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口碑好老师丨东居小学郑艳:爱孩子就是爱自己
师者,所以传道授业解惑也
老师,是所有人除了父母之外的第二榜样
小学阶段是最难忘的童年经历
一位好的老师能对孩子的一生
都产生不可磨灭的正面影响
是我们人生中最重要的启蒙老师
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半岛晨报原创栏目
《口碑好老师》“第二季”
温情回归
老师与你的故事,从这里开始...
让我们走进大连市东居小学
共同了解这样一位老师
郑艳老师
自从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。二十二年来,她一直担任班主任工作,辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。
她说:“学会等待,学会忍耐,智慧地面对每一个生命会收获生命的绿色。我用我的爱心和快乐去带动和感染着我身边的每一个宝贝,我相信只有播撒了爱的种子,才会收获了感恩的心;只有有了教师辛勤的耕耘,才有鲜花的盛开,果实的成熟。”她也始终坚信爱学生就是爱自己——她就是开发区东居小学好老师郑艳老师。
•曾获大连市骨干教师、大连市优秀班主任、大连市优秀教师、开发区优秀教师、区优秀辅导员、区德育导师、区功勋班主任、区优秀党员、区优秀党员示范岗。
•所带班级被评为大连市三好班级、开发区红旗中队。
•参与课题被评为国家级课题、省级课题、市级课题。执教的数学课被评为大连市一等优秀课。
用快乐营造课堂
在课堂教学过程中,郑老师点重点、拨难点、启疑点,充分利用小组合作学习的方式。不仅要教给学生知识,而且要让学生参与获取知识的全过程,充分发挥学生的主体作用;不仅要让学生体验学习过程中艰辛劳苦的一面,而且要让学生感受到学习成功的喜悦和欢乐,把握好思维训练这一主线。在课堂教学中运用郑老师自己的智慧、能力和经验,创造条件,创设情境,调动学生的情感,启发学生的思维,引导和鼓励学生用自己的手和脑,通过自己的努力,运用已有的知识去不断地探索、寻求新的知识,感受小组合作学习的快乐。
在郑老师的数学课堂中,少了份束缚和拘谨,多了份轻松和自信。不同程度的学生可以设有不同的作业。学生的学习积极主动了,数学课堂开始有了欢声笑语,每次看到学生洋溢着幸福的笑脸,她都非常开心。让学生沐浴在数学的阳光中,把一道难题看作是自己喜欢吃的冰淇淋,让数学成为自己喜欢的动画片,解决问题的步骤是在播放一种思维的动画片。学生在感受数学阳光的同时,也在感受着数学带来的欢乐。
用尊重换取信任
郑老师班级有位奇奇同学,“生性古怪”,小的时候六岁才会说话。
这里“生性古怪”是因为,他说话办事不按常理出牌。比如:有时上课时,他会对老师说:“我想打烂你的头。”还有时,在大操场上他会大声地喊:“某某我爱你。”因此有学生时时嘲笑他。那他呢?会自己呆在一个角落里自言自语的说:“我真没用。”每当这时,郑老师就会温和的对他说:“咱们俩交朋友好吗?有什么心里话和可以找我说呀!”而他听到这些话的时候也总会努力的点点头。郑老师建议奇奇的妈妈带孩子去看看心理医生,而奇奇妈妈却说:“老师,您就是我儿子最好的心理医生,因为他从心理崇拜您,他说:‘只有您懂他,只有您不讽刺他,尊重他。’”是的,越是这样的孩子,越需要老师和同学的尊重,因为他只是一个孩子,而且内心比其他孩子更要脆弱。因此,当他自卑的时候,郑老师就会鼓励他,其实你也很优秀呀!当他考试取得好成绩的时候,郑老师会接受他的邀请与他同庆祝,同时树立奇奇在学生心目中的形象,让学生学会尊重他。
校长说:
郑艳教师二十余年来一直担任班主任工作。她求真务实,无私奉献,用自己的勤劳、朴实把教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。她把爱心融入了对学生的情感,引领学生健康快乐地成长。她是智慧的老师,她用先进的教育思想和方法带领孩子在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人,她用诚心赢得孩子们的喜爱和家长的好评。她用阳光和快乐收获着学生对她的信任和爱戴。
——东居小学校长 司萍
家长评价
家长说:
对待孩子,郑老师严格但不严厉,爱护但不袒护,宽容但不放任。一次,儿子回家的作业中有几个字写得不规范,郑老师一眼就看出来了,让他重写这几个字。仅此,让孩子感到郑老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就很认真。郑老师批改过的作业本上经常看到“棒棒的”、“漂亮”、“加油”、“老师相信你”,这样简短的几个字,却给了孩子信心和力量,激发了他的学习兴趣,使他不断进步。生活中,郑老师可是每一位孩子的妈妈,细心而周到的照顾每一个孩子。儿子只要有一点点的不舒服,必须跟郑老师说,郑老师一句关心、安慰的话比医生的药都厉害。我能想象得到,平时郑老师得有多么的宠爱她的孩子们。
郑老师,没有亮丽的语言,没有惊天动地的故事,但我们依然会有一种感动,为那平实中的温暖,为那平淡中的坚守,为那平和中的智慧,更为她那点点滴滴润物细无声的爱。她的可贵,正是缘于真实而宽厚地爱着每一个孩子,坚定而执著地追寻着做教师的幸福!二十几年的教学岁月里,她赢得了无数家长和学生的心,得到了极佳的口碑。
——赵靖褀妈妈
郑老师的学生和家长在哪里?
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被推荐的老师必须师德好、社会评价高、有较高业务水平,和学生交集多,有鲜活的事例。
推荐材料包括:
•教师个人基本情况介绍(姓名、性别、学校、工作履历、联系电话)、2~3名曾经教育的学生或家长联系电话。
•教师个人事迹介绍(800字以内)。
•教师个人日常工作照一张。
半岛晨报、海力网记者安宏宇