孩子天生不会抗拒的一个故事
你好，我是丹妈
童书编辑 + 儿童心理咨询师
有一类故事，孩子天生不会抗拒
孩子对有些故事主题的爱，是天生的，比如女巫。
身边很多朋友的孩子，不管是男孩还是女孩，对女巫都爱到不行，毫无理由地爱。和女巫相关的绘本都买了一圈。
而今天要分享的MEG and MOG，更是女巫主题绘本中的经典之作。
网上爸爸妈妈们的书评
字里行间都可以感受到孩子对绘本的喜爱
所以之前我毫不犹豫地把MEG and MOG放进了3-10岁的定制英文绘本书单里面。
我想，应该是女巫的神奇魔力，正好符合孩子们心中自由、会飞、有超能力的自我认定吧，让他们感到满足、快乐。
豆瓣上一个读者的书评
孩子喜欢MEGand MOG的第一本
要求把全套都买回来
老规矩，和绘本配套的动画片，先献上一条。
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=l0342cspkic&width=500&height=375&auto=0
有绘本的家长，可以配合动画片一起看，动画片可以帮助学习地道的发音，培养语感，再配合绘本阅读，会让理解更加深刻。
没买绘本的家长，也可以试试看，孩子喜欢不喜欢这个动画片。
更详细的解析，请往下看。
MEG and MOG
女巫麦格和小猫莫格
By Helen Nicoll and Jan Pienkowski
我第一次读给叮当听的时候，我说MEG，指向女巫，然后告诉他这是女巫的名字，MOG是小猫咪。以至于后面讲这个故事的时候，孩子都不肯直接把封面翻过去，一定要按照第一遍时候讲的那样，重新讲一遍。（捂脸）
先来介绍一下背景知识。
Meg 是巫婆的名字，Mog是一只猫的名字。在女巫的故事里，除了扫把，猫咪也是标配。
女巫麦格和她的小猫莫格以及她的猫头鹰生活在一起。
麦格看着像个成人，其实还是个孩子，所有小女生的特点一个不落；另外，她的法术还一般般，因此也就笑料不断；
小猫莫格和猫头鹰也是俩不省心的小懒虫，比如在这个故事里面，MEG起床的时候小猫咪还在楼下的客厅睡觉呢；早饭也是麦格做给他们俩吃的。
这三个活宝的生活惊险不断，趣味横生，是很搞笑的一系列故事。这个系列已被改编成动画，还获得了英国动画奖British Animation Awards。
这是女巫系列的第一本，万圣节的主题。整本书的插图用色非常大胆、鲜艳，刺激孩子的视觉发育，能让他们把目光紧紧地聚焦在书本上。
下面是内容精读部分。
PS：每次的英文绘本精读，除了翻译，丹妈还会加上自己的理解和拓展，但前面几次读的时候，建议大家还是一起呵成，让孩子完整地听完故事，中间不要提问或者打乱，让孩子凭借自己丰富的想象，在故事中遨游。
Once upon a time there was a witch callede Meg.
从前有一个女巫，她叫麦格。
解析：这一页可以引导孩子观察女巫麦格房间里的东西，比如墙角的扫把，挂在床头的女巫帽，放在床边的黑色鞋子，还有蓝色的地毯，紫色和橙色的墙面，黄色的地板等等。
At midnight the owl hooted 3 times and woke her up.
WHOO WHOO WHOO
She got out of bed to dress for the spell party
半夜，猫头鹰叫了三次，把她叫醒了。
她起床穿衣准备去参加一个咒语派对。
解析：深蓝色的背景，凸显了页面左下角的猫头鹰和右上角在伸懒腰的女巫，可以考一考小朋友，为什么从窗外看过去的女巫整个都是黑色的影子呢？猫头鹰有没有和女巫住在一个房间里？
这里有一个单词，spell，一般翻译为拼写的意思，而在故事中，指的是咒语。
She put on her black stockings ,her big black shoes , her long black cloak and her tall black hat.
她穿上黑色的袜子，大大的黑色鞋子，长长的黑色披风还有高高的黑色帽子。
解析：这一页的拓展，妈妈们可以先在纸上面画一个女巫，然后让孩子拿着黑色的水彩笔或者蜡笔，按照指令，帮女巫“穿戴整齐”。这个过程中，孩子对衣物都熟悉了。
CLIP CLOP
She went down the stairs to cook breakfast .
In the kitchen lay her big striped cat Mog .He was fast asleep.
她下楼去做早饭。
在厨房里面躺着的是她睡得沉沉的猫咪莫格。
解析：CLIP CLOP是拟声词，因为女巫穿上了黑色的鞋子，所以有点像马蹄声一样，哒哒哒。
这一页最会吸引孩子的细节可能就是在厨房里面睡觉的猫咪了。小朋友们对动物有天然的亲近感，特别是当他们看到一只圆滚滚的在地上睡懒觉的猫咪的时候，更会欣喜不已。
这一页还可以让孩子观察一下钟里的时间是几点钟，学习一下时间的表达。
She trod on Mog’s tail .MEEEOW.
她踩了一下莫格的尾巴。莫格喵地大叫一声。
解析：大面积的草绿色上面，一团玫红色，把“MEEEOW”变得格外醒目。
而被麦格踩了一下的猫咪，浑身像是触电了一样。
读这一页的时候，爸爸妈妈可以夸张地读出来，然后表演被踩了尾巴嗷嗷叫的猫咪的动作和表情，相信你的小读者肯定会捧腹大笑的。
She took out of her cupboard 3 eggs, Bread ,Cocoa ,a kipper.
She put it all in her couldron and stirred it up.
BUBBLE BUBBLE.
她从橱柜里面拿出了3个鸡蛋，面包，可可粉，一条腌鱼，牛奶，还有果酱。
她把它们都放进大锅里面，然后搅拌。
锅里开始咕咕咕地冒泡了。
解析：吃货小朋友们在这一页可以学到很多食物的单词哦。
Egg 鸡蛋
Bread 面包
Cocoa 可可
Milk 牛奶
Kipper 腌鱼
Jam 果酱
这一页可以和孩子充分互动起来，假装一起把这些食物放进大锅里面，然后一起搅拌。
这些关于食物的单词马上就被孩子习得了，而且印象深刻。
YUM YUM
There was plenty of breakfast for everyong.
早饭做得足够多，所以每一个人都可以吃饱。
好吃好吃。
解析：红色配绿色，我们现实生活中最不愿意搭配的两种颜色，被插图作者如此美妙和谐地展示出来了。
而且因为有了这醒目的背景，猫头鹰，女巫还有小猫莫格被我们看得更加真切了。
可以带着小朋友留意三个小细节：
1.猫头鹰、女巫和猫咪吃完东西以后都发出了不同的声音。表示自己吃的很满足。爸爸妈妈可以表演一下，或者邀请孩子展示一下。
2.看看他们吃饭的碗，上面都有各自的名字。
3.桌子上面有两瓶调料，一个写着S，代表salt盐，还有一个是P，代表pepper胡椒粉。在其他故事或者玩具中，孩子们也会经常遇到这两个经典组合，就算是扩展一点小知识了。
At 1 o’clock she got her broomstick her cauldron and a spider
And she flew up the chimney with Mog.
一点钟，她拿起自己的扫把、大锅和蜘蛛，沿着烟囱飞了上去。
解析：这一页的主色有红色、黄色、黑色和绿色，非常鲜明，静态的画面也因为配色的大胆和活泼，仿佛动起来了。特别是女巫拿着扫把飞上天的动作，孩子们肯定跃跃欲试了。
Up in the sky .
She met her friends going to the party.
Bess ,Jess ,Tess and Cress.
在空中，MEG遇到了一起去参加咒语派对的朋友，Bess ,Jess ,Tess和Cress。
解析：麦格的朋友们的名字都超好玩的，孩子们听过一遍就知道怎么念了！
如果你仔细观察的话，还会发现他们的头发也不一样，有些是直的，有些是卷的。他们正在向麦格打招呼。而且只有麦格带上了大锅，其他人都没有带。
对小娃来说，还也可以学学数字，数一数一共有几个女巫，几个扫把。
They landed on a hill in the moonlight to make the spell.
Each of them had brought something to put in the cauldron.
他们在一座山的山顶上降落，在月光下准备念咒语。
他们每一个人都带了一些东西放进大锅里面。
解析：可以提问孩子，谁在搅拌？考一考他们的观察能力和推理能力。
This is what they put in:
A frog ,a beetle,a warm ,a bat and a spider.
这些就是他们放进去的东西：一只青蛙、一个甲壳虫，一条虫子，一只蝙蝠还有一个蜘蛛。
解析：提问孩子，麦格放进去的是什么？考考他们的记忆力。
爸爸妈妈也可以试着和孩子把这页画出来，这样印象更加深刻。
ABRACADABRA
They all stirred the cauldron as they chanted their spell .
Frog in a bog
Bat in a hat
Snap crackle pop
And fancy that
他们边搅拌边唱起来咒语
青蛙在沼泽里
蝙蝠在帽子里
噼里啪啦噼里啪啦
真想不到！
解析：每次我念ABRACADABRA的时候，叮当总是哈哈大笑。
这一页的儿歌很有韵味建议大家平时有事没事和孩子玩玩魔法，念念咒语哈。
Boom
There was a flash and a bang.
Something had gone wrong.
崩！
一道闪电和一声巨响
好像咒语出错了
解析：这一页比较搞笑的是女巫们都不见了，只剩下了4个帽子。中间的一团红色、黄色和黑色相间的爆炸团，太抓眼球了，再配上Boom的声音，孩子们会有点蒙，到底发生什么事情了？请一定要好好演绎这个爆炸的效果哦。
Bess ,Jess
Tess and Cress all changed int mice and Mog chased them.
I’ll have to change them back ,next Halloween.
Bess ,Jess,Tess 和 Cress全部变成了老鼠，小猫莫格去追赶他们了。
MEG说只能在下个万圣节的时候，再把他们变回来了。
解析：一个出人意料的结尾，同样是站在大锅旁边，念咒语的麦格还是完好无损，她的朋友们已经变成老鼠了，这也证明了刚开始提到的，麦格虽然会巫术但是学艺不精，经常闹出一点小意外。
麦格的朋友们可真是够惨的，要整整等一年，才能从老鼠变回巫婆，还不一定可以成功。
如果英文基础还不错的孩子，爸爸妈妈提问为什么麦格的朋友们变成了老鼠，孩子可以用自己的话表述一下，锻炼英文的口语和表达能力，也是对故事的一种理解。
Goodbye!
再见。
解析：结尾戛然而止，是不是读完有点意犹未尽的感觉？
每次读到最后我都会对叮当说，麦格莫格和猫头鹰在和你说再见，你也和他们说再见吧。他就非常开心地和他们也挥一挥手。
MEG and MOG还有一系列的动画片和绘本，有机会的话，再给大家分享哦。
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