初中部“文化图鉴”：自我教育，自强不息！

广东碧桂园学校

  初中部“文化图鉴” 

这里有

时光缝隙里的奔波奋斗

热火朝天下的昂扬斗志

荣誉加冕后的自信卓越

梦想在望之际的自强拼搏

……

这里盛产有理想有担当有本领的时代新人。

在广东碧桂园学校初中部，我们注重学生自我意识的成长，从老师“耳提面命”到学生“自主奋斗”，学生的精神面貌和积极心态都在不断成长，教育在润物无声中悄然发生……

比起漂亮的成绩，我们更在意、更想看到学生内驱力的成长。

六

自

学

生

特点：

精神自强、心理自信、人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理

GCGS初中部的孩子，最近都在忙些什么？

●“我成为了礼装佩剑护旗队的一员，是荣耀，也是责任与担当。”

在GCGS，我们习惯于从细节之处滋养同学们的家国情怀，在学生的心中不仅有梦想与远方，更有家国与担当！

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●“作为冰球队队长，我获得了全运会‘体育道德风尚奖’个人荣誉。”

13岁的冰球队队长

——王子木

第18次“感动校长奖”奖杯颁发仪式

初中部“感动校长奖”荣誉规格高、宣传力度大，能弘扬初中部友爱自律，拼搏进取；博雅阳光，健康向上的精神，营造初中部“快乐和谐、自信卓越”文化氛围。

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●“欢迎收听第26期星月之声广播站，本期我们来讲讲二十四节气之寒露。”

/ 三大文化平台 /

GCGS初中部建设三大文化平台：”星月之韵（初中学生报）、星月之声（初中广播站）、星月之光（初中电视台）；竭尽全力帮助学生发现自己与生俱来的潜能，使其能够独立、勇敢、自信地走向广阔天地，大胆地去表达自己的观点。

青春宣言

在自主中自由幸福地发展

这群博雅阳光，健康向上的初中生们，目光所及之处，皆是热爱与未来。

当下一个个细微的好习惯，将是他们撬动未来的强大引擎。

博

雅

君

子

特点：

博雅阳光，健康向上

要求高，指标少

“

我在准备博雅学子竞选，希望有机会去参加博雅学子校长宴。

●“博雅学子”，是广东碧桂园学校初中部学生全面发展的最高荣誉，“博雅学子”评选活动，也是初中部学生团队文化建设的特色举措。

博雅学子校长宴

●因为要求高，指标少，所以能够当选，是非常不容易、也是非常光荣的事情！

青春宣言

当优秀成为习惯，不止当下，自成宇宙

好的榜样是旗帜

是范本，也是力量

汲取榜样的力量

为博雅少年喝彩

逐

梦

少

年

特点：

热衷探究

心怀梦想服务社会

“

我们正在为八年级的社区设计做准备，设想如何能让社会因为我们而更美好。

●社区设计让小小的孩子有了大大的梦想。我们通过社区设计，引导孩子们在思考：“如何让世界因为我们的努力而变得更好呢？”

●社区设计是MYP的一项核心课程，它鼓励学生们探索自己的权利和责任，并将MYP八大学科知识、五大学习技能、六大全球背景与他们在社区中发现的真实现象或问题连系（联系）起来，根据主题展开细化的研究并采取相应的行动，孩子们发现社区问题，了解社区需求，并通过服务学习和深入研究，让社区变得更加美好。

青春宣言

让社会因我们的存在而更加美好

服务之心在萌动

社区梦想在起航

领

袖

品

质

特点：

专利课程

成长、毅力、文化

“

来到广东碧桂园学校之后，我发现这里很自由，每个人的不同特点都能被包容，还有各种丰富多样的活动平台，可以让学生多方面地展现自己、拓展技能。比如刚开学的拓展训练暨毅行准备课程，我会好好把握住这次锻炼的机会，提升自己。

●10月9日初中部秋季“毅行准备课程”暨开学拓展训练结营仪式上，一列列整齐的队伍横平竖直地站立着，同学们精神抖擞，神情振奋，就像一个个脸上写满期待的小士兵。

●文化毅行课程，是我们初中部的特色育人课程，是获得了国家版权局专利认证的专利保护课程，也是我校初中部每个同学的必修课程，是家长们支持、同学们特别喜欢的课程！

第三届毅行形象大使展示（滑动查看）

青春宣言

厉兵秣马蓄力量

风好正是扬帆时

学

部

文

化

快乐和谐、自信卓越的团队整体文化

博雅阳光、健康向上的学生团队文化

友爱自律、拼搏进取的教师团队文化

团结务实、开拓创新的干部团队文化

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关于学生的教育发展

初中部张龙校长讲过一个很有意思的比喻：一辆汽车，我们不能紧盯着它跑得快不快，如果发动机、轮胎、刹车等各个零部件都足够好，这辆车自然就跑得快。放在学校教育上也是一样，我们不能只盯着学习成绩好不好，而应该注重学生的可持续发展，如果学生综合素质提高了，自然能找到属于自己的方向，学习成绩也就不是需要担心的部分。

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END

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