【重磅】内蒙古动真格，小学、初中、高中各学段，每周5节体育课

编者按：

2016年5月，国务院办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发【2016】27号），半年过去了，目前全国多数省（市、区）仍没有按照要求制定出台本地区的“实施意见”。近日，内蒙古发布了地方《实施方案》，并且实实在在地设立了许多硬性数据指标，如中小学各学段每周5节体育课、确保100%的学生每天一小时体育锻炼、足球特色学校每周2节足球课、100%的中小学校按编制和课时配齐体育与健康教师，等等。小编认为：始终处于薄弱环节的中国学校体育，“文件”不是万能的，但没有“文件”也是万万不能的！

近日，内蒙古自治区教育厅发布了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施方案》，全文共五个部分7956字。动商研究中心简单列了11条干货，供大家了解、借鉴。

内蒙古《实施方案》目标有五个100%，即全区100%的中小学校达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》；100%的中小学校全面落实国家和自治区体育课程标准；100%的中小学校实现每天一节体育课（其中包括每周一节体育特色课，足球特色学校要保证至少两节足球特色课）为主要形式，确保100%的学生每天一小时校园体育锻炼；100%的中小学校配齐体育与健康教师。

1.到2020年，全区100%的中小学校达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》；

2.到2020年，全区各级各类学校执行国家和地方体育与健康课程标准合格率均达到100%，优秀率均达到70%以上。

3.到2020年，小学、初中、高中各学段全面实现每周5节体育课，高等学校要以课堂教学为主，多种形式组织学生积极参加体育锻炼，并将锻炼时间、质量与学分挂钩。确保100%的学生每天一小时校园体育锻炼；

4.到2020年，100%的中小学校配齐体育与健康教师，各地按编制和课时的有关标准和核定配齐体育教师和体育教研人员，不得以任何理由挤占体育教师和教研人员编制；

5.科学合理确定体育教师工作量，计入课时待遇和绩效工资。要保障体育教师在职称（职务）评聘、福利待遇、评优表彰、晋级晋升等方面与其他学科教师同等待遇。

6.到2020年，90%以上的学校形成以“一校一品”“一人一项”或“一校多品”“一人多项”为主要内容的学校体育文化品牌。可采用40%的课时用于必修基础技能教学，40%的课时用于学校特色技能教学，20%的课时用于学生其他自选项目教学等方式；

7.积极探索足球特长学生升学成才的直通车，国家级和自治区级校园足球特色学校要保证每周至少两节足球特色课；

8.到2020年，100%的中小学校实施《国家学生体质健康标准》，合格率稳定在90%以上，确保测试数据真实有效；

9.到2020年，100%的中小学校每年举办一次综合运动会或体育节，每三年定期举办全区综合性学生运动会；

10.到2020年，体育专业师范类教育水平和毕业生素质明显提高，全区各级各类学校体育教师合格率要达到100%，优秀率达到50%以上，高等学校师范类体育教育专业毕业生优秀率要达到70%以上。

11. 探索在高校招生录取时，把学生体育情况作为综合素质评价的重要内容。

12.到2018年，各盟市学校体育设施配备率、工作经费到位率、运动伤害风险防控机制建设完成率要达到90%以上

相对于27号文件，这五个100%说明了内蒙古大胆突破，尤其课时、足球课、体育教师这三个方面。

• 从2017年起，各学段开始增加体育课课时，到2020年各学段体育课课时增至每周五节，请注意是各学段，而非单只小学。

• 足球特色学校每周至少两节足球课，27号文件规定的是每周一节。内蒙古结合本地的实际情况作出“每周两节”的目标，这与2015年投入10多亿发展校园足球相得益彰。

• 100%配齐体育教师，不得以任何理由挤占体育教师和教研人员编制。2012年所公布的数据是：义务教育阶段教师整体超编100多万，但体育教师缺编30多万。四年过去了，体育教师缺编情况依然严重，绝大多数学校没有配齐体育教师，也导致在职体育教师工作量大，影响体育课质量。那么，配齐体育教师将是怎样的“景象”，还真值得期待。

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图文编辑〡朱灵玉

图片来源网络

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