上期的名师公开课（一）受到了大家的欢迎，小编又搜罗了一些不同高校、业界学界名师的公开课视频，希望对大家有所帮助。这次找的大多是讲座课，课时不长，但是被超星视频截成了N集，而且只有前3集免费试播，全部课程需充值再看。小编亲测，价格不是特别高，看书看得无聊了也可以看看。（与超星无任何利益关系）
还有很多考研宝宝问怎么收看或者加入名师公开课，特别提示：上期的公开课全部来自于网易公开课（http://open.163.com/），并且在所有二维码上都附上了视频网址。在网易公开课搜索课程名称或者复制网页地址到浏览器即可观看。本期推荐课程全部可在超星视频（http://video.chaoxing.com/）中搜索课程名称或者教师名称收看。小编在每个课程介绍之后附上了二维码，手机扫码也可观看。（超星视频网页有时会崩溃，无法进入，多尝试几次即可打开。）
一新闻传播的媒介和内容：新中国60年来新闻报道方式的演变授课人陈力丹，中国人民大学新闻学院新闻学责任教授、传播学方向博士生导师、博士后流动站站长、新闻史教研室主任。主要研究方向有新闻理论、中外新闻史、传播学、舆论学。已经退休的丹爷只受邀做一些讲座，没听过丹爷上课绝对是人生一大遗憾。课程简介结合1942年以来的中国新闻发展历程，梳理了新闻报道方式的演变，可以更好地理解和掌握近现代的中国新闻史。 党在解放前有两种报刊的工作传统，一种是延安解放日报的工作传统（农村的、偏僻地区的工作传统），一种是重庆新华日报的工作传统（大城市的工作传统）。在解放以后，实际上我们继承的是延安解放日报的工作传统。
二新闻传播的媒介和内容：媒介融合趋势下传播影响力的建构授课人高钢，中国人民大学新闻学院教授，博士生导师。主要研究方向是新闻采写、新媒体、媒介融合。人大学生中间流传一句评价：听张征老师上课想马上当记者，听高钢老师上课想马上去堵枪眼。高老师讲课风格激情，备受学生欢迎。课程简介以技术的发展为主线，以媒介融合为背景，讲如何建构传播影响力。 人类在自己历史的演进过程中，第一次，在现实文明空间之外，获得了另外一个文明存在的形态，即人类的数字化文明形态。两个文明形态之间，进行着极其复杂的能量交换。人类的数字化文明形态，绝不仅仅是对现实文明形态的存储和备份，而是有着它自己的运行方式、运行特点、运行规律。授课人喻国明，教授，博士生导师。现任北京师范大学新闻传播学院执行院长。
课程简介喻老师在2009年讲的一次课，讲应如何去做“学术创新”，介绍了当时他带领学生做的三个研究类型。记得今年喻老师给我们班第一次上课，就讲到了陈力丹老师对马列理论的烂熟于心，讲到方汉奇老师做学术研究时做的学术卡片。这种踏实做学问、做研究的精神对现在的学生而言很稀缺。对如何做学术有疑问的，可以去看看。 导师对学生的作用：不是替学生包办一切，帮助学生找到一个有价值的题目、并帮他确认好相应的实现这个价值追求的逻辑线路，这里面没有不可逾越的障碍，他能够做到什么程度，是学生自己努力的结果。但是，如果一个博士、一个硕士，他的论文选题有问题，或者他的基本行动路线或策略有问题，这不是学生的事，这是导师应该承担的责任。授课人戴元光，上海政法学院文学院院长，教授，博士生导师，上海大学传媒研究中心主任课程简介主要从一下几个方面讲了传播学理论：修辞思想与传播学；（戴元光老师建议学新闻的同学应该多看其他学科的书籍，看完之后回过头再看新闻传播这个学科，会有不同的理解。讲到修辞，小编研一期间上课有几位不同的老师也建议，应该读一些修辞学方面的书。）
经验功能主义；
批判学派；
文化研究。授课人丁柏铨，南京大学新闻传播学系主任、教授、博士生导师。课程简介丁老师的这门课主要包括以下几章：绪论舆情、舆论、新闻舆论引导受制于多种规律的新闻传媒对新闻传媒属性的重新界定新闻传媒走向市场与新闻事业的党性原则新闻舆论监督新闻法治与新闻伦理
授课人张昆，法学博士，华中科技大学博士生导师，主要研究新闻传播史。课程简介张老师在讲述新闻传播史时提到了《历史思考的新途径》一书：“历史有其双重的意义：一方面，它指的是发生在过去的按一定时间顺序排列的事件；另一方面，与上述意义不可分割的是，历史还指对该事件的报道，以阐明该事件对人类诠释自我和诠释世界所具有的意义。前者涉及的是事件的时间顺序，而后者涉及的是这些事件叙事性再现。”
授课人胡翼青，南京大学新闻传播学院院长助理，副教授、硕士研究生导师。目前教学与研究的重点为传播理论、传播思想史。课程简介本次课程是胡老师在华东师大的一次讲座课。胡老师讲课很生动，从文化角度和社会角度区别“传播”，很有意思。
传播具有两向性。社会向度的传播：信息传播到人身上，人思考的问题就是是否根据所接收的信息采取行动。社会向度的传播往往涉及到传播效果。
社会向度的传播：
社会向度的传播：
授课人曹景行，凤凰卫视言论部总监、《时事开讲》节目主持人，凤凰卫视新闻评论员。曾任凤凰卫视资讯台副台长、《亚洲周刊》副总编辑、《明报》主编、《中天新闻频道》总编辑。上海复旦大学毕业。陈鲁豫称他“师奶杀手”，窦文涛叫他“新闻雷达”。
暨南大学客座教授，清华大学新闻与传播学院访问学者，客座教授，清华大学高级访问学者。
课程简介曹老师结合其新闻从业经历，讲了新闻媒体的发展过程中评论的演变，重点讲了互联网时代的新闻评论。这次课程其实就是曹老师在清华的一次讲座，可以当做课外拓展课程听一听。
授课人王克勤，曾任《中国经济时报》首席记者、《经济观察报》总编助理。是中国当代著名揭黑记者，被业界称之为“中国的林肯·斯蒂芬斯”（美国著名揭黑记者）、“中国揭黑记者第一人”。曾被评为2004年中国十佳曝光勇士 ，2003年度中国记者八大风云人物，2003年度《南风窗》“为了公共利益”年度人物，2002年度中国传媒杰出人物，2003年中国十大维权人物，并任香港大学访问学者。
王克勤曾先后推出震惊海内外的《北京出租车业垄断黑幕》、《兰州证券黑市狂洗“股民”》、《公选“劣迹人”引曝黑幕》、《甘肃回收市场黑幕》、《山西疫苗乱象调查》等一系列揭黑性深度调查。
课程简介听王克勤老师讲什么是调查性报道，以及如何在中国媒体所处的被管制的环境中，做出成功的调查性报道，让公众获得有价值的信息。
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