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武大97年姑娘联合国研讨会发言


4月15日晚,联合国秘书长青年特使办公室、世界卫生组织、联合国儿童基金会共同举办“共同应对新冠病毒网络研讨会”。

武汉大学研究生、山东姑娘王琇琨作为中国青年志愿者代表,向各国青年介绍了中国的抗疫经验和成果,分享了她开展志愿服务参与抗疫斗争的经历和故事。


相关词汇:

pandemic 英 [pænˈdemɪk]  美 [pænˈdɛmɪk]  adj. (疾病)大流行的; 普遍的,全世界的; n. (全国或全球性)流行病,大流行病;

respondent 英 [rɪˈspɒndənt]   美 [rɪˈspɑndənt] n. 回答者;  [法](特指离婚诉讼的)被告; [生]反应,反射; adj. 应答的; 有反应的; [法]被告的;

reluctant 英 [rɪˈlʌktənt]   美 [rɪˈlʌktənt] adj. 不情愿的,勉强的; 顽抗的; 难处理的; 厌恶的;

front-line 英 ['frʌntlɑɪn]   美 ['frʌntlɑɪn]  n. 前线; [体]锋线(包括大前锋,小前锋,中锋);

tirelessly 英 ['taɪələslɪ]   美 ['taɪələslɪ]  adv. 不倦地;

tutoring [ˈtju:tərɪŋ]  v. 当家庭教师( tutor的现在分词 ); 任大学导师; 任课;

companionship 英 [kəmˈpæniənʃɪp]   美 [kəmˈpænjənˌʃɪp]  n. 伙伴关系; 友情,友谊;

engage 英 [ɪnˈgeɪdʒ]   美 [ɪn'gedʒ]  vt. 吸引住; 聘用、雇佣; 与…交战; 使全神贯注、引起注意; vi. 与…建立密切关系; 衔接; 参与; 紧密结合;

routine 英 [ru:ˈti:n]   美 [ruˈtin]   n. 常规; 例行程序; 生活乏味; (演出中的)一套动作; adj. 例行的; 常规的; 日常的; 普通的;

intimate  英 [ˈɪntɪmət]   美 [ˈɪntəmɪt]   adj. 亲密的,亲近的; 私人的,个人的; 内部的; 直接的; n.  至交; 密友;   v. 暗示,提示; 宣布,通知;

temporary 英 [ˈtemprəri]   美 [ˈtempəreri]   adj.  临时的,暂时的; 短暂的; n. 临时工,临时雇员;

isolated 英 [ˈaɪsəleɪtɪd]   美 [ˈaɪsəˌletɪd] adj. 隔离的; 孤独的; 单独的; 偏远的;  v. 使隔离(isolate的过去式和过去分词); 使孤立; 使绝缘; 脱离;

unity 英 [ˈju:nəti]   美 [ˈjunɪti]  n. 统一体; (艺术等)完整; (文学、戏剧)(情节、时间和地点的)统一性; 团结一致;

vital 英 [ˈvaɪtl]   美 ['vaɪtl]  adj. 维持生命所必需的; 至关重要的; 生死攸关的; 生机勃勃的;

epidemic 英 [ˌepɪˈdemɪk]   美 [ˌɛpɪˈdɛmɪk]   n. 流行病; 迅速的传播、生长或发展; 风尚等的流行; adj. 流行性的; 极为盛行的;

shoulder 英 [ˈʃəʊldə(r)]   美 [ˈʃoʊldə(r)]  n. 肩膀; (衣服的)肩部; 山肩; 路肩;  vt. 担负,承担; 肩起,挑起; 用肩顶…;

terrific 英 [təˈrɪfɪk]   美 [təˈrɪfɪk]  adj. 极好的; 异乎寻常的; 很大的; 了不起的;


同位语: First, let me invite our first speaker, Xiukun  

长难句:

I want to ask you first what do young people like yourself need for your mental health and well-being in the context of COVID in your country and what helped you or what worked for you in terms of taking care of your own mental health?  

You said that volunteering to support those who are in need not only help those who are in need but also the person who is helping those who are in need.

感叹句: What a terrific story!



文本材料可以作为练习口语的材料(模仿朗读),也可以作为完形填空的材料。暂时没有找到文本,有兴趣的可以自己试一试。


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