伴读｜在负信息中长大的孩子，会真的“有病”

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21天伴读记 第8天

拿自己的孩子和别人的孩子比，是有害的。用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题。

那一年，一位军人爸爸带着上小学的儿子，郑重地对我说：“我的儿子有病！”

“我刚才观察过你儿子，他一直没有乱动呀！ ”我说。

这位父亲认真地坚持着自己的看法。“他是神经性多动症。”

于是，我向他请教患“神经性多动症”的人是什么样子。“一会儿嘴角抽动一下，一会眼角抽动一下。”爸爸说。

我笑着说：“男孩当然好动了！”可是，爸爸仍然执著：“我带他去过好多家医院呢！”

“医生怎么说？”我很关心检查的结果。

“医生说他没有病。”

“那你为什么还不放心呢？”

“治多动症的人说他有病呀！”

“那当然了，不说孩子有病，他们到哪里去赚钱呀？有的地方治多动症，一个疗程要收 3000 块钱呢！”

这时候，男孩子已经不耐烦了，他拿起桌上的书挡住嘴。小声对我说：“知心姐姐，告诉你吧，我根本就没有病！”

我也小声对他说：“对！你没有病，是你爸有病！”

因为当着孩子的面说孩子有病，这本身就不正常。我不希望孩子的头上从小就笼罩着“有病”的阴云。

这倒使我想起一个外国男孩的故事。他出生时就一条腿长，一条腿短。后来爸爸妈妈告诉他，所有的人都是这样，他们之所以跑起来那么自如，是下功夫练出来的。

孩子的爸爸妈妈始终把孩子看成正常人，让他参加体育活动，这个孩子虽然身体有残疾，可心理一直很正常。经过刻苦锻炼，终于成为一名优秀的运动员。

对孩子来说，“有病”就是负信息，“没病”是正信息。在正信息中长大的残疾孩子，肢体虽然不健全，但心理是健康的；可是在负信息中长大的孩子，肢体虽然健全，可心理有病，总怀疑自己有病，时间一长，身体真会出毛病。

有位妈妈很不负责任，她的女儿一年级时成绩较差，她十分焦急。一天老师对她说，你的孩子是弱智，送到弱智学校去吧！这位妈妈信以为真，没有经过医生鉴定，就把女儿送进了弱智学校。

六年级时，女儿参加全区弱智学生运动会拿了第一，结果一体检，医生说她是个完全正常的孩子，成绩不算数。记者闻讯前来采访这个“假弱智生”，问她这六年的感受。

女孩说，刚刚来到弱智学校的时候，觉得周围的人说话走路都不正常，可没过多久，周围的人却认为她“不正常”、“有病”，她也开始学着弱智生走路、说话的样子，慢慢地，别人看她“正常”，她就真的变成“弱智”了。

可以说，是环境改变了人，把正常人变成了不正常的人。

如果父母怀疑原本正常的孩子不正常，自己总是处在紧张、焦虑之中，不仅影响自己的身体健康，还会影响孩子的正常成长，使一些孩子小小的年纪就患上糖尿病、高血压、哮喘等大人的常见疾病。

因为父母精神一紧张．小孩立刻就能感觉出来。成人体内具有了一定的抵抗力，而孩子的抵抗力差，只好替父母生病了。

怎样让自己变得轻松呢？那就恢复正常吧！当你学会用正常的、发展的眼光看孩子，你就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，就会看到孩子的长处！

要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是用心去赏识自己的孩子，而总是盯着别人的孩子不放。

我曾听到过一件事。外国人领养中国孤儿，你给他一个孤儿的照片，他进了孤儿院，就直奔这个孤儿而去，抱起又搂又亲，如获至宝。至于别人领养的孤儿什么样子，他一点儿兴趣也没有。

而有些中国人领养孤儿，先要求长得好看的，进了孤儿院，抱起自己想要的孩子，眼睛却盯着别人怀里的，还说什么：“哟！她的孩子怎么比我的漂亮呀？”

天下的父母们，赏识你们的孩子吧！他是你们夫妇生命的延续啊！

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-作者-

卢勤，高级编辑，中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑，著名的“知心姐姐”。中国家庭教育学会常务理事，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。

-朗读者-

魏志勇，北京市海淀区万泉小学语文老师，海淀区骨干教师。

编辑制作：乔敏瑞

中国网教育频道出品

本文原标题为《丢掉反常心，找回正常心》，选自卢勤的《写给世纪父母》，译林出版社2013年版。转载须经授权，并注明作者及来源，违者必究。

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