实习实践|成理网络安全学院
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听人说，大学生活异彩缤纷，不同于往昔的求学生涯，大学多了一种你未曾见识过的色彩，我们叫它为实习。
不同于工作的实习，是有着它独特的光彩的。那么，网络安全学院的实习，又将散发怎样的魅丽呢？
学院通过教育部产学合作协同育人项目与永信至诚、西普阳光、亚马逊等网络空间安全专业领域公司成立联合实验室，建立学生实践基地，建设优秀精品课程，共同致力于建设网络空间安全领域国内一流的人才培养的实验实践教学基地。通过学科竞赛连接教学、提升教学、变革教学。让学生被竞赛、实验、浸入式环境驱动着向前学习，更能培育出适合个人的个性化发展路径和进度。
网络安全实训实验室项目
网络安全精品课程建设项目
网络攻防联合实验室
网络空间安全学科具有很强的实践性要求，需要高校与企业紧密合作，培养面向国家战略需求、具有很强实践经验的网络安全专业人才。因此，学院正在强力推进与国内网信企业和科研院所的合作，建立联合实验室，让学生到公司企业去进行实习、实训，培养具有实战能力的人才。同时，聘请优秀的企业专家到学院来做兼职教师。
软件工程专业（计算机类）
软件工程专业一直非常重视对学生实践能力的培养，专业实训就是实现此目的的重要手段之一。往年学生在企业实训期间，本专业老师不定期去实习单位与实训单位指导老师及实习学生进行现场交流，了解学生的学习情况，解决学生遇到的问题。多年的实践试题，专业实训对于提升学生的专业技能，感受企业工作氛围，了解最新企业开发技术等方向都起到了重要作用。
华迪实训-老师指导学生项目实践
专业实训是学生了解企业生产模式，提高工程实践能力，完成从学生到工程师转变的重要环节。通过相关专业课程的学习学生已经掌握了计算机软硬件基础知识，了解了软件开发流程，具备了一定的软件分析、设计、开发和测试能力，但还没有在企业中接受系统的软件开发技能培训，在项目开发的熟练程度和团队合作方面还有一定欠缺。专业实训就是让学生根据自己所选择的专业发展方向到对口的实习企业参加岗前学习和培训，进一步了解企业，提高工程实践能力，为学生顺利进入实习岗位奠定基础。
本专业开设专业实训有三大目的：
（1）了解企业文化，学习企业管理制度、熟悉软件开发流程和工程化方法；
（2）专门学习某一方面的软件开发技能（Web移动互联网开发，Android、IOS平台应用开发，图形图像、游戏开发，嵌入式开发等），提升自己在该方向上软件开发的熟练程度；
（3）通过参加企业真实项目开发，进一步提升工程实践和创新能力，达到企业标准，成为一名合格的软件工程师。
老师指导学生项目实战
实习采取三个课堂贯通，校内校外联合、线上线下互动，把提高学生的创新能力和实践能力贯穿于“四层次-五模块”相结合的专业培养体系中，确保学习期间实践教学环节闭合。
程序设计大赛
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一、实践教学体系不断完善：构建三个课堂协同育人的“大实践教学体系”
第一课堂:包括实验、实习教学、毕业设计（论文）等
第二课堂:包括课外科技活动、创新实践活动、学科竞赛、社会实践、支援服务、校园文化活动、学生社团活动等
第三课堂:包括在线教育、虚拟仿真实验教学资源、网络新媒体运维等
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二、校内校外联合，实习实训基地建设
目前，学院通过教育部产学育人项目与永信至诚、西普阳光、亚马逊等网络空间安全专业领域公司成立联合实验室，建立学生实践基地，建设优秀精品课程，共同致力于建设网络空间安全领域国内一流的人才培养的实验实践教学基地。
实习基地
实训基地
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三、“四层次-五模块”结合
把提高学生的创新能力和实践能力贯穿于“四层次-五模块”相结合的专业培养体系中，确保实践教学环节的“质”与“量”。改革经典实验，不断优化基本型实验；鼓励奖科研成果转化为实验项目，增加综合设计型、研究创新型实验的比例，不断提升实践教学“质”的水平。
实验课
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四、日间全天开放实验室
实验室基本按“开放与创新一体化多模式”组织运行，各实验室由专人管理，并制定有相应管理制度。基础和专业实验室实行全天开放（除节假日和学校规定日期）管理。中心实验教学指导思想明确，以生为本，以促进学生知识、能力、素质协调发展为指导。近年来，也涌现现出一批创新创业典型，起到了非常好的示范作用，在学生中树立了良好的引导作用。数学建模团队、ACM团队、移动手机开发团队、网络安全团队、WEB开发团队等5、6余支团队长期活跃在开放实验室。
学生感悟
软件工程 张弼映
通过本次华迪实训，我受益匪浅，这些收获，不仅仅停留在知识层面，还有思想层面。总结如下：
1.巩固已学知识。本次华迪实训项目所涉及的知识面包括数据库设计、后台设计、前端设计以及各种框架技术，这些知识虽然已经学过，但未应用于实战。这次实训使我更加熟练地使用框架技术。
2. 开阔视野。以前我跟大多数人一样，以为软件工程专业就是编程。经过学习，我明白了软件工程专业在软件项目的开发中起到的作用远不止于此，软件工程师统筹整个项目，需要用到的技术远不止编程技术这么简单，所以以后我会多加学习相关知识，弥补自身不足。
3.增强合作意识。一个项目的完成仅凭一己之力是基本不可能的，所以合作意识十分重要，这次实训采用小组分组合作完成，通过自己和队友的磨合，我明白了合作的重要性以及人与人的相处之道，这对我以后的道路也意义重大。
4.弥补自身不足。自己在技术方面有所欠缺，通过大家一起交流学习，取长补短，我发现很多隐藏的细节问题，这在编程时很难自己发现。
软件工程 许健波
很荣幸参与了本次华迪公司的寒假实训，收益颇丰，短短数字不足以道明我心中所想，只得略微的发表我的感受。
本次实训，我首先关注的是公司环境。环境清幽，地处乡镇，很好的避免了外界的打扰。公司寝室住的11楼，能够一眼俯瞰过这座城镇。办公地点也是干净整洁，讲师们兢兢业业，不辞劳苦，专心授业。
收获，对一个完整的软件开发流程有了更深的了解，对于编码更加熟练，并且对于软件测试也是更加的严谨，对报告的撰写也有所得益，最后也加强了我对于小组工作的能力。感谢华迪。
软件工程 夏嘉隈
首先很幸运参加这次“卓越工程师”班华迪实训项目，感谢学校给我们提供这样一次宝贵的实训机会。这次培训是关于Java EE的，在实训期间我担任我们组的项目经理。从中我学习了并且亲自完成了项目经理相关工作，如：编写项目计划书、项目计划表（甘特图）、需求规约等规范性文档。除了我们比较了解的瀑布模型之外，我们还了解了RUP软件开发模型，并且实现了其中的部分工件。这些都是我们在平时的程序开发过程中鲜有的、或者不完善的开发步骤，让我们对面向对象分析设计有了更深刻的体验。为期时间虽短，但获益良多，对于漫长的寒假又添上一笔浓重的色彩。
计算机科学与工程 崔浩杰
参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP，学习了WindowsXP的操作，以及网页的制作，本次实训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。
实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解，并让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错！”
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感谢网络安全学院提供给图文资料
统筹|范容
编辑|庞远舒
成小理全媒体中心