本文来自一位参加过高考的学长的自述。学长靠着学习上的“三大法宝”，使自己从一名“学渣”变成了一本名校的学生。（注：广东高考现已不分一本、二本）
他依赖的这“三大法宝”是：紧跟老师、多次回顾、重视每一次考试。下面我们分别来听他的介绍：
我以前过于自信，喜欢一个人“跑单”，喜欢自己找很多题目，无计划地乱做。高一高二两年的惨败经验告诉我，那种做法绝对是事倍功半的。制定了紧跟老师的原则之后，我每堂课都聚精会神地听讲，做笔记。
我把每堂课的重点和疑难点随手编上序号。下课后，闭上眼睛，按序号从头回顾一下每堂课的重点，哪一个想不起来了，就看一下笔记。如果有疑难点就及时问老师、同学，直到把问题弄懂。
高三阶段的老师基本上都是非常出色、经验丰富的，他们为我们准备的复习内容和习题，基本上囊括了高考的考点。不过，有一门课——外语，我到最后都没有完全适应那个老师，但我还是坚持贯彻的我的紧跟原则，尽量靠近老师的套路。学时没有深入思考，而在回顾的时候，由于时间比较充裕，所以能够将问题向各个方面拓展，起到举一反三、触类旁通的效果。
每天骑车上、下学的那段时间里，我依然保持着很高的学习效率，因为在那段时间里，我会在脑子里把全天的学习内容按序号回顾一下（编序号就是为了防止漏掉某个题目）。有时候，我回想不起来，就停下车看一下书。每天骑车上学的路上，我总是将前一天的内容在心中过一下。这样，隔了一夜，知识再次被回顾，在脑子里的印象更深刻。我每天的中饭、晚饭都在学校的食堂吃，在学校上完晚自习9点半离校，10点半准时上床睡觉，绝不熬夜。实际上相对于大多数毕业生，我的睡眠时间是较多的，但与别人不同的是，我睁着眼睛的时间都在学习，包括吃饭、走路、上厕所的时间，我都在回顾，都在思考。说到这里，我有点担心，我的方法可能对大多数同学不适合。因为我的方法中一整天都没给自己安排休息时间，这无疑是一种疲劳战术，可是，我确确实实就是用这种战术，取得了胜利。那么，我何以用此疲劳战术而不感疲劳，反而“越战越勇”呢？我想，我并没有惊人的体力，所有这一切，都应归功于那巨大的动力，那为中国的繁荣富强而奋斗终生的志向。所以，我再次强调一下这动力的重要性，没有思想动力，方法再好，都没用。高三的考试非常频繁，很多同学考到最后都麻木了。我不同，我重视每一次考试，不管大考小考，我在考前都认真准备，考后认真总结。为什么要这样重视每一次考试呢？因为我需要信心，需要一个平静的心态。
我永远忘不了这一次考试：开学一个半月，全校的毕业生将举行力学部分的物理统一考试。我们在前半个月知道这个消息，其他同学都不以为然，都在进行全面复习，而我在那半个月则花了大量的时间在物理上。我把老师上课讲的每一道题目都弄懂弄熟了。考试成绩出来了，我得了98分(百分制)。全班第一，全校第三。那对我真是极大的鼓舞，你知道我多么需要那种鼓舞吗？我的物理一直不行，高二下学期的期末考试，我只得了53分。这次，同学们都向我投来了格外敬佩的目光，我两年来第一次获得这种目光。我真的有点飘飘然了，有点想骄傲，但我很快平静下来。这算不了什么，也说明不了什么，只是我自己为了鼓励自己而实行的一步策略而已。我还是原来的我，还没有取得太大的进步。我这样告诫着自己。老师在做试卷总结的时候，我认认真真地听着、做笔记，那道做错的物理填空题，我甚至把它背下来了。以后的每一次考试，我都认真准备，而每次考试之后，我都进行仔细的总结。这一点，实际上对整个高三的复习是非常重要的，因为整个高三阶段有一半时间都是在考试和讲试卷，如果不能学会认真总结试卷，要谈进步就很难了。
我总结试卷的方法是将错题归类，串成一串，由点到线到面。开始的时候，感觉要背的东西太多了，但坚持到最后阶段，我发现要背的东西已经很少了。
看到我高考的结果和我刚入高三时的成绩，你一定觉得这是奇迹，我也不否认这种说法，因为我给自己的一个口号就是“创造奇迹”。而事实上，我觉得自己每天都在踏踏实实地向前走，不敢有半点浮华。我们学校在高考前有5次大的模拟考试，差不多两个月一次。我就是在这样的状态下，用这样的方法，度过了自己的高三，可以说每天都在进步，但这中间，也不能说没有痛苦，没有烦恼。只不过，我自己调节得比较好，尽量缩短了那些状态不好的时间。紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试！看似简单，但要做到、做好不容易。高三一年的确很辛苦、很累，不过也是非常有收获的一年，如果能够考入心仪的大学，这些付出都是值得的！加油了，2022年高考生们！
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