U秀 | 陈昕：认识自己，找回学习的乐趣
编辑按：
又到一年毕业季，毕业班的同学即将告别母校，开启新的旅程。大学四年是人生中最美好的年华，一路走来，有多少故事和风景已被珍藏？有多少拼搏和奋斗已被嘉奖？让我们一起走进2016级北师港浸大（UIC）本科毕业班学生的故事。
我是陈昕，统计学专业毕业班学生，来自成都。大学四年，UIC的人文关怀和丰富的资源给予我满满的能量，使我从刚进校时的焦虑迷茫中走出来，慢慢地认识自己，找回了学习的乐趣。四年中，我不仅掌握了专业技能，更收获了平和的生活态度。
本期人物：陈昕
2016级统计学
一等奖学金获得者
cGPA专业第一
刚入大学时，我的专业是财务学。大二上学期我转到了统计专业，希望打下更加坚实的数学基础。要放在以前，我是有些“怕”数学的。大一的暑假，统计专业的老师给我们上了为期21天的专业课程，包括线性代数、微积分等。当时我觉得有些吃力，但统计专业的老师不仅让我这个思维很“文科”的学生学懂了数学，也给这个充满客观数理知识的学科注入了人文关怀，让我如沐春风，有了回家的感觉。
细致入微地关心我们学习生活的贺平老师；严谨、学识渊博、如慈父般的方开泰教授；感染力强、掷地有声的叶华军老师；早八晚十都在语音答疑的邓宇辉老师；每周给我们多上一小时python的曾镜涛教授；帮我们复习忘记吃饭的Ahmed Elsawah老师；为了给我们答疑而赶不上校车回家的王小航老师；“秒回”邮件的彭小令老师；帮助我养成每周预复习习惯的张展荣老师……他们给了我许多帮助，让我迅速地调整心态，追上专业学习的进度。
陈昕（前排右一）与MCP（导师关顾计划）小组师生合影
我的毕业项目（FYP）研究的是代表点在混合正态分布中的应用，指导老师是方开泰教授和贺平博士。方教授是国际知名统计学家，他非常严格，也给了我很多指导，大到学者精神、学术态度，小到行文规范、标点符号的使用，他都不厌其烦地为我讲解，令我受益匪浅。每周，方教授都会组织我们几个研究代表点的同学做报告，一对一地给我们反馈和建议。他还会邀请博士在读的学长学姐解答我们的困惑，并与我们分享他以前做研究时的趣事。
陈昕（右一）与方开泰教授（左三）及同学合影
上大学以前，我比较害怕和老师沟通，也比较被动。但来到UIC之后，我很喜欢与UIC老师交流的感觉。遇到问题，他们都会非常真诚地给我建议或者热心地帮我问其他的老师，而最后的决定都是我自己来做，我很喜欢这种平等的、被尊重的感觉。
我计划继续深造，为了让申请的节奏比较契合自己的时间，我选择了自己递交申请材料（DIY），并从大二开始陆续考了雅思、托福和GRE。UIC的全英文教学对准备语言考试有极大的帮助，不仅提供丰富的英语学习资源，也帮我省下了不少时间。
老师们不仅在学术研究上给我指导，也十分关注我的未来发展。在申请的过程中，学部和专业的各位老师，包括黄华雄院长和贺平老师都给了我许多的建议。大四上学期是大家集中申请研究生的阶段，但那个时候我忙于期中考的准备，FYP进展也不是很顺利，压力很大。贺老师一直在鼓励我，她引导我要放轻松心态，用历届学长学姐的经历给我打气，还帮我写了推荐信，给我增添了不少信心。我拿到了哥伦比亚大学、多伦多大学、宾夕法尼亚大学（奖学金一万美元）、密歇根大学安娜堡分校、约翰霍普金斯大学（奖学金八千美元）等高校的研究生录取通知书，考虑到全球疫情的影响，我计划前往香港科技大学攻读商业分析硕士研究生课程。
在UIC，我还收获了最宝贵的礼物——平和的心态，而这也要感谢老师们对我的引导。刚上大学时，我有些焦虑、迷茫，遇事也容易慌张。通过全人教育的情绪智能课，我开始学习觉察自己的情绪。
陈昕（二排左三）在大一情绪智能课上与小组成员合影
后来，我进一步副修了应用心理学课程。这是一个让我受益匪浅的决定。这门学科像朋友一样，陪伴着我的学习生活。它从社会、生物、认知等领域深入浅出地教会我如何处理情绪的波动，让我能更冷静地面对困难。同时，心理学课程的学习也帮助我极大地提高了阅读能力与资料的查找、总结归纳能力。
UIC与我梦想中的大学一样，有着友爱的环境、丰富的资源与多彩的生活，为我的未来打下坚实的基础。那些在图书馆里查阅资料，在老师办公室里畅谈，在校园和同学散步聊天的画面将是我一生铭记的珍贵记忆。今后，无论我走到哪里，都不会忘记我是UIC的学生，不会忘记这里是我的家。感恩相遇，感恩收获，感恩有你们陪伴四年。
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来源 | 新闻公关处
文字 | 陈昕
图片 | 受访者提供
编辑 | 王嘉祺 陈晓虹
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