[高二试题]2020-2021学年度第二学期第一次教学质量检测

2020-2021学年度第二学期高二第一次教学质量检测

英语

答案详解

1-3 BBA

这是一篇应用文。文章介绍了一所大学的暑假课程。

1. 细节理解题。根据第二段中的“Each 3-week session carries 20 UK credits. Students are welcome to attend one or two sessions.(每个3周的课程有20个英国学分，欢迎学生参加一到两个课程)”可知，一学期可以拿到20个学分，两个学期可以拿到40个学分。故选B项。

2. 细节理解题。根据How to Apply下的“Apply before 1 May (5月1日前申请)”可知，所有课程的申请都必须在5月1日前完成。故选B项。

3. 细节理解题。根据How to Apply下的“We welcome applicants (申请人) from students who meet the following requirements: Have a minimum 2.8 GPA (grade point average)/Have finished high school/Be 18 years old or older(我们欢迎符合下列条件的学生申请：平均成绩至少为2.8/高中毕业了/ 18岁或以上)”可知，申请人要满足以下几个方面的要求：学术成绩、教育学历和年龄。故选A项。B. nationality国籍、C. physical condition 身体状况、D. social backgrounds 社会背景。

4-7. DCAB

这是一篇记叙文。文章讲述了一对相爱的夫妇彼得和格莱斯的故事。彼得和格莱斯很相爱，他们在两张钞票上写下彼此的名字，作为他们爱的象征。彼得在一次无意间花了两张钞票，彼得很后悔。妻子死去后，彼得在陪同孙女去地铁商店买东西时，收银员找的钱中有一张上面写着格莱斯的签名，彼得看到后很惊讶。他希望另一张写有自己签名的钞票也能回到自己身边。

4.细节理解题。根据第三段最后一句“They first met in Peter’s home in Sicily when his mother introduced her unmarried son to the pretty girl down the street.”（他们第一次见面是在西西里彼得的家里，当时他的母亲把她未婚的儿子介绍给街上的一个漂亮女孩。）可知，第一次彼得和格莱斯的见面是彼得的妈妈把彼得介绍给了格莱斯。选项D.“It was Peter’s mother who introduced them to each other.”（是彼得的母亲介绍他们认识的。）与文意相符，故选D。另外，该句是一个强调句。

5.细节理解题。根据第五段“About seven years ago, the devoted couple each took a dollar bill and signed the names - Grace on one and Peter on the other - as a sign of their love.”（大约七年前，这对忠诚的夫妇各拿一美元，在一张钞票上签上名字，一个上面签的是格莱斯，另一个上面是彼得，作为他们爱的象征。）可知，彼得和格莱斯在钞票上签名来作为他们爱的象征。选项C.“To witness their love.”（见证他们的爱情）与文意相符，故选C。

6.推理判断题。根据倒数第四段“So, imagine Peter’s surprise when seven months after his beloved wife’s death, he took his granddaughter to a local subway shop, glanced at the change handed back to him by the cashier and saw his beloved Grace’s name staring at him from one of the dollar bills.”（所以，想象一下彼得在他心爱的妻子死后七个月，带着他的孙女去了当地的地铁商店，瞥了一眼收银员递给他的零钱，看到他心爱的格莱斯的名字在一张美元钞票上盯着他。）可知，收银员把签有格莱斯名字的钞票给了彼得。最后一段“Peter says he hopes that, with a little help from Grace, the dollar with his signature will make his way back to him as well.”（彼得说他希望在格莱斯的帮助下，有他签名的美元也能回到他身边。）可以推知，签有彼得名字的钞票还没有找到。选项A.“There is still one signed bill that hasn’t returned.”（还有一张签名的钞票没有归还。）与文意相符，故选A。

7.词句猜测题。根据第八段中“I felt sorry, very sorry. I thought we were never going to see those two dollars back again,” he said.（他说：“我感到抱歉，非常抱歉。我想我们再也见不到那两美元了。”）可知，彼得意外地把两张签名的钞票花了。所以划线词的含义为“意外地”，选项B符合题意，故选B。

8-11 CCAB

这是一篇说明文，文章主要介绍了马里大象项目(MEP)保护大象的举措和努力。

8.细节理解题。根据第三段“To protect the elephants’ living environment, the Mali Elephant Project (MEP) was started in 2007”可知是为了保护大象的居住环境，成立了马里大象项目，故选C。

9.细节理解题。根据第三段“Eighty-three elephants were lost in 2015 alone”可知2015年失去83头大象，故选C。

10.推理判断题。根据最后一段“Luckily, the voice of MEP was heard. More organizations (组织) have joined together to educate the local people that trading elephants is against the law. Elephant poaching has dropped to a very low level. The local people have learned to live peacefully with the elephants, one of the wildlife treasures in the world”可知A选项表述正确，大象偷猎减少了很多；B选项“has dropped”表述错误；C选项“keep the elephants at home”表述错误；D选项“the whole world”表述错误。故选A。

11.主旨大意题。文章主要讲述了马里大象Gourma elephants的现状以及保护措施等等，主旨大意可概括为the situation of Gourma Desert elephants。故选B。

12-15 ACDB

这是一篇记叙文。文章讲述了一位接订单的女士说话的样子让作者感到不舒服，但作者却想办法让她开心，作者赞美她的声音，使其面带微笑，改变了她的态度。这个故事体现了善意的力量。

12. 细节理解题。根据第一段中的“But what wasn’t so lovely was the lady who took our order. She spoke in a way that was frustrated, unhappy, certainly not friendly, and sort of rude.”可知，不那么可爱的是为我们点菜的那位女士。她说话的口气沮丧、不快、当然也不友好，还有点粗鲁。由此可知是接订单的女士说话的样子让作者感到不舒服，故选A。

13. 细节理解题。根据文章第二段中的“What can I do here to make her day?”和“It was her voice...That was what I would compliment her on.”可知，作者在思考自己该怎么做才能让那位女士开心。然后作者想到自己可以赞美那位女士的声音。由此可知作者称赞女士的声音，是为了让她高兴起来，故选C。

14. 细节理解题。根据第三段中的“Her whole face lit up. She smiled (the first time I had seen her do so) and as I left and walked away, I noticed her whole attitude change” 可知，那位女士的整个脸都亮了起来，她笑了(这是作者第一次看到她笑)。当作者走开时，作者注意到她整个态度都变了。由此可知这位女士听到作者的赞美之词之后，改变了对顾客的态度，故选D。

15. 主旨大意题。通读全文可知，文章讲述了一位接订单的女士说话的样子让作者感到不舒服，但作者却想办法让女士开心，作者赞美女士的声音，使其面带微笑，整个态度都变了。故事体现了善意的力量，“善意的力量”最适合作文章标题，故选B。

16-20 FGAEC

这是一篇说明文。文章主要介绍了几种青少年健康的生活方式，包括锻炼、健康饮食和克服不良习惯，并指出健康的生活方式会影响人的一生。

16. 由上一句“However, as a teen, it is important to remember that what you do now will carry with you throughout the rest of your life.”（然而，作为一个青少年，重要的是要记住，你现在所做的事情将伴随你的余生。）和下文关于好坏生活方式对健康的不同影响可知，现在的生活方式会影响终生，所以从长期保持身体健康来说，照顾好自己的身体是重要的，承接上下文，F选项“照顾好你的身体对长期健康是很重要的。”切题。故选F项。

17. 由上一句“Teens should get 60 minutes of physical activity each day. It is important to find a sport you enjoy.”（青少年每天应该做60分钟的体育锻炼。找到你喜欢的运动是很重要的。）可知，上文提到青少年每天要有60分钟的体育锻炼，但重要的是找到自己喜欢的体育锻炼，该空应该会讲与体育运动相关的信息，承接上文，G选项“考虑举重、游泳、散步或跑步等运动。”切题。故选G项。

18. 由下三句“Eat different kinds of foods, and remember that it is okay to have an occasional treat. Consider eating at least five servings (份) of fruits and vegetables each day and foods from all the different food groups. Besides, choose healthy snacks.”（吃不同种类的食物，记住偶尔请客是可以的。考虑每天至少吃五份水果和蔬菜，以及所有不同食物组的食物。此外，选择健康的零食。）可知，本段主要讲的是健康饮食、怎样进行健康饮食，说明保持良好的饮食习惯很重要。A选项“保持良好的饮食习惯。”为短文最佳标题。故选A项。

19. 由上一句“Avoid bad habits, including smoking and drinking wine.”（避免坏习惯，包括抽烟和喝酒。）和下两句“Smoking can lead to serious lung and heart disease. Alcohol ruins your judgment, adds calories to your diet, and leads to healthy problems.”（吸烟可导致严重的肺损和心脏病。酒精会破坏你的判断，增加你的饮食热量，并导致健康问题。）可知，作者建议人们避免抽烟和喝酒的坏习惯，它们有害人的身体健康，此处应该也是讲抽烟和喝酒的坏习惯对健康的坏影响，承接上下文，E选项“这些坏习惯会对你的健康产生长期影响。”切题。故选E项。

20. 由上两句“Sleep and get up early. Try to go to bed before 10:00 pm and get up around 6:00 am so that you can have enough sleep. Besides, you can have enough time to do some exercise and have breakfast before school.”（睡得早，起床早。试着在晚上10点之前上床睡觉，大约6点起床，这样你就可以有足够的睡眠。此外，你可以有足够的时间做一些运动，上学前吃早餐。）可知，作者建议读者早睡早起，还讲了早睡早起习惯对青少年（学生）的好处，包括有足够的睡眠、有时间做运动、有时间吃早饭，该空也应该承接上文，继续讲早睡早起习惯对青少年学生）的好处，承接上文，C选项“这样的习惯可以使你在学校活跃起来。”切题。故选C项。

21-35 BDACD   DABAC  DCBBA

本文是一篇夹叙夹议的文章。作者是一位脚有残疾的人，被其他人叫做企鹅，作者为此感到很苦恼。但是作者通过搬到新地方并交到新朋友而改变了自己对生活的态度——每个人最终都必须接受生活本身的样子。

21.考查形容词辨析。句意：别人叫我企鹅，我感觉不舒服。A. curious 好奇的；B. uncomfortable 不舒服的；C. excited 兴奋的；D. puzzled 困惑的。根据上文中“As a young child, I lacked confidence, mainly because of my foot defect ”作为一个小孩，我缺乏自信，主要是因为我的脚有缺陷以及下文“...about it by being called penguin”被叫做企鹅。可知，作者因脚有缺陷被称为企鹅，对此他感到很不舒服。故选B。

22.考查名词辨析。句意：直到我搬到一个新的地方，我的生活才发生了变化。A. trouble 麻烦；B. duty 职责；C. effect 影响；D. change 改变。根据“This move was ____ because here I could have a fresh start.”可知，此处指我搬到一个新的地方，我的生活才发生了变化。故选D。

23.考查名词辨析。A. move 搬家；B. advice 建议；C. shadow 阴影；D. role 角色。句意：这次搬家很重要，因为我可以重新开始，故选A。

24.考查形容词辨析。句意：我的新生活开始于我遇到了我最好的朋友，他是我挺过社交孤单的原因。A. flexible 灵活的；B. strange奇怪的；C. new新的；D. interesting有趣的。根据第一段最后一句中“here I could have a fresh start.”在这儿我可以重新开始，可知此处指的是我的新生活开始了。故选C。

25.考查动词辨析。句意：我的新生活开始于我遇到了我最好的朋友，他是我挺过社交孤单的原因。A. paid 支付；B. received 收到；C. developed发展；D. survived 幸存。根据本段最后一句“I was         enough to have one friend to help me survive.”可知，有一位帮我能挺过来的朋友是我的幸运。可知，此处指朋友是我挺过了孤单的原因。故选D。

26.考查固定短语。句意：在危难中，他依然是我不离不弃的朋友，以此帮助我。A. in danger在危险中；B.in pain痛苦；C.in advance提前；D. in need在危难中。根据上文中“social isolation”可知，这位朋友在作者有需要时成为了他的朋友，来帮助他克服了社交困难。故选D。

27.考查动词辨析。句意：当你遇到问题时，你信任的人会理解的。A. understand理解；B. live生存；C. stay停留；D. wake醒来。根据上文中“ Someone who you can trust”以及下文中“when you come to them with a problem”可知，当你带着问题来到你信任的人身边时，他会理解的。故选A。

28.考查形容词辨析。句意：我很幸运，有一个朋友帮我挺过来。A. upset 失望的；B. lucky 幸运的；C. angry 生气；D. gifted 有天赋的。根据下文中“to have one friend to help me survive”可知，有一个朋友帮助我挺过来，说明我是幸运的。故选B。

29.考查动词辨析。句意：我开始意识到，我不想让别人感到孤独和被忽视。A. realize意识到；B. research研究；C. explore探索；D. demand要求。根据“that I don't want others to feel      and left out. ”可知，作者逐渐意识到他不想让其他人也感到孤独和被忽视。故选A。

30.考查形容词辨析。句意：我开始意识到，我不想让别人感到孤独和被忽视。A. helpful有帮助的；B. lively 生机勃勃的；C. lonely孤独的；D. friendly友好的。根据下文中“and left out”忽视，可知此处指被别人忽略而感到孤独。故选C。

31.考查动词辨析。句意：我开始变得更加随和和开放，我对人们微笑以显示我的友好。A. stared盯着；B. pointed指出；C. laughed大笑；D. smiled微笑。根据下文中“ to show I was friendly”，可知，为了表示友好，作者对别人微笑。故选D。

32.考查动词辨析。句意：最后，我不仅帮助了那些被遗忘的人，也帮助了我自己，结交了更多的朋友，作为个人，成长了许多。A. hunting 狩猎；B. treating 对待；C. making 制作；D. spreading传播。根据上文“ I started by becoming more easy－going and open. I        at people to show I was friendly.”可知，作者通过结交更多的朋友来帮助自己。make friends“交朋友”。故选C。

33.考查动词辨析。句意：当我最终接受自己的名字和缺陷时，我成长得更快了。A. followed跟随；B. grew成长；C. cleared澄清；D. held握住。根据上文中“...and grew more as a person.”可知，此处指作者成长了很多。故选B。

34.考查名词辨析。句意：生活就是给每个人一个挑战去克服。A. favor 恩惠；B. challenge挑战；C. warmth 温暖；D. threat危险。根据“to overcome”，可知克服的是一种挑战。故选B。

35.考查副词辨析。句意：每个人最终都要接受生活的本来面目。A. eventually 最终；B. partly 部分地；C. suddenly 突然地；D. sadly 伤心地。根据上文中“when I finally accepted my name and defect for what they were.”可知，每个人最终必须学会接受生活本身的样子。故选A。

36. are

37. to

38. creating

39. a

40. to bring

41. cheaper

42. them

43. that/which

44. homes

45. Hopefully

【分析】这是一篇说明文。文章介绍了3D打印房屋的创造理念、现状以及前景。

36. 考查时态和主谓一致。句意：食物、水和住所是人类的基本需求，但据报道，世界上有12亿人没有足够的住房。描述一个客观的事实，用一般现在时，主语Food，water，and shelter是复数，谓语动词用复数，所以填are。

37. 考查固定短语。句意：由于3D打印机革命性地用于建造房屋，这种情况可能会改变。thanks to由于，该短语是固定短语，所以填to。

38. 考查动名词。该空作介词for的宾语，用动名词，所以填creating。

39. 考查冠词。冠词+形容词+名词单数，表泛指。

40. 考查固定用法。句意：该公司的目标是将这一成本降至每栋房子4000美元。aim to do sth. 旨在做某事，该用法是固定用法，所以填to bring。

41. 考查形容词比较级。根据than 可知这里在进行比较，用形容词比较级，所以填cheaper。

42. 考查宾格代词。句意：这些房子的可承受性使居住在贫困地区的人更容易获得它们。该空作makes的宾语，用宾格，所以填them。

43. 考查定语从句。划线部分前是名词，后面是句子，这是定语从句的典型结构，关系词在从句中作主语，指物，所以填that/which。

44. 考查名词的复数。

45. 考查副词。副词作状语，句首第一个单词首字母大写，所以填Hopefully。【要注意大写首字母】

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