全国一等奖！

从生活走向物理

从物理走向社会

我扬学子在

第七届全国大学生物理实验竞赛（教学赛）中

喜获佳绩

来自物理科学与技术学院的

综合实验B参赛选手 袁坤 奚凯政 荣获一等奖

基础实验A参赛选手 钱立宴 荣获三等奖

基础实验B参赛选手 朱峻锋 荣获三等奖

恭喜他们！

日前，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会、全国高等学校实验物理教学研究会、中国物理学会物理教学委员会主办，南开大学、天津大学和天津市物理学会共同承办的第七届全国大学生物理实验竞赛（教学赛）正式开幕，来自全国112所高校的百余名教师及400余名学生参加比赛。

本次竞赛参赛门槛较高：除各国家级物理实验教学示范中心所属高校参赛外，还邀请拥有教育部物理学基础拔尖计划、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地物理学专业点、国家工科基础课程物理教学基地及参与第六届全国大学生物理实验竞赛（创新赛）的获得一等奖的高校参赛。

下面由小编带大家回顾一下选拔过程吧~

01发布召集公告02预选成员进行文献研究每一个预选的成员依次完成一篇文献的阅读并制作成PPT，与其他成员分享自己阅读文献的收获与感悟，然后通过腾讯会议的方式大家依次分享交流。03实验训练为了让大家更加熟悉实验的操作，老师会在周末以及平时的空闲时间组织大家来到实验室进行实验的讲解以及操练。

04

组织校赛

学校为此特别准备了校级的实验竞赛，精心设计了几项物理实验来检测参赛者的能力，以选拔出合适的人选去参加最终的全国大学生实验竞赛，并通过这次校级的实验竞赛发现有潜力的选手。05确定参赛人选

通过了一步步的筛选与考察，确定了最终的参赛名单。

大家都选择了留校积极备战竞赛，暑假留校期间与每一位实验老师一起回顾着之前做过的实验以及还未开设的近代物理实验，通过多天的学习，将能够触碰到的仪器和实验原理都了解了一遍，并且完成了几个虚拟仿真的实验，尽自己最大的努力去提高理论和操作能力，为的就是比赛时见到了完全未知的题目也不会慌张，而是充满信心地去迎接挑战！

竞赛情况

选手感悟

袁坤：

在我们实验的过程中，既可以锻炼动手能力，也可以加深对理论知识的理解，锻炼科学思维。只有具备了这些知识、能力和思维，并且不断锻炼，才能在探索自然规律的过程中，更加接近科学真理。

奚凯政：

在比赛中，由于之前虚拟仿真实验的学习，在光学仪器以及我们制备样本的过程中，我们很顺利地完成了任务。最终的结果也确实带给我很大的惊喜！感谢每一位老师和同学给予我的帮助！

钱立宴：

此次竞赛的比赛方式——理论与实践相结合，促使我在面对从未接触过的实验（流体的流动）面前沉着冷静，依照所提供的文献与实验器材，有条不紊地设计并开展自己的实验。

朱峻锋：

这次基础实验B的考察有四个小时的比赛时间，对意志力是一个挑战，非常需要集中注意力，最重要的就是将自己的基础打牢，这样才可以以不变应万变。

理论和实践向来密不可分

我扬学子用双手探索自然规律

发掘物理的奥秘

由竞赛

踏入新的征程

海阔凭鱼跃

天高任鸟飞

期待我扬学子

在未来的日子里

继续努力

用汗水挥洒成果！

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扬州大学官方微信出品

编辑：陈安琪

文案：李梦晴

图片来源：物理科学与技术学院

校对：仇捷雯

审核：吴锡平 王贵洲

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