老师，我已成为一名纪检干部，今天对您表白！
清风诵读
清坐挑灯明，夜听读书声。欢迎点开廉洁江西“清风诵读者”栏目第90期。
桃李不言，下自成蹊，饮水思源，不忘师恩。今天是教师节，无论是千百种方式的庆祝，还是千言万语的祝福，都无以表达这份对老师的感恩之心。
今夜，江西纪检监察干部用诵读来表白亲爱的老师，让我们静静倾听。你会不会想起人生中那位难忘的老师？小编在留言区等你——
刚刚送走了夏的炽烈
不觉已是秋色旖旎
也许
只有在这拔节、抽穗和成熟的季节
人们才会将你想起
也许，只有在这吹却浮华的风中
人们才会读出你生命的涵义
九月，属于教师
在无边的苍翠和金黄里
秋光辉映着你深情的笑脸
讲台萦绕着你美好的希冀
虽说登上讲台
只有一步之遥
但是，你为每天能走好这一步
不惜以青春韶华为阶梯
世俗总是在口头上把你“高高抬起”
哪知道，你的每一步
都坚实地踏在，这一方
浸透着五千年文明的土地
九月，属于教师
在丰收的欢笑里
你又踏上一片新的芳草地
教室外，色彩变换
演绎着大自然的四季
教室内，你用蘸满爱的笔
把四季的灵韵
播洒在每一颗求知的心里
谁说这三尺讲台
没有春花秋月，冬雪夏雨
谁说这方寸之间
没有高天流云，大江东去
九月，属于教师
在日渐强劲的秋风里
枝头摇响的不仅是花瓣的风铃
还有你的一寰心雨
一生选择黑色的夜空为背景
你无怨又无悔
无数双花季的眼睛里都写着
你无瑕的美丽
有人说你平淡，哪知道
你把生活的多彩
一笔一划写进了东方的晨曦
有人说你沉默，哪知道
没有这寂静的天幕
怎么能够凸显
一颗颗新星闪烁、腾起的声光
绽放在寰宇
九月，属于教师
教师，却不只属于九月
你用心灯点亮了每个孩子的梦
待到“百年梦圆”时
大海会铭记你的情怀
高山会铭记你的哺育
曾经的“诗和远方”会有你的故事
岁月的长河会后浪前浪永不停息
朗读者介绍
姓名：李明珠
单位：宜黄县纪委监委
品读作家笔下的老师
一年一度的教师节来临了。在这个特殊的日子里，带着对天下老师们的悠悠祝福，品读作家笔下的老师，也许会让人对老师的光辉形象有一个更深刻的认识。
作家梁实秋在《我的国文老师》中写到了影响他走上作家道路的国文老师徐先生，他写道：“徐先生之最独到的地方是改作文。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整页整页地勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了……如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点‘割爱’的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。”
作家莫言在《我的老师》中，写了三个对自己影响很大的老师，其中，他用笔墨较多的是第三个老师：“第三个让我终生难忘的老师是个男的，其实他只教过我们半个学期体育，算不上‘亲’老师，但他在我最臭的时候，说过我的好话。”他对第三个老师王召聪老师印象更深刻，他在文章结尾说：“从那以后，我再也没见到过王老师，但他那张笑眯眯的脸和他那副一跃就翻过了一米七十横杆的矫健身影经常地在我脑海里浮现。”可见他对王老师的感激和怀念。
林清玄在《棒喝与广长舌》中，写了两个教学方法截然不同的老师。一个是对学生极其严厉、经常用武力进行惩罚教育的郑人贵老师，另一个是慈爱的王雨苍老师。那时他已被学校记了两个大过、两个小过，被留校察看，学校里大部分老师都放弃他了，而只有王雨苍先生没有放弃他，将他从堕落中拯救了回来。
作者最后说：“王雨苍老师和郑人贵老师他们分别代表了好老师两种极端的典型，一个无限的慈悲，把人从深谷里拉拔起来；一个是极端的严厉，把人逼到死地激起前冲的力量。”
作家阎连科的《感念老师》一文，写到小学时教自己写作文的张梦庚老师，他在文章说：“前些时，我回家乡电视台做有关我的人生与写作的电视节目……当我看见这位30年前教过我四年语文的张梦庚老师出现在电视屏幕上时，我猛然哭了，眼泪夺眶而出。”可见，一位好老师，对学生的影响是巨大的。
品读这些名家笔下的老师，令人对老师的崇敬之情油然而生。这些老师以他们独特的人格魅力影响着他们的学生，给学生以影响一生的精神食粮，正是“桃李不言，下自成蹊”。
九月，穿过留在夏季的温度，带着那一丝丝温存，迎来了一年一度的教师节。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师，您的教育和影响令我们终生难忘，我在这里真诚祝福老师们，教师节快乐，身体健康。
朗读者介绍
姓名：艾旋
单位：万载县鹅峰乡纪委干部
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参与方式
1.用手机录制音频文件，格式为mp3、wma、wav、amr，时长不超过10分钟，录制开头为：“大家好，我是XX，今天为你们朗读的是……”。
2.主题不限，诗歌、散文、小说片段均可；语言不限，普通话、外语、方言都接受；朗读者以个人为主，也可与同事、亲友一起参与。
3.来稿请附上姓名、单位、职务，以及个人照片或心路感言。
4.投稿邮箱：liaoc@jxdi.gov.cn。
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