西北大学13项教学项目获教育部 “一流本科课程”和“新工科”项目立项

近日，教育部公布了首批国家级“一流本科课程”和“第二批新工科研究与实践项目”评选结果，西北大学《大学语文》等12门课程入选首批国家级“一流本科课程”，《面向智慧教学的新工科教育教学资源平台建设》项目获批教育部第二批“新工科研究与实践项目”立项。

首批国家级“一流本科课程”

一流本科课程建设是教育部贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，深化高等教育教学改革，提高教学质量的重要行动。

课程根据《“双万计划”国家级一流本科课程推荐认定办法》和遴选工作方案，由教育部高教司组织、相关司局给予积极配合下，经过网评、会评、公示等程序，坚持客观、专业、公平、公正，经过严格遴选产生的。鼓励支持高校在服务国家和区域经济社会发展中建设线上课程、线下课程、线上线下混合式课程、虚拟仿真实验教学课程、社会实践课程等五类一流本科课程。

近年来，学校聚焦“一流本科教育”建设目标，以“本科教育质量提升计划”暨“1239工程”为抓手，稳步推进一流专业、一流课程“双万计划”和“四新”建设改革，促进专业内涵建设与课程质量提升。

截止目前，学校24个专业获批国家级“一流本科专业”建设点，3个专业通过工程教育认证，4门课程被认定为“国家精品在线开放课程”，3门课程入选“首批教育部在线国际平台课程”，21门课程被认定为“陕西省一流本科课程”，首个国家级新工科研究与实践项目顺利通过结题验收，6个项目获批省级新工科研究与实践项目。

当前，高等教育迈入新的历史阶段，一流本科专业、一流本科课程“双万计划”和新工科、新文科、新农科、新医科“四新”建设是国家层面创新人才培养机制，实现高等教育内涵式发展的重要战略举措。

学校将围绕“十四五“本科人才培养规划，持续深化教育教学改革，着力建设一流本科专业和高质量本科课程，进一步探索学科专业交叉融合的创新人才培养模式，推动本科人才培养质量再提升，助力学校“双一流”建设。

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素材来源/ 教务处

部分图片来源于往期推送

编辑/ 魏梦鸽  责编/ 李琛

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