跨考北大近现代史：路漫漫修远，愿我们依旧年轻

考研前，我经常想，我的动力来自哪呢？

考研后，我经常想，我的动力应该来自哪呢？

从小到大夜以继日的读书学习，和所有“好学生”一样，回忆前二十几年的生活，大多数时候脑袋里闪出的场景都是在为了分数而喜怒哀乐，为了父母老师的肯定和期望刻苦努力、乖巧懂事，为了做到所谓的外表光鲜背后要付出不知多少倍的痛苦。我承认，我的学习和生活好像比大多数“好学生”还要更加无趣，而且这些已经潜移默化地画地为牢，也让我变成了个“好好小姐”：很在意别人对自己的看法，不会拒绝别人，心理素质差、很容易矛盾纠结，内心敏感脆弱、害怕失败、害怕尝试。但最让人恐惧的，是很多时候我会觉得身边人和人之间的关系都是充斥着利益，或是紧张和竞争的，心里更是压抑。

哈哈，现在回头想想，真是糟糕和消极透了对吧？

但我好像一直都没意识到这个问题，很多时候仍以自己是别人眼中爱笑，生活充实，积极上进，充满阳光，很会规划自己的学习和生活，执行力强的人而快乐。可每当完成当天的任务，一到晚上，躺在床上，很多时候心里觉得的是无尽的空虚，并且这种空虚深不见底。那时心里才会想：“哦，原来我并不快乐。甚至是痛苦的”。因为就像巴金先生写的《家》中描绘的，一个人每天都要带着面具生活，在晚上的时候再摘下，结算这一天的总账，打开自己的内心，打开自己“灵魂的一隅”，在那个隐秘的角落悔恨、悲泣。这种感觉也太痛苦了！

这种感受在大二大三的时候尤其明显。当意识到这些问题的时候，我一开始是会很有意识地避免参加各种会给自己带来“甜蜜的痛苦”的活动和职位，但很快就发现这不是长久之计而且也只是扬汤止沸。因为没有立起可以支撑自己一直走下去的东西，心力是更懒的，觉得干什么都没什么意思，日子就在平静如水中惶惶终日。

但紧张的气息很快就扑面而来，不知不觉当大学课程都结束的那一刻，我感觉到自己的心在砰砰的跳。面临着新的人生关口的抉择，是要出去就业，还是接着读下去，读下那些无所谓喜不喜欢的专业呢？

我感到疑惑，就去问老师、朋友和父母。很感谢他们给了我无尽的帮助，现在回想起那段日子，就如同是对前二十几年的人生的决裂。我记的很清楚，当时时间已经快到9月了，而我还处在 对于要考什么学校很迟疑以及是一种几乎没准备的焦虑之中。而在这个过程中的被骂，被鼓励，让我最后心里照进了一束光。我感觉到这束光在不断变强，不断变大，以及最后想把整个黑暗撕碎的强烈动力。那就是我自己要真正成长起来，不能只感受到痛苦就陷进去，那些杀不死自己的，才会使自己更强大。我不需要做到对这个社会制定好的标准，尽最大的努力与他人看齐，只需要去“看”。去看到这个世界除了自己现在正处在的那个若干平米的封闭空间以外，还有许多许多精彩的事正在发生。去观察、去倾听，去思考、去沉淀，当我们能发现和感知到这个世界的深度和广度时，就会有更大可能知道人要为什么而活，要怎样才能活的更加幸福。当真正下决心要考北大，尤其还是要跨考中国近现代史基本问题研究专业的时候，我反倒觉得一身轻松。也许，正是因为经历了这一由痛苦到充满希望的过程，才会对于美好的事物有更强烈的追求动力和对假丑恶更强烈的反内驱力。

而对于为何要选择这个专业，我觉得一源于兴趣，二则是源于对自身疑惑和出路的探索。近现代史上有很多人和事，当走近了解他们的时候，心里会不自觉升起历史的庄重感及穿越时空、和具体的历史人物心灵相通的交织感。这种交织感很打动人，它能让你置身于历史长河中，在对具体人物心境的体会和对具体场景的想象以及这些人、事、物最后的历史结局中明晰历史发展的规律，更好的指导实际生活。描述的好像有点玄幻，但确实就像那句俗话讲的：“知史以明鉴，查古以至今”。

我的考研生活和大多数人一样，上不完的自习，熄不灭的灯。有动摇的反复和间歇性的踌躇满志，但常态还是觉得心理很紧张，很累很辛苦。确实是啊，很多时候，在做一件事之前，充满豪情的话和激昂情绪的升起是很容易的，但当要具体落实到具体一点一滴的行动中时，就会觉得自己当时真是幼稚。但这次，我不会觉得心态是被之前的那种束缚和压抑所笼罩，而更多的是知道，我现在是处在追求光明道路上短暂的黑暗阶段。尤其是光明到来前的夜是最黑的，考得上考不上也并不是光明到来的标准，哈哈，也许考上了会是黑暗的延续呢也不好说。

考研过程中，也有一些心得想要分享：

第一是做一个合理计划的重要性。

四个月准备考研的过程教会了我做计划尤其是做一个合理计划的重要性。在这个过程中不能没有计划，虽然准备考研的人学习的时间都很长，但最后的效果却不一样，这里面有学习能力的差异，但最主要的还是在于学习方法上要有所思考。另外，计划也有做得好和不好之分。有的人也做计划，但很多时候都是安排的任务太多，完不成是必然。这样反倒让自己更怀疑自己，丧失信心。而一个好的计划就会确保在复习的过程中做到专注，静心，按部就班和有条不紊，并且还会给自己积极的正反馈，有更强烈的充实与喜悦感。

那要如何做好一个计划？我觉得是要对于剩余时间和自身学习能力有所把握的基础上设定终极目标和阶段性目标。而阶段性计划又分为周计划和日计划。而这些计划的制定要注意做到：一不宜太满，要留出比如一小时的时间来弥补当天未完成的任务量或是集中处理一些琐事；二是需要超出自己实际能力一定范围，比如超出5%，这样才不会出现那种计划很轻松就完成了反而自满的情况；三是计划是需要及时调整的，要根据具体的复习状态和目前的形势，且要综合各科来制定，切忌一劳永逸心理。

第二是心态的重要性。

一定要学会苦中作乐，松弛结合。因为考研所面临的压力还是很大的，心里不自觉的就容易焦虑和惊慌失措，再加上每天学习时间和强度很大，尤其到最后，我每天都要学至少14个小时，紧张应该是常态。但人毕竟不是机器，总有累了或是情绪积压到一定程度，心理能量释放不出来的情况，不能一直只是学习，那样后果不堪设想。我采取的方式是平时释放法。比如每天要么是出去跑跑步，要么是和家人朋友踢踢毽子，打打羽毛球，甚至有时还会做顿饭，这样看，考研生活过好了，也是会很美好的。

写到最后，还是回归最初。我考研的动力来自哪呢？我想，应该是对路漫漫修远的感知，以及对上下而求索奋斗过程的享受。希望你也能找到这条路，在奋斗和拼搏中永远年轻。

本文作者：曹金菊

编辑：程帆