传承的力量！看学校传统文化教育如何“升级”

划龙舟、挂艾草、缠五彩线、放风筝……端午节刚刚过去，像端午这样的中国传统节日活动精彩纷呈，而这些活动也成为传统文化得以传承的载体。

孩子代表着未来，如何让他们进一步理解传统文化，并加以传承和弘扬？教育部门的做法是将学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化“升级”。

具体“升级”的好点子是什么？小编带大家一览！

弘扬中华优秀传统文化“升级”

所谓的“升级”是因为通过将传统体育、艺术与学校教育结合以弘扬中华优秀传统文化早已有之。

“京剧进校园，高雅艺术进校园，中华传统艺术传统校建设，农村学校艺术教育试验县建设，阳光体育大课间等，充分吸纳了民族体育艺术元素。”教育部体卫艺司司长王登峰介绍说，而“升级”则是要给上述“结合”的成果提供一个更为充分的展示平台，促进教育部门进一步扎扎实实推进这项工作，并激励和带动社会各界共同融入这项事业的发展，展示传承力量，弘扬文化自信。

王登峰还阐释了对“学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化”的认识——

“

学校教育承担着文化传承的使命，怎么才能将传统优秀文化真正融入到国民教育体系里面去？很多课程都可以作为载体，但最有显示度的可能就是体育和艺术。将民族体育、民间体育，民族艺术、民间艺术跟学校教育真正结合起来，让学生跟我们自己的文化最早有一种亲近感，同时能够感悟到通过体育和艺术形式呈现出来的传统文化的内涵，从而真正体现中国文化的价值理念。

”

弘扬中华优秀传统文化成果展示

2017年，教育部决定组织实施《传承的力量》学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动，在端午、中秋、春节、元宵节、清明等传统节日，以及党的生日、教师节、国庆节等现代节日，集中展示学校体育、艺术教育传承中华优秀传统文化的成果。展示活动由教育部体育卫生与艺术教育司具体组织，展示活动专题系列节目由中国教育电视台制作、播出。

中国教育电视台《传承的力量》项目组走进校园，力求通过八个有特殊意义的时间结点，集中展现莘莘学子对中华优秀传统文化的传承和弘扬。节目中既有精彩纷呈的体育、文艺表演，也有服装、道具、音乐等节目创作过程中蕴含的优秀中华传统文化，更有台前幕后老师和学生在传承和弘扬中华传统文化过程中发生的真实、感人的故事，纪录了一群群的中华好少年对于五千年中华文明生生不息的体验、感受和领悟。

成果展示系列节目开篇之作——《传承的力量》2017端午篇已于5月30日（农历五月初五）在中国教育电视台一频道首播。小编带大家看一下精彩片段↓↓↓

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=j0508fdsy0z&width=500&height=375&auto=0

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=a0508pi78v9&width=500&height=375&auto=0

来源 | 部分素材据新华社