、学校成功举办了第五届“青春画语”师生书画展，彰显我校的艺术特色，师生参展作品获社会各界的好评。 4、学校严格执行《学校卫生工作条例》等法律法规，定期进行卫生专项工作的排查与整改，确保校园卫生安全，起到作为学校应有的社区模范作用。 5、做好爱国卫生工作，开展校园垃圾分类活动，加强卫生保洁常规管理和常见病的预防宣传工作。加强安全卫生教育，使学生能够遵守各项安全卫生制度，养成良好卫生习惯，做好传染病控制工作。 6、加强环保、节能减排、国防教育。组织师生认真学习建设资源节约型、环境友好型社会和节约减排的文件精神，通过国旗下的讲话、主题班会、宣传墙报等教育师生树立环保意识，争做环保节能减排的模范。对学生进行爱国主义教育。 7、社团、科技活动。本学年继续组织各学科举办高质量课外活动，做到参与面广、活动形式多样、组织落实到位，确保课外活动的质量。本学期举办了五四青年歌手大赛、班歌比赛、化学竞赛、插花比赛、第六届科技文化节暨特色课程展演等活动。大大丰富了同学们的课余生活。各科组还积极组织学生参加区市或以上的各项竞赛，共有292人次获奖，其中国家级23人次、省级7人次 市级76人次，区级186人次。另外还有很多团体赛成绩突出，如参加2015年“富力杯”广州市第二届中小学校园足球联赛花都赛区比赛中，我校荣获高中女子组区级第一名。学校的啦啦操队多次在国内国际获奖。
三、坚持稳定发展，抓好维稳综治工作。
校园安全工作是学校的常规工作之一，学校成立专门的维稳综治工作领导小组，以校园安全为首要任务。综治工作突出“安全”主题，有力促进了学校的稳定和发展。加强学校安全管理，实行人防、物防、技防三结合的校园安全防范措施。 1、认真抓好校园保安队伍的建设。学校按要求增添了一批保安员配备的防卫器械（防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶警棍、强光电筒、自卫喷雾剂）。进一步提高保安队员素质（对保安工作不认真执行职责的3名保安人员进行了辞退解聘），使保安员能够提高人防物防技防的工作能力，有效地控制安全事故的发生。 2、加强校园消防设备及雨季防雷安检工作。成立消防工作领导小组，完善好校园消防工作管理制度，做好《社会单位消防安全户籍化管理系统的使用流程》工作，每月及时录入系统上报学校消防安全工作情况。各场室配置好消防器材设备，发现隐患及时报告及时整改。定期对校内的楼梯应急灯，消防栓内的水带、喷嘴、接口等部件以及消防加压泵进行了保养维护或更换工作，做到各楼梯口走廊通道无什物堆放，保证畅通。校内的消防设施设备都能保持正常状态。学校的高压专变用电房与专业公司签约进行定期安全检查维护，保证达到安全标准，消除校园的用电安全隐患。 3、继续加强校园车辆管理。实行了机动车与学生单车、行人分流进出学校，消除校园交通安全隐患。 4、做好校园治安视频监控建设工作。师生饭堂安全监控视频进行了更新整改。校园环境(足球场、篮球场内及教学楼、综合楼、办公楼梯口等部位) 安全视频监控点进行视频监控，对重点部位进行24小时安全防范视频监控 。 5、做好维护学校周边稳定，排查、化解各种矛盾工作。坚持与区治安大队、城东派出所、红珠社区建立起关系网，通过关系网及时了解社情动态。根据上级工作的要求，进行了一系列的校园及周边治安专项整治行动，消除校园周边的消防安全、卫生安全隐患等问题。 通过全校师生群策群力、齐抓共管，校园没有发生过一起安全事故，造就了一个文明、安全、和谐的校园环境。我校获花都区创建平安及综治维稳工作先进单位。
四、严格遵守各类法律法规，扎实做好总务工作。（一）合理合法地使用学校各项经费，认真接受校务监督委员会的监督。 1、做好2016年度财经预算，按照财政局的要求，加大了预算的编制和执行力度，合理安排各项开支，确保专款专用，严格监控三公经费的使用，安装上级规定，我校每季度按时上报三公支出的具体情况；继续完善校产管理，加大固定资产的管理力度，；财务室按时发放绩效金和两金，及时为教工报销费用。 2、严格遵守预算法，强调预算的达标率，切实做好资金的使用和及时进行调控工作。花都区今年实行了本区户籍学生免学费惠民政策，今年的学生免费教育经费400多万元，纳入了区财政局的预算专项审计，我校聘请了会计师事务所进行了绩效目标的编制，对经费的使用做了预算，把经费按比例用在日常办公、维修维护、特色教育、教师培训以及校道改造。经过前段时间的设计工作，校道改造工程预计2016年下半年可以施工。
（二）加强学校财产的安全管理，确保教学工作顺利进行。
（三）加强食堂管理，食堂严格遵守各相关行政执法部门规定,实行规范化管理。对食用品实行定点采购和完善索证制度，日常工作中明确操作流程，确保在校师生就餐的卫生和安全。在5月份的创卫复检工作中，我校食堂作为必检单位，受到了区食品药品监督局的高度赞扬，也得到来校检查的专家的肯定。
（四）做好基建维修相关工作。 1、做好体育馆建设的各项协调沟通工作。自2016年3月份开工后，在监理单位的密切配合下，每周召开一次三方联席会议，大力抓紧工程的质量；对于隐蔽部分的工程及时通过区工程质监站进行现场检查才可以施工；做好预案，及时处置施工过程中可能出现对教学影响的事件，并及时对周边住户投诉进行了答复；协调好施工单位的工程进度和施工时段的各项安全措施，杜绝安全生产事故的发生。至2016年6月，体育馆的建设已经完成了工程量的百分之五十。现在开始启动体育馆的二次装修程序的前期咨询工作，力争得到区教育局财政的支持。 2、在2015年度基础教育设施建设项目资金申报中，我校在卫生与健康基本设施改造与提升方面进行了申报并获批，广州市下拨了资金24万元用来在食堂建设不锈钢储物柜，计划在2016下半年完成。学校在2015年底进行了课室储物柜的采购，并在2016年3月份完成安装。 3、改善学校办学环境。对教学楼南侧的校道的挡土墙进行改造，并计划安装新的不锈钢宣传栏；采购和安装了小广场大屏幕，作为学校宣传的主阵地；对个别场室进行了间隔改造，使之合理、节能；对学生宿舍的热水系统进行了改造，直接引入了冲凉房，并进行了热水增容；宿舍新安装了声音管理软件，加大安全管理。 为音乐楼、美术楼、阅览室安装了空调，创设良好的学习环境。把旧饭堂的空地改造为学生的停车场，既减少了一个蚊虫滋生的黑点，又解决了因建设体育馆造成的学生停车场地少的局面。
五、加大群团建设力度，团结凝聚各方力量。
（一）大力加强党支部建设，扎实开展党支部活动。 1、组织学习中央“八项规定”、“六项禁令”，结合上级纪委的文件精神，认真组织学习广东省纪委向媒体通报的案例，做好自查自纠，自觉整改，坚决杜绝在学校内发生类似的现象。 2、党风廉政建设。根据区教育局党委的有关部署和要求，制定了学校贯彻落实反腐倡廉工作的实施办法，从思想教育、制度规范、监督制约、廉政责任等方面建立健全了工作机制。认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任，做到严于律己，以身作则，推动责任制的落实。 3、保持党员先进性，发挥党员先锋模范的作用。共有37名党员被评为2015学年学校优秀共产党员。
（二）加强团员青年的政治学习和思想教育工作，抓好团的组织建设，发挥团组织团结教育青年的核心作用。 1、加强团组织建设。加强团前教育，严把团员入口关。本学年举办二期入团积极分子学习班，共招收学员82名，发展新团员82名。每学期都组织了多次团委、学生会全体学生干部的培训学习班，使全体团委、学生会干部的能力有比较大的提高，让他们成为学校管理的好助手。通过培训，团委学生会干部能力不断增强，协助学校学生处开展学生管理做了大量积极有效的工作。如校运会出场式和大本营的评比、后勤工作、大课间、宣誓的评比、各种的颁奖活动等。 2、积极开展各类主题活动，丰富学生课余文化生活，积极倡导健康、高雅的校园文化。在三月份开展了全校性的以“弘扬雷锋精神，争当雷锋标兵”为主题的学雷锋系列活动；五月份开展纪念“五四”主题活动、校园“十佳歌手”大赛，高一级校歌、班歌比赛；十月份在校内开展适龄青年成人宣誓活动；十一月结合校运会开展大本营、入场式等各项评比活动；十二月举办我校一年一度的艺术节系列活动和元旦文艺汇演。积极配合学生处开展 垃圾分类、消防、安全、环保、法制、禁毒等主题教育与宣传活动。通过上述活动，丰富了师生的校园文化生活，提升了师生的文化品位与道德修养。 3、不断加强志愿服务工作，带领和指导学生深入社区、敬老院、幼儿园、图书馆等开展志愿服务和社会实践活动，先后组织了“学雷锋”、“践行社会主义核心价值观”系列志愿服务活动，花都区图书馆志愿服务活动，“服务校运会”志愿活动等校内外志愿服务实践活动。另外，校团委利用“志愿时”系统把学校的志愿服务工作进行信息化管理，使我校志愿者的注册、招募、培训、排班、考勤、服务时间统计等工作更加规范和高效，完善了志愿服务管理体系，形成了我校志愿服务的长效机制。 4、组织学生参加由市教育局团委组织的2015年广州市第二届中学生街舞社团大赛，获广州市三等奖。花都区首届中学生街舞社团大赛，获二等奖。我校啦啦操队赴美参加世界啦啦操比赛，获得混合集体花球项目第12名，团体第5名的好成绩。同时参加各项省、市的比赛也获得了优异的成绩。 5、落实了校内两个学期的扶贫助学工作。完成了包括“首年入读大学助学金”、“政协助学金”、“千明眼镜”、“福彩助学”等的助学金申报和发放工作。本学年共发放助学金128人次，共228000元。在一定程度上缓解了这些贫困同学的压力，保证了我校每一个同学绝不会因为经济困难而失学。同时还帮助19名困难学生报读了由广州市基金会联合明师教育共同策划开展的2016年“助学+成长教育体验营”活动，为我校贫困学子提供更多元化的学习体验平台。根据教育局的布署积极完成阳东“双到”扶贫任务。
（三）加强工会妇委会工作。 1、深入了解教职员工思想、生活、工作动态与合理要求，及时予以关心，乐于为教职工解决一些实际困难，做教职工的贴心人。 2、活跃教职工的文娱生活。组织生日会、趣味运动会、三.八节等活动。 3、关心教职工身体健康，及时慰问患病教职员工及退休教职工等。 4、关心妇女儿童权益，教学工作分工能照顾孕产妇及哺乳妇女。配合区教育局妇委会组织好各项活动。 5、落实各项计生政策，顺利完成年度计生任务。
2015学年，学校各项工作都取得了一定的成绩。喜迎建党九十五周年之际，我校将继续坚持正确的办学方向，进一步努力提升办学水平，构建科学民主的现代管理体系，推动素质教育的深入开展，加快学校发展步伐，以优异的成绩向建校六十周年献礼！
广州市花都区新华中学
2016年7月6日