悦读 | 2018年，如果你还在坚持做老师，这20句话送给你！

老师们，在新年初、学期末的重要节点，小编希望此刻的你可以慢下来关照一下自己的内心——下面这20句话，致我们的新年，也致即将过去的一学期。

愿坚持做教师的你，更加从容也更加淡定。

1、别在意优不优秀，要在乎你自己每天是否幸福。“优秀”教师是有限的，而且往往和机遇甚至人际关系有关；但幸福的教师千千万万，而且就在我们身边，甚至就是我们自己。

——李镇西（新教育研究院院长）

2、思想力是影响教师核心发展力最重要因素。有思想力的教师，能够以自己生活的广度和学习的深度，带领学生学会思考。

——程红兵（深圳明德实验学校校长）

3、真正的好教育就应该是改变人的气质的教育。这是看得见摸得着的，用专家们的话语来说是“可测量”的。但测量的方式不是考试，而是生活；不是用分数，而是用心灵。

——郑朝晖（上海建平中学副校长）

4、无论社会是怎样复杂，我们依然可以活出教师应有的尊严乃至神圣感，你依然可以做一个精神上气象万千的老师。

——窦桂梅（清华附小校长）

5、教书，不是看你自身这桶水装多少，而是看你怎么带学生去找水。只要能以你自己的方式，带着学生去找“清清的水源”，让源头活水汩汩而来，你便是最优秀的教师。

——张祖庆（杭州市下城区

教师教育学院）

6、好老师常常“不务正业”。一个人只有立足于本专业，同时将眼光放到专业以外的广阔世界，从广阔世界中寻找资源为自己所用，才能称作是一个好老师。

——夏民（四川省成都市新都一中）

7、“教育”这件事，突破口在教师。教师需要先做到自我改变和突破，才能更好地帮助学生成长。你变了，学生就变，教育生态就变。

——杨春林（杭州市长河高级中学）

8、“不可能”是老师慵懒的遮羞布。没有不可能，只有缺乏方向的混迹江湖。

——何捷（福州教育研究院）

9、最大的教育力量永远是两个：第一，无条件的爱；第二，身体力行，做榜样给孩子们看。

——李大圣（重庆市江北区

教师进修学院院长）

10、教育，要有四颗心：爱心、用心、耐心和信心。

——陈来秀（上海市静安区闸北第三中心小学）

11、教育，就是与美相遇。与孩子一起做一个立体的、丰富的、完整的人，成为最好版本的自己。

——郑英（杭州天航教育集团）

12、当老师，如果没有小确幸的事情，不过也是干巴巴的沙漠而已。纵使生活忙碌，工作繁琐，也别忘了趣味不停，这才不算浪费了那师者的“小引力”。

——白雪（成都市实验小学）

13、享受生活，享受教育，这才是教育的美好姿态。

——肖培东（著名语文特级教师）

14、你必须有健康的体魄和心灵，你必须学会坚持、坚定信念。当你不知道这条职业生涯的路还有多远多难时，你需要靠信念坚持走下去，走到底，路就宽了。

——刘莎莎（特教老师）

15、做一名学生喜爱的老师，不需要多大的技巧，关键是态度！千万不要以为一名老师迁就学生就会赢得学生的喜爱。恰恰错了。学生最喜爱的老师，都是“非常有正义感”的老师。

——赵桂霞（山东省特级教师）

16、教师的深度幸福，一定是在和孩子们的深度交往中产生的。只有当了班主任，才可能拥有这种“深度交往”。一个热爱班主任工作的人，她想老也老不了。形象老了，心灵也老不了。

——王君（全国中语优秀教师）

17、教育无他，唯念兹在兹。老师个人的力量总是有限的。但我们只要知道目标和方向，和孩子一起朝前走去，孩子们会远远超过我们。

——常丽华（北京亦庄实验小学）

18、这个工作固然十分繁杂，我们所处的又是这样一个充满繁难的教育环境，但这并不意味着一个教师的生活就只能充斥着教育。

——闫学（杭州市建新小学

／新华实验小学校长）

19、读书、写作、种花、旅游、捡石头，有些看似与教育没有关系的事情，却都可能而且应该是教育的元素。一个多元的教师，一个兴趣广泛的教师，一个热爱生活的教师，才能真正唤起孩子们热爱生活的情趣，才会形成孩子们多元化的价值观念。

——郭学萍（南京市鼓楼区

第二实验小学副校长）

20、体制内的人，要保持随时离开体制的能力。这句话不是让你随时离开体制，而是让你在安稳的生活下不懈怠，依旧努力进步。

——张玉石（广东实验中学南海学校）

来源 | 好教师

实习编辑 | 高雅

责任编辑 | 周继凤

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