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【绝密资料】慈溪教师招聘面试秘籍

2015-05-12 教育那点事儿

昨天,慈溪教师招聘(省统考)面试名单已经新鲜出炉了,恭喜那些入围的同学。没有入围的同学也不要气馁,明年再来(学长也只能这样安慰你了)。学长特地去请教在面试中取得成功的老师,请他们谈谈取得面试成功的经验,以供大家的参考,希望对你有所帮助。



小学语文面试秘籍洪陈晨


各位考生,首先恭喜大家进入了面试环节。
小学语文面试时间是5月19日上午,因此建议各位考生可以利用这段时间熟悉小学12册教材,有机会的话拜托小学教龄足的老师指导一下,多感受课堂、接触学生。

“面试采用试讲形式,面试人员根据相应学科教材进行试讲,小学试讲准备时间:60分钟 ,试讲时间:10分钟。”

流程大致如下:
1.报到等琐事。进入候考室后,上厕所将有人陪同(少喝点喽)。
2.进入准备室,拿到文本和一张纸。文本上不能圈划涂写,因为是循环利用的,千万记得!纸上写下试讲内容,大概环节,字迹卷面需要整洁一些,因为要交给考官。至于算不算分,不清楚。
3.进入试讲室。试讲稿交给考官,与计时员会意,开始。

小学教材,我以翻阅为主,重点放在五六年级四册书上,请小学语文老师挑了10篇左右的重要课文,《詹天佑》《唯一的听众》《少年闰土》等(存在差异,所以不详列),这些课文,进行教学设计,写成讲稿,计时讲演。

笔试成绩出来后,时间比较紧张。我做了以下几件事:

一、挑面试服装。黑白系列不推荐。衣服首选方便板书、手势的,但是过于运动休闲的就不要出镜了。个人认为女生穿套裙比较得体,男生浅色衬衫不需要领带。总之清爽大方,颜色控制在三种以内。可以请指导老师或者小学生给参考意见。

二、整理讲稿。从先前的资料中整理出几篇试讲稿来(若之前没时间准备,也可以打磨出来)。十分钟的试讲,该包括哪些内容,注意哪些呢?下面我将以问答的形式展示:

1.试讲有没有学生?
没有。台下三位考官,过程中没有任何互动。试讲时保持微笑,他们越严肃,你越要眼带笑意。照镜子练习)
2.十分钟而已,我讲个开头或结尾最简单了。根本不需要准备?

我觉得试讲应展示本堂课的核心内容,包括导入、朗读、交流阅读感受、主问题设计、谈本堂课的收获等。小学生都德朗读和字词是一堂课最实实在在的东西。

3.课堂环节那么多,全都展开怎么讲得完?

教师指令发出后,学生活动的时间可以以秒计算,简单带过。比如,“接下来,就让我们大声朗读课文……”,此处停顿3秒左右,“读完课文,同学们觉得XXX是个怎样的少年?”“请你来……”“哦,你觉得他很有调皮,但也懂事。你说的真好……”。在一小时的准备时间中,你可以把各环节间的过渡语写下来,并流畅表达。

4.讲到一半发现自己时间不够或过剩?

时间不够,简单流程跳跃,同时,计时员好像会在最后一分钟时提示你。此时,一两句话总结。

时间有余,在主要环节多跟学生互动,重复你预设的学生答案就是最直接、简单的方法,多鼓励,多叫几个学生。

三、不断练习。脱稿、计时,较为熟练后在指导老师或小学生或家人面前展示,主要练习目光、微笑以及预估板书时间。

以上是我个人的零碎经历,仅供一览。最后,祝大家有所收获!

洪陈晨2015/4/24


中学语文面试秘籍胡燕



这篇字迹娟秀的文章,是胡燕老师提供的。在
2010年慈溪初中语文教师招聘中取得第一名,教坛新秀慈溪市二等奖,宁波市论文一等奖。业务素质非常过硬,是一位新生代优秀初中语文教师。让我们来看看详细内容吧!



谈谈我的入职面试经验



作为一名大学毕业就顺利进入教师队伍的语文老师,在期间也有一段为梦想坚持的奋斗史,现将自己的几点经验与大家分享,愿幸运也能伴随你。

秘籍一 给评委留下“亲切沉稳”的第一印象

必备元素:大方得体的穿着+有礼貌的问候

Ps 1、银行职业套装是不错的选择

2、切忌一进面试室就开讲,开头能以微笑鞠躬的方式问好




秘籍二 给评委留下“心中有墨”的整体印象



必备元素:有充足的专业储备+有亮点的教学设计+有智慧的课堂掌握

Ps 1熟悉课程标准,它是课堂实践的风向标

2关注优秀课例,它是课堂实践的好榜样

3 展现自身优势,它是课堂实践的加分点

秘籍三给评委留下“注重小节”的美好印象

必备元素:流畅而不啰嗦的口语表达+加丰富而不呆板的肢体语言

Ps 1 可用手机录音,逐步改进,做到表达感情充沛,抑扬顿挫

2 对镜练习,逐步改进,注意面带微笑,恰当的手势

最后,希望大家早作准备,以良好的心态去参加。



幼儿园面试秘籍某资深幼儿园教师招聘面试官
去年面试分为试讲、弹唱和绘画。关于试讲去年是提供了一份教材,然后根据教材设计一篇教案进行试讲,关于试讲的过程和要点,网上有很多介绍,可以查阅,试讲是否成功,教案设计是关键,所以还是要去钻研五大领域教案设计的要点。在试讲的过程中,还要注意自己的教态,就像面对孩子上课一般生动有趣。试讲肯定是非常紧张的,如何去练习,可以自己试着设计教案不断地对着镜子练习,最好是面对一位经验丰富的老师进行试讲,模拟面试场景,这样反复多次,教案准备充分,应该会很有信心。 而弹唱,去年考的是小学三年级的一首歌曲,而且是五线谱,只能多练习了,尤其是D、F、G、降b调等比较简单的音阶要摸熟,方便弹奏乐曲。而绘画,去年是提供了一首诗,然后用铅笔和记号笔画出四幅连环画,这个也是考功底的,如何准备,那也只能把常用的人物动物和背景默画出来,以备套用。总体来说,面试,一定要大胆自信,放轻松,认真准备,一定会成功

去年某县市面试教案设计


以上资料希望对你有所帮助

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