专栏｜在AP，我的孩子正在向着她希望的那样走去
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“给孩子一个舞台，她便灿烂。”
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文｜AP九年级刘美含同学家长 袁夏女士
12月30日，我的女儿美含与她的同学柳品亦回到自己的母校——佛山实验学校，为当年的班主任王福莲老师现在所带的六年级学生，做一场名为《如何融入集体》的讲座。这是她们送给学弟学妹们的新年礼物，也是送给自己的新年礼物。两个14岁的女孩，完成了人生中第一场自己完全负责的讲座，从联系演讲学校到制作PPT，从反复练习到正式登场……功夫不负有心人，30日上午10:55分，讲座在孩子们的期待中如期举行。
▲左为美含，右为品亦
美含和品亦很有亲和力，无论是坐在前排还是后排的同学，都被生动而紧凑的演讲深深吸引，在长达45分钟的讲座里，他们个个都聚精会神，生怕会错过精彩内容。一直到游戏互动环节，同学们依旧意犹未尽。因为有些超时，美含便征求同学们的意见，看是否愿意多花几分钟做游戏互动，没想到连平常调皮捣蛋的男生都纷纷举手同意拖堂。讲座完毕后，还有同学请求她们留下联系方式。
回想3年前，美含也是这所学校六年级的学生。而今天，她主动站到讲台上表达自我，这其中的意义远胜于演讲内容本身，更是对同学们所起的榜样与示范作用。希望不用等三年，王老师的这些学生们，也能如美含和品亦一般勇敢的站起来，分享他们认为有价值、有意义的事情，成为有思想、有担当，能为美好事业而奋斗的行动派。
▲美含与六年级学生的合影
美含是9月转到碧桂园学校的。碧桂园学校真是一座“魔法学校”。转学之初，美含短暂不适，我安慰她：“从华英转入碧桂园学校，不适是正常的，唯一可做的事便是把这里变成你的‘乐园’。你既然选择了准备远赴海外求学，到国际学校学习就是最好的选择。”一两周左右，她适应了住校生活和国际学校的学习模式。随着时间推移，她也渐渐如鱼得水。转学到碧桂园学校短短3个月时间，她就发生了令人欣喜的改变。独立开设讲座只是其中的一件事。
12月初，美含参加了ASDAN模拟商赛，她们小组在23支队伍中脱颖而出，获得华南地区第一名，并将于2017年8月前往上海迎战更强的国内国际团队。为了以最佳的状态迎战，半夜两点，美含还在反复完善PPT，对着镜子不断练习演讲。以前，我总是担心她玩手机浪费时间，现在，她都是用手机、笔记本电脑做自己感兴趣又有意义的事情。
她还管理一个叫做“Psykhe之校园排斥”的微信公众号。一个人能自觉地坚持做一件事，那是因为她心中有一个更大的世界。虽然背负着繁重的学习任务，但是美含一直坚持每天推送三四篇颇有深意的文章。朋友圈里很多人文工作者都夸赞这是一个关于心理的不错的公众号，其实背后操作的只是两个14岁的中学生。
▲美含管理的公众号
看到孩子的投入与执着，便明白什么叫“给孩子一个舞台，她便灿烂”。有了明确的方向，知道自己在做什么，在为什么忙碌。孩子虽然忙碌，但身心愉快，这点再重要不过了。每周回家，看美含的样子便知道，她很开心，也很忙。她在忙功课，忙丰富的社团活动。哈佛大学校长说，孩子的生活广度，决定她们的优秀程度。美含她们正在自己的生命体系里吸纳各方精神营养，新生出更好的自己，这种状态，正渐渐趋于我一直所期望的孩子受教育的状态。
一个孩子主动想去做什么，取决于环境对她的激发，酝酿于她生命里的力量。所以我说碧桂园学校真是一座“魔法学校”。我没想到美含的改变来得那么快。我属于不愿管孩子的那类家长，没参加过碧桂园学校的公开课，只参加过一次家校联会。就是那一次家校联会，我便眼界大开，找到些美含发生变化的“蛛丝马迹”。
参加那次联会的是整个AP九到十二年级的同学与家长。不同于以往见闻，不是各级领导与老师讲话，而是九至十二年级的优秀同学发言，他们个个从容自信，才华横溢，见解独特，温文尔雅。这些风华正茂的孩子，一定前途无限。我很庆幸美含与他们为伍，这应该是促使她发生变化的原因之一吧。
尤其是葛良一同学，分享了与三位同学一同前往四川凉山州支教的经历，为跟他年纪相仿的彝族同学讲《红楼梦》。葛良一还对先秦史颇有研究，创立了国学社团，还是个羽毛球高手。他的支教报告相当务实，他探讨的内容是什么？彝族学校厕所！除了分析现状，探究原因，他还制定了可行的解决方案。对此，我触动极深。我看到的是一位具有悲悯情怀的小先生，看到的是像晏阳初那样慈悲为怀的民国先生。我们缺的不是学霸，而是志存高远、胸怀博大、深爱这个世界，并愿尽一己之力去改变世界的有担当的年轻人。
我对美含说得最多的一句话是：“世界能量是守恒的，家境较好的孩子，应该时常问问自己，凭什么拥有这一切？这意味着你要回报这个世界更多。如何回报呢？便是让自己成为更优秀、更有能力的人，去帮助更多的人。常常问自己，我能为这个世界做点什么……”
我总是这么想，当孩子真正明白这些话的含义，又何需各种督促。我们要相信她们，尊重她们，把生命的主动权交予孩子。如果再遇上学校这块适宜的土壤，遇上好的老师们，无须担心，这株幼苗必定能自然而健壮的生长。
非常感谢AP项目的谢辅炬主任、美含班主任苏梦莹老师及徐任群、严挺、曾泽剑、苏颖华、刘军、章俊、李松博等各位学科老师，感恩孩子一路成长中给予她各种各样生命营养的所有老师、同学、朋友、亲人，感恩一切，我的孩子正在成为她自己，正在向着她自己希望的那样走去……
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