西北大学第十一届教代会暨第十八届工代会第四次会议胜利闭幕

学习贯彻党的十九届五中全会精神

科学谋划学校“十四五”事业发展

1月7至8日，西北大学第十一届教代会暨第十八届工代会第四次会议在长安校区召开。全体校领导，大会正式代表、特邀代表和列席代表近300人参加了会议。

大会在雄壮的国歌声中开幕。

因疫情防控需要，此次会议采取主会场＋分会场＋视频直播的方式召开，主会场设在长安校区学生活动中心报告厅，两个分会场分别设在长安校区模拟法庭和太白校区伯声报告厅。

校长郭立宏作了题为《强化统筹优化结构持续改革内涵发展 开启学校“十四五”事业发展新征程》的工作报告。报告指出，2020年是学校改革巩固提升年，也是收官“十三五”、谋划“十四五”的关键之年。在上级和校党委的正确领导下，全校师生员工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持“总结、巩固、谋划”的工作基调，脚踏实地、凝心聚力，科学有序开展新冠肺炎疫情防控，“十四五”规划编制有序推进，党的建设扎实推进，综合改革取得新进展，人才培养迈上新台阶，学科建设取得新成效，师资队伍建设实现新跨越，科学研究取得新突破，学生工作迈出新步伐，开放办学得到新拓展，管理服务彰显新气象。

报告简要回顾了“十三五”以来的发展成绩，学校持续推进综合改革，持续优化学科布局，持续增强科研创新能力，持续强化人才队伍建设，各项事业实现了超常规发展，部分指标实现翻倍增长，学校治理体系和治理能力现代化水平显著提升，综合竞争力持续增强，文化影响力稳步扩大。报告从疫情变化的不确定性、国家经济恢复基础尚不牢固等外部条件，以及作风建设、“一院一策”改革落实、职能部门服务效能、高质量人才培养、资源配置、平台作用发挥、学科交叉融合和校园安全管理等八个校内因素，分析了学校发展面临的诸多困难和挑战，存在的问题和不足。报告明确了2021年重点工作任务。提出了“全方位提升党建工作质量、推动思政工作再上台阶、全面完成并启动‘十四五’规划、持续深化综合改革、切实提升人才培养水平、不断优化学科结构、着力抓好人才队伍建设、不断提高科研创新能力、开创对外开放新局面、着力优化服务水平”等十个方面的重点工作任务。

（点击图片即可查看2020年工作回顾）

第一次全体代表大会听取了党委副书记赵作纽，党委常委、副校长王尧宇、王正斌、常江、赖绍聪、奚家米和党委常委、总会计师张增芳等七位校领导的分管行政工作报告。会议由校党委副书记吕建荣主持。

大会还听取了学校“十四五”事业发展规划编制说明、学校拓展“大健康”学科办学空间规划说明和十一届三次教代会提案办理情况汇报。

1月7日下午，大会代表分组讨论审议校长工作报告、西北大学章程修正案、学校“十四五”事业发展规划（征求意见稿）和拓展“大健康”学科办学空间规划等。

8日上午召开的教代会代表团团长汇报会由校党委副书记赵作纽主持，主席团全体成员和各职能部门负责人参会，会议听取了十四个代表团分组讨论情况的汇报。

1月8日下午西北大学第十一届教代会暨第十八届工代会第四次会议胜利闭幕

第二次全体代表大会由校党委副书记、纪委书记，陕西省监委驻西北大学监察专员李邦邦主持。会上，地质学系、生命科学学院、食品科学与工程学院代表作了交流发言。

与会校领导为在2020年高层次人才队伍建设工作中作出突出贡献的单位、思政课教师“大练兵”主题活动中表现优异的教师、十三届青年教师讲课比赛中获奖的教师和优秀组织院系颁奖。

大会还为地质学系教授刘建妮颁发了全国妇联授予的“全国三八红旗手”奖项、为保卫处颁发应急管理部授予的“第五届全国119消防先进集体”奖项。

大会通过了题为《贯彻党的十九届五中全会精神 凝聚全校师生员工力量 为开启学校“十四五”建设新篇章而努力奋斗》的决议、《西北大学“十四五”事业发展规划》（征求意见稿）、《西北大学拓展“大健康”学科办学空间规划》和《西北大学章程（修订稿）》。

王亚杰在总结中指出，回顾“十三五”，学校践行“六大战略”、深化综合改革，各项目标任务全面完成，为学校长远发展奠定了坚实基础。他说，自建校之日起，学校始终是在资源硬约束条件下建设发展的，面向未来，全体西大人要发扬“艰苦创业、自强不息”的西大精神，解放思想、攻坚克难，开创更加美好的明天。

就2021年工作和“十四五”发展，他强调，首先，强化中国特色，永葆办学底色。一要坚持党的全面领导，保证正确办学方向。二要坚持马克思主义指导地位，使马克思主义成为全体西大人的鲜明思想底色。三要坚持扎根中国大地办大学，更好地满足人民群众对美好生活和良好教育的期盼。

其次，创造一流、建设一流大学。要紧紧围绕“双一流”建设目标，协同推进“六大战略”全面升级。

推进质量立校。建立系统的质量标准体系，形成明确的质量标准和管理评价标准，保证考核激励、资源配置的科学有效性。

推进人才强校。明确“干成别人干不了、干不好的就是人才”的理念，按照“岗位管理、贡献考核、劳动分配”的原则，制定人才政策，完善评价机制。

推进改革兴校。按照分级管理、分级负责和权责利对等原则，深化“一院一策”改革，明确学校和院（系）权责归属和责任边界，最大限度激发院（系）动力。职能部门要把握好管目标、管方向、管结果的职能定位，按照“最短距离、最低成本、最高效率、最好满意度”的要求，推动管理流程和服务流程再造。

推进特色建校。以学科优势体现学科特色，从而体现人才培养和办学特色。建立学科专业竞争驱动机制，强化学科优势特色。

推进开放办校。做大造血功能，完善外部资源导入激励机制，把外部资源合法合规导入校内。要加大内部开放，打破制约人的积极性和捆住院（系）手脚的政策束缚，释放内部活力。

推进依法治校。强化法治思维，重大办学行为要按照规则化的制度有序运行，依照完善的制度机制评价院系、激励干部、配置资源，达到管理模式和发展模式升级。

他指出，要将“六大战略”有机衔接、相互贯通，使其相互支撑、同向发力，推动办学治理体系和治理能力现代化，为学校事业高质量发展提供新的强大动力。

肩负“双一流”建设的历史重任

牢记使命、不负重托

以新时代奋斗者的姿态

全力以赴实现目标

为开启学校“十四五”建设新篇章而努力奋斗

以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼

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素材来源/ 党办校办 校工会

图/马骞 高玉涛 刘杰   编辑/ 魏梦鸽

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