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沈阳早参(2018年2月11日)

2018-02-11 沈阳帮 沈阳帮

气象信息:

今日气温继续下滑,最高温度-8℃,最低温度仍然在-18℃上下。所幸这股冷空气虎头蛇尾,下周初气温将重新开始回升。周一周二两天,气温累计升幅将达到6℃到8℃,白天最高气温将重新回到0℃附近,夜间最低气温在-15℃以上。下周三到下周五这三天里,也基本维持在这个水平。除夕前后,夜间最低气温有望来到-10℃附近。

简明新闻

1

市民可利用手机APP客户端、微信端与家庭医生签约

2月9日,记者从市政府获悉,沈阳市区域人口信息化平台增加了健康服务板块“沈阳家庭医生平台”,今后沈阳百姓不仅可以利用手机APP客户端、微信端、Web网络端与心仪的家庭医生签约,更重要的是,通过对大数据的采集,沈阳将巧用网络平台为百姓健康绘制“画像”。

据了解,沈阳市区域人口信息化平台项目于2016年开始启动,其子项目“家庭医生平台”是以全科医生为核心,以家庭医生服务团队为支撑,为政府、家庭医生、居民提供“五位一体”(平台、运营、硬件、资源整合、模式)的智能一体化解决方案,帮助政府部门实现对家医签约服务的实时动态监管,为家庭医生和居民提供更便捷、更高效的服务。

2

本月起沈阳市工伤职工 日伙食补助按20元/人/天计算

今年2月1日起,沈阳市工伤职工日伙食补助费标准按每人每天20元计算,工伤职工报销医疗费用时,日伙食补助费按实际住院天数计算。

  昨日,沈阳市人力资源和社会保障局、沈阳市财政局印发了关于工伤职工日伙食补助费的报销标准及支付办法的通知,提出为维护工伤职工合法权益,规范工伤待遇支付标准,确保工伤基金合理使用,对日伙食补助费的报销标准及支付办法做出明确规定。 报销范围为工伤职工本人在统筹地区进行住院治疗(含急诊留观)、工伤康复和安装配置辅助器具期间的日伙食补助费,以及按规定经审批到统筹地区以外就医所需的日伙食补助费。按每人每天20元的标准计算。工伤职工报销医疗费用时,日伙食补助费按实际住院(含急诊留观)天数计算,该通知自2018年2月1日起施行。

3

今年辽宁有47所高职院校可单独招生

2月9日,记者获悉,2018年辽宁省内独立设置的高等职业院校和3所本科院校的高职具备招生资格。今年辽宁共有47所院校具有单招资格,比去年增加五所,其中新增高职院校两所:锦州师范高等专科学校、大连软件职业学院。新增本科院校的高职三所:辽宁警察学院、鞍山师范学院、沈阳工学院。


  单招计划数控制在招生学校当年计划60%以内

  按照规定,已报名参加辽宁2018年普通高考或中等职业学校毕业生对口升学考试的考生,可参加高等职业单独招生考试。单独招生计划人数一般不超过学校当年总规模的60%且总数均不超过2400人,并纳入各院校当年招生计划总规模内。申请免试录取的考生同时须符合《辽宁省教育厅关于高等职业院校开展免试录取工作的通知》规定的免试条件。

  普高考生考试内容以文化课和职业适应性测试为主

  单独招生院校要根据普通高中毕业生和中等职业学校毕业生各自学习的内容和特点,结合本校自身办学定位和专业培养目标要求,合理确定单独招生考试的内容和形式。招收普通高中毕业生,学校可单独组织文化课考试和职业适应性测试,并根据考生文化课成绩和职业适应性测试成绩,参考考生普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果择优选拔录取。招收中等职业学校毕业生,要坚持以“文化素质+职业技能”方式考核评价考生。

  已被第一阶段录取考生不能再参加普通高考

  单独招生考试安排在两个时间段进行。第一阶段为4月7日和4月14日,招生院校可自主选择其中的一个时间节点,组织开展针对报名参加2018年普通高考考生的考试工作。第二阶段为6月30日和7月7日,招生院校可自主选择其中的一个时间节点,组织开展针对已报名参加2018年中等职业学校毕业生对口升学考试考生的考试工作。每一阶段录取结果经省招考办各案同意后,招生院校要及时在学校网站上公布。已被第一阶段录取的考生,不得再参加普通高校招生全国统一考试、我省统一组织的中等职业学校毕业生对口升学考试和单独招生院校组织的第二阶段考试及相应的录取工作。已被中等职业学校毕业生对口升学考试录取的考生不得再参加单独招生院校组织的第二阶段的考试及录取。既参加普通高校招生全国统一考试,又参加了高职单独第二阶段考试的考生,按省招考办录取备案时间先后为序,以先录取备案的结果为准,录取备案时间及有关规定另文通知。


传奇盛京

本栏目为沈阳帮联合沈阳市旅游委员会联办,文章已获授权,未经允许不得转载!

《0062期:古城遗珍之中山公园,满铁“文治武功”的炫耀


在沈阳,尤其是和平区,很多充满历史的遗迹都与日本侵略者相关,这片曾被叫做“满铁附属地”的区域,是不得不提起的伤痛,她承载着历史的过往,写进了沈阳人的记忆。

1907年,日本侵略者在“满铁附属地”内规划修建道路,铺设了老道口至小西边门(现今市府大路上)的“马车铁道”;又以火车站为中心,按放射状修筑了与胜利大街垂直的东西向沈阳大街(今中华路);1912年至1914年,又先后在沈阳大街南、北两侧,修筑了昭德大街(今中山路)、南斜街(今民主路)。到1931年末,“满铁附属地”东西向和斜向的路已有25条,南北向的街已有36条,基本形成了棋盘格状街路网。及至1945年8月日本投降时,“满铁附属地”共有街路102条。

现如今和平区的很多历史建筑都修建于这一时期,包括位于和平区中华路南侧的中山公园。中山公园原名“千代田公园”,建在协和大街(今和平大街)与中央大街(今南京街)之间,沈阳大街(今中华路)以南。当时,日本侵略者已将“满铁附属地”全面殖民化,将街道改成日本名字:如今的中山路为“浪速通”、中华路为“千代田通”、太原街为“春日町”等等。于是,临近千代田通(今中华路)的公园便由此得名。

中山公园始建于1919年,最初为苗圃,规划为东西长530米、南北宽385米,面积20.405万平方米的公园预定地。1924年,制定公园建设规划,划分成游览、运动、安静、儿童游乐、动物等区域。1926年,公园初步建成,面积为19万平方米,园内有各种树木、游泳池、运动场等设施。1931年“九一八”事变后,公园限制中国人进园。从1933年起,实行公园售票制,票价日币贰分。1936年,随着附属地行政权移交给伪满奉天市公署,公园也划归该署工务处管理。抗日战争胜利后,千代田公园回到国人怀抱,为纪念国父孙中山先生,改称中山公园。

早在公园修建之前,日本侵略者便在公园位置修建了多处建筑。1912年,日本侵略者为纪念日俄战争的胜利,同时宽慰在战争中丧生的日本军人亡魂,在今中山公园西北角的位置修建了子弹壳形状的忠魂碑,上书“纳骨堂”三字。忠魂碑建成后,日本人又在其西侧修建了忠灵塔和鸟居神社,忠魂碑的基座也改建成为灵堂,尽管这些建筑都已经被销毁,当从一些资料的记载中仍能清楚了解到日本侵略者的累累罪行。同年,“南满洲铁道株式会社”在现在公园南侧的地方修建了“千代田水塔”,当时储水量为10万加仑,合450吨,并于1915年开始城市供水,成为沈阳市的第一座水塔,此后沈阳部分地区实现了自来水的供应。另外,公园内的“沉池”也是标志性建筑之一。其实,“沉池”的造型是日本的一艘战舰,战舰名字也叫“千代田”,均昭示着日本侵略者的侵略野心。

中山公园自建成起,就身处沈阳的繁华地带,周围楼宇林立,世界著名指挥家小泽征尔就出生于该公园附近。解放后经过不断的的规划建设,成为沈阳市的重点公园之一。中山公园承载了很多人儿时的游乐记忆,很多沈阳人至今仍保留着20多年前在中山公园的假山、喷泉前合影留念的照片。

走过以逛公园为主要休闲生活的上个世纪,很多公园都逐渐没落甚至消失,中山公园也不似往日人流攒动,但它仍旧服务市民,作为和平区重要的绿化公园和市民休闲公园发挥着活力。2007年,走过80余年风雨的中山公园迎来重修改造,沈阳市政府投资3000多万元,历时一年时间,将公园修建一新。如今,中山公园内不仅有记载城市记忆的历史遗址,更有20余类珍贵树种,俨然一座小型植物园,成为沈阳市的明星公园。

(未完,待续……)

全国公示!辽宁这30所中小学要逆天!想上这些学校的留意了……


重!大!喜!讯!

辽宁这30 所学校要上天啦!

不久前

教育部对

第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校

认定结果进行了公示

全国共评出1036所优秀文化艺术传承学校

辽宁共30所中、小学榜上有名


一挂上“全国”的名头

就有一种莫名被重视的感觉

毕竟这种名额可是很珍贵的

所以就先来看看辽宁都有哪些实力派学校

↓↓↓↓↓


第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校

认定公示名单



什么是“中华优秀文化艺术传承”

开展创建传承学校活动的宗旨是:坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以育人为本,切实推进素质教育,引导青少年学生在学习中华优秀文化艺术、参与丰富多彩的艺术活动的过程中,提高艺术修养和人文素养,培养热爱家乡、热爱祖国的感情,增强民族自信心和责任感,为构建中华民族共有精神家园奠定基础。


开展创建传承学校活动的任务是:通过开展此项活动,在全国中小学范围内创建一批中华优秀文化艺术传承学校,传承优秀民族文化,弘扬民族精神,优化艺术教育环境;通过传承中华优秀文化艺术的有效途径,深化学校艺术教育教学改革,全面提升学校艺术教育质量;努力建设具有时代特征、校园特色、学生特点,凸现“向真、向善、向美、向上” 特质的校园文化。


全国中华优秀文化艺术传承学校基本要求

1.组织管理:学校全面贯彻教育方针,高度重视学校美育工作,认真落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》。将美育纳入学校发展规划和年度工作计划,执行有力。有校级领导分管美育工作,要建立健全以专任美育教师为主,以班主任和兼职美育教师为辅,全体教职员工共同参与的传承学校创建工作机制。要建立健全传承学校创建工作组织实施、教学管理、活动开展、师资队伍、条件保障、检查督导等方面的工作方案和规章制度,项目推进扎实有效。


2.教育教学:按照国家要求,开齐开足上好美育课程,美育课程的开课率达到100%。加强传承项目课堂教学,将传承项目纳入校本课程,推进教学改革,提高教学质量。面向全体学生组织开展传承项目艺术实践活动,建立多种类型的传承项目兴趣小组、学生社团和工作坊,保证活动时间和活动效果,定期开展传承项目成果展示。加强校园文化建设,将传承项目有机融入校园文化建设中,营造向真、向善、向美、向上的校园文化环境。


3.师资队伍:按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备美育教师,满足美育教学基本需求。建立相对稳定的传承项目专兼职师资队伍。根据本校传承项目的需要,充分发掘和利用当地资源,聘请校外专家或民间艺人担任美育兼职教师,切实提高该传承项目的教育教学水平。定期开展传承项目教研活动,支持教师参加各级各类美育培训和交流研讨,不断提高师资队伍素质。


4.条件保障:学校美育场地设施建设完备,器材配备基本达到国家标准。设有传承项目专用教室或活动室,配备持续开展传承项目教学活动所必须的设施设备和相关资料。安排一定的传承项目工作经费,确保传承项目教育教学的正常开展。美育教师开展传承项目教学、指导工作坊和学生社团建设、组织课外活动等计入工作量,与其他科目教师同工同酬。学校所在地教育行政部门能够切实履行美育工作职责,积极开展各项工作,为本地区学校创建传承学校工作提供必要的业务指导和政策支持。


希望咱身边涌现出更多

能让孩子得到全面发展的学校

快来为你的母校加油、点个



▍内容来源:中华人民共和国教育部


本文由“135编辑器”提供技术支持

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