江大青年 || 花振豪：七年江大时光塑造的正能量青年

花振豪  /个人简介

花振豪，男，中共党员，外国语学院外国语言学及应用语言学研18班班长。本科期间曾任班级团支书，研究生期间担任班长、研究生党支部书记、研究生会主席。曾获江苏大学优秀共产党员、江苏大学优秀共青团员、江苏大学优秀研究生干部等多项荣誉；参加多项省级学科竞赛并获佳绩，赴香港参加研究生暑期学术交流活动，一作发表SCD论文4篇。

获奖情况

2020年

LSCAT江苏省笔译大赛（英译汉本科组）三等奖

江苏大学优秀共产党员

江苏大学优秀共青团员

江苏大学优秀研究生干部

外国语学院十佳青年

2019年

江苏省高校外语专业研究生论文三等奖

江苏省研究生英语口笔译大赛（笔译组）三等奖

江苏大学研究生学业奖学金一等奖

外国语学院优秀共产党员

外国语学院优秀研究生干部

2018年

江苏大学优秀毕业生

2017年

江苏大学优秀共青团干部

2016年

江苏大学三好学生

外国语学院优秀共青团干部

01

●经验分享 · 英语学习不是一蹴而就的 ●

作为英语专业的学生，花振豪一直对于外语学习保持高度的热忱，通过七年的学习，他在学习英语方面有一些自己的心得体会。

语言技能的培养

花振豪认为，听说读写译是我们本科生外语学习最重要且也是最基本的一点。而且他在采访中提到：“我们不能把听说读写译分开来锻炼，其实它是一个综合能力的培养。”

他建议同学们在写作的提高上要注意把输入和输出结合起来看，在研读优秀的阅读和作文素材的同时，审视自己的作文与母语者写作的差距究竟在哪里。这就是在你写作的同时培养了你阅读的能力，也就达到了培养综合能力的目的。

而在听力方面，花振豪提醒同学们不能将听和说分开来锻炼。因为我们最重要的就是能听会说，你说出来的别人能听得懂，你自己也要能听得懂。

视野广度的拓宽

作为一个文科专业的学生，花振豪对自己的定位很明确：“我们的视野一定要广，不能仅仅局限在语言技能上，要不断培养自己的国际化视野，同时具有扎实的中国文化知识。作为文科专业的学生，我们必须要有广博的知识储备。”

他推荐同学们看一些国外的报刊杂志包括国内媒体的外文版报刊杂志，比如人民日报海外版、China Daily等。

外语的实践与应用

花振豪在这一方面有自己独到的见解，他希望大家能够想清楚自己到底成为什么样的人，外语的学习要跟我们自己的生活和就业结合起来，如果单纯学外语的话，就是一条学术科研的道路；但是如果你并不想走学术科研的道路，那就要把外语与我们的实际工作结合起来。外语只有跟实际工作结合起来，才能发挥它最大的效用！

02

●实践畅谈 ·  社会实践一定要脚踏实地 ●

大学期间，他在社会实践上积极主动，热心公益，参与志愿活动，如：第二届一带一路论坛、三国三校国际学术会议等。积极参与校内外社会实践，并组织支部和班级同学组建“学四史 担使命”活动实践团队。

花振豪认为他大学生活中最有意义的一件事情就是社会实践。接受采访时，谈及多年参与社会实践服务经历的感受，他说：“对于我们大学生来说，会做社会实践是一个很重要的工作。做社会实践一定要让自己有收获，不能流于表面和形式。”

在成为党员之后，他更加坚定地服务同学、服务社会，一直在做志愿者的工作，包括学院的团学工作也做了很多。当他在为大家服务的时候，他会获得很大的成就感，“有时候，在不经意的一个瞬间，你就会感受到你在某一阶段所做的工作的意义”。他在采访时讲述了他去年担任第七次全国人口普查的志愿者的经历。整个人口普查工作耗时特别长，从9月底开始一直到11月底才结束；但是他在这个过程中收获了很多东西：比如调查的能力、人际沟通的能力以及信息收集汇总的能力，这些种种都让他乐在其中。

学业生活 v.s. 课外生活 

花振豪始终认为自己的学业生活和课外生活是不冲突的。专业系部在对培养计划中专业课程的课时安排是很合理、很科学的，课堂上的教学时间是可以满足学生基础的学习要求的。语言专业的学习，更多的是通过个人计划的制定，把时间化整为零来进行巩固拓展。

他表示：“其实课外活动以及社团和学生工作其实也并不会占据特别长时间。虽然它是一个长期的工作，但是它也并不是长期有工作，甚至你还可以有机会去探索你自己的兴趣。归根结底，这都是效率的问题。通过不断的改善、平衡，既能提高学习和工作效率，也能锻炼和培养解决问题的能力。”

03

●七年江大人 · 从学生中来 到学生中去 ●

作为一名在校七年的资深江大人，花振豪对母校爱得深沉。

“时间一晃，我在江大待了七年了，说实话有的时候你在一个地方呆久了，难免会有平凡乏味的感觉。但是当你真的要走了，尤其是我现在临近毕业，看着江大的满园风光，看着江大发展得越来越好，每次走在学校的时候就会涌起一股不舍的离愁别绪。”

当在采访中被问及在校七年带给他什么样的变化时，花振豪感慨良多，“其实我在江大的七年，既是我成长的七年，我个人认为也是江大快速发展的七年。”

这七年的江大生活，对他来说也是一段学习的过程，既包括专业知识的学习，还包括了学生工作和社会实践能力的提升；这也是他积累成长的过程，在学校里经历的点点滴滴，都在促使他实现从当初稚嫩的18岁萌新到如今处事不惊的研三学长的蜕变。

花振豪说自己未来的期望是做一名辅导员。他认为，辅导员的工作要关心学生的方方面面，对于学生的成长成才和健康生活起着至关重要的作用。他大学七年来一直参与学生工作，对学生工作有着高度热情。将来，他也希望通过学生工作来让自己一直向年轻人学习，保持年轻的心态和饱满的工作状态。

七年前，他以一名学生的身份进入江大；七年后，他怀着对当代大学生的关切，在未来的某一天，再次回到学生中去！

学长寄语

”

研18 /  花振豪

大部分本科的同学们要上四年，而我已经在这里七年了，四年和七年好像不是很长，但说实话，其实也并不是太短。这是你从18岁到20多岁的阶段，可能是你未来学习业生涯的一个重要的积累与铺垫，继续读研读博；当然也有可能这四年就是你从一名高中生走向社会的四年。我想同学们一定要珍惜自己在学校的时间，我们好，学校才能更好，学校更好，我们也会更好！

”

有理想，有本领，有担当

这是花振豪给我们留下的印象

也是青春最好的模样

希望诸位学子

能够循着他的足迹

在前行的路上

保持初心

永远热忱

向着梦想飞奔而去

精彩回顾

来源 | 江苏大学团委 江苏大学外国语学院团委

审核 | 王海军 刘丹 朱妍婕

编辑 | 傅蕾 管云 王晓楠 周天佑 王俊鹏 何亦萱 朱正康  

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